小升初现代文阅读真题特训(试题)部编版语文六年级下册.docx

上传人:太** 文档编号:72216095 上传时间:2023-02-09 格式:DOCX 页数:20 大小:58.66KB
返回 下载 相关 举报
小升初现代文阅读真题特训(试题)部编版语文六年级下册.docx_第1页
第1页 / 共20页
小升初现代文阅读真题特训(试题)部编版语文六年级下册.docx_第2页
第2页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《小升初现代文阅读真题特训(试题)部编版语文六年级下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初现代文阅读真题特训(试题)部编版语文六年级下册.docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小升初现代文阅读真题特训卷-小学语文六年级下册部编版一、现代文阅读(湖南省怀化市会同县2021年部编版小升初考试语文试卷)名著选段。曹操煮酒论英雄有一次,曹操派许褚来请刘备喝酒。刘备只得去。到了之后,他们一边欣赏着树上的 梅子,一边喝酒。这时候,曹操问刘备:“你知道有谁称得上英雄吗? ”刘备就把割据一 方的诸侯,像淮南袁术,冀州袁绍,益州刘璋,荆州刘表,江东孙策,汉中张鲁全都说了 出来。曹操笑道:“这些人都是鼠辈,早晚都被我擒住。”刘备很吃惊:“那我实在不知 道有哪些人了。”曹操说了一句很有名的话:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏 宇宙之机,吞天地之志也。”刘备说:“那谁是这样的呢?”曹

2、操用手指了指刘备,然后 指了自己,又说了一句很有名的话:“今天下英雄,唯使君与操耳! ”刘备吃了一惊,以 为曹操看出来自己胸有大志,不甘心屈于人下,不觉得自己手中的筷子掉到地上,刚好雷 声大作,刘备就从容捡起了,说:“一宸之威,乃至于此。”曹操笑道:“大丈夫还怕 雷? ”刘备说:“圣人说迅雷风烈一定有变,怎么能不怕? ”就此掩饰了过去。1 .这段文字改编自名著,作者。2 .如果许褚的“褚”字不认识,你会川 来解决;若文中画“”句你读不懂,你会用 或 的方法来解决。3 .你能读懂画“一”的句子吗?简要写出其意思。4 .简要写出你对曹操和刘备的评价。曹操: 刘备:(湖南省怀化市会同县2021年部编

3、版小升初考试语文试卷)美文“悦”读。用我的一辈子去画你在荷兰乌得勒支的每一个清晨,总有一位白发苍苍的白胡子爷爷,骑着自行车在小 镇的路上慢慢穿行。这时候,所有看到他的人都会微笑起来,小朋友也会跟在他的身后奔 跑,并且快乐地呼喊着他的名字:“米菲兔爷爷、米菲兔爷爷”他就是“米菲兔之父”荷兰国家级艺术大师迪克布鲁纳。然而在2016年的冬.请简要的概括本文的主要内容。24 .划横线的句子提到“吃饭长大”“读书长大”“爱里长大”。“吃饭长大”指的是身体成长物质 的需求,请说说其它两句是什么意思呢?(北京市大兴区2021年部编版小升初考试语文试卷)跑道学校要开运动会了名扬家豪子强和政彬将代表六年(5)班

4、参加男子四百米接 力赛这四位同学都很有实力,他们精神振奋,决心为班集体争得这项荣誉。很快,大家 分好工,紧券密鼓地练起来。在比赛前几天的集训中,老师突然宣布要政彬和名扬调换棒次,他解释说:“名扬 的冲刺技巧比较好。由他来跑第四棒最理想。”政彬对于失去自己擅长的第四棒,感到十分委屈。他认为老师偏心,才会把胜利抵达终 点的荣耀给名扬,因为名杨是班长。因此,当班长要政彬搬运器材时,他()大声拒绝,()露出厌恶的表情。政彬甚至打算在接力赛时,故意放慢速度,让名扬无法如愿。运动会开始了。六年(5)班的总分一直处于领先地位。就在大家都以为胜利在望 时,不幸的事发生了。在上午的跳高比赛中,名杨不慎撞伤膝盖。

