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1、县级教学能手评选工作方案为在全县范围内树立一批职业道德高尚、教学理念先 进、教学方法灵活、教学成绩突出的典型，努力打造新时代 高素质专业化创新型教师队伍，发挥其示范带动作用，促进 全县教育教学质量的大辐度提升，经研究，定于一年上半 年开展县级教学能手评选活动。现将有关事项通知如下：一、评选范围中小学（小学12个学科：语文、数学、英语、道德与 法治、科学、音乐、美术、体育、综合实践活动、校本课程、 传统文化、心理健康教育）；初中16个学科：语文、数学、 英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、 美术、体育与健康、综合实践活动、校本课程、传统文化、 心理健康教育（小学、初中的校本课程
2、、传统文化、心理健 康教育不纳入市推荐范围）；高中13个学科：语文、数学、 英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、 美术、体育与健康、技术类）、中等职业教育、学前教育和 特殊教育学校的现任专职教师，兼课的学校管理人员，镇（街） 专职教科研人员。二、评选条件（一）全面贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，践 行“四有”好老师要求，遵守中小学教师职业道德规范，关 爱学生，教书育人，为人师表，具有较强的事业心和责任感, 深受学生爱戴。（二）具有相应的教师资格和教师法规定的合格学 历，到年9月1日具有实际任课5年及以上的教学四、镇街教办（县直学校）推荐意见情况是否属实，是否有违规违纪行为，
3、是否同意推荐。（公章）主任（校长）： （签字）年 月 日10实践经历。（三）教学理念先进，教学基本功过硬，教科研能力较 强。对所教学科（专业）具有系统、扎实的理论知识和丰富 的教育教学经验，能熟练掌握课程标准和教材，认真遵循各 项教学原那么，灵活运用各种教学方法，教育教学成绩突出。（四）必须是获得县级及以上优质课、基本功或是在“一 师一优课和一课一名师”活动中获得县级及以上优课奖项 的教师；被推选出参加市级教学能手评选的，必须是在“一师 一优课”和“一课一名师”活动中获得市级及以上优课，或获得 市级及以上优质课、基本功奖项的教师。（五）必须是经镇（街）评选上来的本批镇（街）级或县 直学校推荐的
4、本批选手。近三年内有违规违纪行为者不得参评（此项由各推荐单 位审核）。三、名额分配（一）本次评选推荐名额，根据年3月全县中小 学、特殊教育学校、幼儿园、职业学校专任教师总数分配。 各单位要严格按分配名额推荐，不得突破。（二）各单位确定推荐人选时，在符合标准和条件的同 时，兼顾学段、学科均衡（小学语文和数学推荐人数不得超 过本单位分配数的70%；中学语文、数学、英语三学科）， 并适当向偏远学校教师倾斜。职业教育学校专业教师占比不 低于本学校名额的50%o四、评选方法（一）推荐方式。采取人人参与、层层评选、逐级推荐 的方式。县级参评选手必须通过个人申报，镇（街）或县直学 校逐级评选的程序产生，并在
5、当地公示，接受群众监督。凡 弄虚作假者，近三年内有违规违纪行为者，一律取消参评资 格，名额不再递补。（二）评选内容。1 .笔试。时间90分钟，总分值100分，按20%计入总分。 内容为教育基础知识，包括教育理论、教育法规、写作能力 等。2 .课堂教学。执教一节课，总分值100分，按50%计入总 分。3 .显优要素量化。总分值100分，按30%计入总分。（三）评选时间。四月上旬开始，四月底评选活动全部 结束。（四）评选结果。按参评数量的80%遴选出县级教学能 手。评选结果在一定范围内予以公示，公示无异议后行文通 报，颁发证书。未能评为县级教学能手的参评人员，颁发县 级公开课证书。按照市教育科学研
6、究院关于开展市级教学能手评选活 动的通知的文件精神，根据我县各学段、各学科的评选结 果择优遴选出参加市级教学能手评选人员63人。经公示无 异议后上报。五、上报材料（一）县教学能手申报表一式2份及电子版；县教 学能手评选推荐人选花名册（,）1份及电子版（excel格式）。 （标明单位装入档案袋分学段上报）。（二）本人综合奖励（如优秀教师、先进工作者、教育教 学先进个人等）证书；近五年（年9月至年3月） 本人教学工作获奖（如教学能手、优质课、基本功、优课、 公开课等）证书；近五年能够表达本人教育教学、教研能力 和水平的正式发表的论文、著作、课题等教科研成果。以上 三类材料，均为镇（街）级或县直学校
7、级及以上，每类最多 限报3件，上报原件和复印件。各类证件用档案袋按人分装, 在档案袋正面贴上打印的目录（单位、姓名、学段、学科、 证件名称及份数），上报本人签名和加盖单位公章的目录纸 质版两份及电子版。（三）毕业证书、教师资格证书、专业技术职务资格证 书、专业技术职务聘任书，上报原件和复印件。各类证书用 档案袋按人分装，在档案袋正面贴上打印的目录（单位、姓 名、学段、学科、证书名称及份数），上报本人签名和加盖 单位公章的目录纸质版两份及电子版。（四）经本单位评审小组成员和单位主要领导签名并加 盖单位公章的评选结果公示材料两份。附件2：教学能手评选推荐人选花名册序号学段学科工作单位姓 名性别出生
8、 年月民族政治 面貌最高学历参a 工作 时间教龄现任专 业技术 职务首聘时 间备 注填报单位（章）:填报人:联系 :填报时间:年 月 日教学能手申报表学校名称姓 名任教学科和年级专业技术职 务年 月一、基本情况姓名性别出生日期照片民族籍贯政治面貌参加工作时间教 龄学段任教学科健康状况现任专业技术职务首聘时间已聘任年限行政职务任职 时间学位及授予时间取得学历情况研究生年 月毕业于校（院）专业（学制年）大学本科年 月毕业于校（院）专业（学制 年）大学专科年 月毕业于校（院）专业（学制年）中专年 月毕业于校（院）专业（学制 年）其他取得教师 资格种类教师资格 证书号码获县级及以上 综合奖励情况时间授奖单位奖励内容（荣誉称号）二、个人简历学 习 简 历起 止 日 期学 习 学 校证明人进 修 情 况起 止 日 期进修单位进修内容及成绩简工 历作起 止 日 期工作单位职务承当主要工作任务8三、学校推荐意见主要介绍政治思想表现、师德、教育教学及科研能力、工作成绩和指导培养教师情况（公章）校长： （签字）年 月 日9