5、原本胜券在握的四百米 接力赛,现在却变成了一场旗鼓相当的比赛。老师忧心忡(ch6ng)忡地问名扬:“你伤得重不重?要不要换候补选手上场?” 名扬摇了摇头,原地慢跑几步,说:“已经不要紧了,只不过是一点皮外伤,难不倒我 的。” “你放心.我们会拼命跑,帮你领先一段距离。为了班上的荣誉,我们一起加油!” 子强拍着名扬的肩膀说。他又转头看着政彬:“更何况,我们还有起跑速度最快的第一棒 呢!团结就是力量,只要大家一条心,我们一定可以取得胜利。”政彬听了,内心既激 动又惭愧。男子四百米接力赛就要开始了!政彬突然想起老师曾经说过的话。“接力赛就是团队 精神的表现,只要每位选手都能全力以赴,一棒接一棒地传递

6、下去,直到成功抵达终点, 不管第几棒,都是跑道上最闪亮的明星。”“对!我应该放下个人的得失,为班级荣誉努力向前。”政彬自信满满地站在起跑 点。就在发令枪响的制那,政彬像脱赧的野马般向前飞奔,很快就绕过弯道,交棒绐子 强。政彬的目光一直追随着队友们的背影,直到名扬第一个冲过终点。25 .给短文第口自然段的第一句话加上标点符号,填在FI里。26 .结合上下文,解释词语的意思。忧心忡忡:27 .请选出下面小题中正确的一项。男子四百米接力比赛,最终跑第一棒的是()。A.名扬B.子强C.政彬D.家豪.短文第口自然段括号处应填入的关联词语是( )oA.所以而且B.不但而且C.即使也D.虽然但是3().根据

7、短文内容填空。(1)文中画线句子是对名扬的 描写和 描写,表现了他的品质。(2)短文中,政彬的心理发生了一系列变化,请把这个变化过程补充完整。精神振奋一自信满满.在接力赛中,“不管第几棒,都是跑道上最闪亮的明星。”请你谈谈对这句话的理解。31 .(广西崇左市2021年部编版小升初考试语文试卷)综合性学习:读药品说明书,填 空。999.感冒灵颗粒解热镇痛。请仔细阅俵说明书并按说明使用或在药牌指导下购买和使用【成 份】三叉苦、金盏钳盘、野菊花、岗梅、咖啡因、 对乙酸氨基酚、马来酸氨茶那敏、薄荷油。 辅料为原糖粉。【性 状】本品为浅棕色至深棕色颗粒;味甜、微苦。【功能主治】解热慎痛。用于慝引起的头痛

8、,发热,鼻 流涕,咽翕。规 格每袋重10克(含对乙酰氨基酚0.2克)。【用法用】开水冲服,一次10克(1袋).一曰3次。不良反应】偶见皮疹、尊麻疹、药热及粒细胞减少;详见说明书。9袋装(M忌】严重肝肾功能不全者禁用。奶奶感冒了,医生给她开了“感冒灵颗粒工小明帮奶奶看了说明书,提醒奶奶:这种药功 能主治,味道是,用法是,用量是(2019-2020学年部编版六年级下册期末测试语文A卷)阅读短文,完成练习。为人民服务(节选)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰上还重;替法西斯卖 力,替剥削人民和压迫人民

9、的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的, 他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什 么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们 就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好, 对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错 的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。32 .先解释下列加点的字,再说说全句的意思。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 固:或:于:这句话的意思是:34 .第1自然段中引用司马迁的话当论据起什么作用?35 .

10、第2自然段提到“精兵简政”,这是用了 的论证方法。36 .本段的中心句是,此句和后面三句是 关系。37 .“人总是要死的,但死的意义有不同。”请你举出现实生活中为人民利益而死的例子, 揭示革命的生死观。(2019-2020学年部编版语文六年级下册17他们那时候多有趣啊练习卷)阅读短文,完成 练习。如果麦子没有考脸上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常(开心 高兴)。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,您终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着您的降临,您终于来 了。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么

11、呢? ”“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干 旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是无论我怎么祈祷,总是不能如愿! ”农夫说。农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一 年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时 间? ”上帝说:“好吧!明年如你所愿。”第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风、暴雨、烈日与灾害, 麦穗比平常多了一倍,农夫,欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“? ”上帝说:“我没有搞错任何事情,

12、一旦避开了所有的(考脸 风雨),麦子就变得无能 了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要 的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂:人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考脸, 人也只是一个空壳罢了。”38 .在文中第口自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。39 .用划去括号里不合适的词语。40 .想一想,下面这段话应加在第()自然段和第()自然段之间。上帝回答:我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是 不能如所愿的世界。41 .联系上下文,在第自然段的横线上填上一句合适的话。42 .读完本文后,你受到启示是什么?参考答案:1. 三

13、国演义罗贯中部首查字法请教别人上网查阅资料2. 凡英雄,都有伟大的忐向,胸中蕴藏着精良计谋,他们都是具有能够容下宇宙的胸怀, 吞吐天地志气的人。3. 胸怀大志,有些狂妄自负。小心谨慎,机智而善于掩饰自己。【分析】1.本题考查了文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种 典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据 自己的积累作答。曹操煮酒论英雄选自三国演义,作者是罗贯中。2 .此题考查音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、文学常识等方面的知识。应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求

14、。如果对字不认识,可以用部首查字法来来解决;如果对一个句子不理解,可以请教别人或 上网查阅资料。3 .本题考杳翻译语句。解答时,一定要先I可到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅,并 按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达句顺。句子意思是:凡 英雄,都有伟大的志向,胸中蕴藏着精良计谋,他们都是具有能够容下宇宙的胸怀,吞吐 天地志气的人。4 .此题考查对人物形象的理解和分析。在解答时可以从人物的动作、语言等分析人物形象,注意表达清楚,正确分析人物形象。由“这些人都是鼠辈,早晚都被我擒住。”“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙 之机,吞天地之志也。可知,

15、曹操是一个胸怀大志,有些狂妄自负的人。由“一震之威,乃至于此。“可知,刘备是一个小心谨慎,机智而善于掩饰自己的人。5 .像大石头一样坚固。形容不能动摇。恩重如山铁证如山.虽然但是难道还有什么事情可能改变迪克学习画画的决心吗?6 . 细节反复斟酌、细心琢磨来之不易倒叙便于吸引读者的目光激发读 者的阅读兴趣.迪克摸索出了极简绘画风格,米菲兔使用了最简单的红、黄、蓝三原色。简单的色彩能 让孩子更清晰地感受到故事的温度。【分析】5.本题考杳词语理解和仿写。坚如磐石:像大石头一样坚固。形容不能动摇。磐石:大石头。根据积累,写出含“如”的成语即可。6 .本题考查关联词和陈述句和反问句互换。关联词填空”学习

16、方法:第一步:熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系以及这个 名称相对应的8种关联词。(至少背一个例句,例句背得越多越好。)第二步:能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据背的关联词,选 择最恰当的关联词。“迪克去世了”和“他用一生去坚持梦想的精神却鼓舞着每一个人”之间表示转折关系,故用 表示转折关系的关联词虽然但是。陈述句变反问句方法如下:首先,加反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词; 再次,加语气词:最后,句号变问号。7 .本题考查学生对文章描写手法和叙事手法的掌握。从画横线处的句子里”都会先画出素描草稿,再将多余的线条删除,直到再无一条多余的线 条为止”以及多次

17、删减米菲的眼泪可以看出,在这里进行细节描写形象细腻地写出了迪克为 创作米菲兔这一形象反复斟酌、细心琢磨,直到满意为止的过程,表现了迪克精益求精的 创作态度和米菲兔这一形象的来之不易。文章运用了倒叙的顺序进行叙述的方法好,首先写米菲兔爷爷去世前后的事情,接下来叙 述他的一生,这样写便于吸引读者的目光,激发读者的阅读兴趣。8 .本题是一道开放性的题。解答本题时要结合文章的内容,再联系自己体会来写。可围绕以卜.角度作答:1 .米菲兔画像,朴素亲切,倾尽迪克毕生心血所作。2 .迪克摸索出了极简绘画风格,米菲兔使用了最简单的红、黄、蓝三原色。简单的色彩能 让孩子更清晰地感受到故事的温度。3 .小兔子成为

18、热销全球的童话书主角米菲。4 .翻译成5()多种语言,在世界各地售出超过85万张画作,给世界各地孩子们带来了快 乐。9. C秦始皇批阅文书 东方朔给汉武帝写文章 更具体地写出了简牍的笨重、不方 便。 “册”与“缩微胶卷”的主要区别在于:材料不同:“册”是由竹片或木片制成的, “缩微胶卷由胶片制作成。(2) “册”比较笨重、体积大;“缩微胶卷”轻便、体积小。(3) “册”阅读不方便,“缩微胶卷”阅读便捷等。10. 不同意。因为人们对于纸质图书的情感在逐渐回归,纸质图书的阅读率在提升;电子 阅读存在一定的弊端【分析】9.此题考查学生对文本信息的理解分析能力。C项“2020年,手机阅读和网络在线阅读

19、不是成年国民阅读的主要方式。”这说法错误。从“2020年,手机阅读和网络在线阅读是成年国民数字化阅读的主要方式“可.知。10.此题考查学生文本的理解能力。(1)”据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉时,东方朔给汉武帝写了一篇 文章,用了 3000片竹简。”这句话列举了秦始皇批阅文书和东方朔给汉武帝写文章,说明 了简牍的笨重、不方便。(2)结合文本材料三第一段和“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书 大小的1/48。使用的时候,再通过阅读器放大到原来大小。如果把1万种每种15万字的书 放在一块儿,它们的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15千克。“我们可以得 知:主

20、要区别在于:(1)材料不同:“册是由竹片或木片制成的,“缩微胶卷”由胶片制作 成。(2) “册”比较笨重、体积大;“缩微胶卷”轻便、体积小。(3) “册”阅读不方便,“缩微 胶卷”阅读便捷等。H.此题考查学生语言表达及综合实践能力。我们结合上文及生活实际,谈谈自己的看法即可。如:不同意。因为人们对于纸质图书 的情感在逐渐回归,纸质图书的阅读率在提升;电子阅读存在一定的弊端。12. 昭示光顾怂恿:原指鼓动他人做某事。在文中指“我在不知她下肢瘫痪的情况下,极力劝说 她游黄山。沁人心脾:指芳香使人感到舒适。在文中指那棵古香樟树散发的香气使人感 到舒适。13. 吃到了香甜的团子有一个会做团子的80多岁

21、的朋友能够得到黄山的照片语言神态高兴、激动14. 歉疚的是认识了女店主这么久,却不知道她身患残疾,还怂恿她去登黄山 失落的是女店主搬走了,今生或许再难相见了。15. 借物喻人,用历尽沧桑依然挺拔、清香的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观、热爱生活 的女店主,表达了“我”对女店主的赞美之情“走运”是指能以感恩、乐观的心态对待生活,为自己的拥有感到快乐、幸福,而不是 总觉得自己缺少什么。【分析】12.考查近义词辨析。昭示:明白地表示或宣布。表示:用言语行为显出某种思想、感情、态度等。这里形容香樟树的树干和枝叶明白地表示自己是一株百年占树,用“昭示眷顾:关心照顾。光顾:敬辞,称客人来到,商家多用来欢迎顾客

22、。这里指店主等待客人的到来,用光顾.考查词语的理解。怂思:鼓动、推掇别人去做某事。沁人心脾:指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。13 .考查概括文章的内容。文章第ZI写她说自己真走运,吃到了香甜的团子。文章第二口写她有老太太这样会做团子的朋友,觉得很走运。文章第ZI段她让我归来时替她带张黄山的风景照,觉得自己很走运。14 .考查描写手法。第L段是女店主说的话,属于语言描写,“她的眼里漾起了春光是对神态的描写,属于神态描写,写出了女店主高兴和激动的心情。15 .考查文章内容的理解。结合前文第段”原来她是个不能行走的女子!她是坐在

23、特制的轮椅上看管小店的!而我, 由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山可知我”歉疚的是认 识了女店主这么久,却不知道她身患残疾,还怂愚她去登黄山。结合后文第段”或许今生 再难相见了“可知我失落是因为“是女店主搬走了,今生或许再难相见了。.考查文章内容的理解。结合第一段“香樟树粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古 树,香樟树的清幽常引人驻足。“可知香樟树虽然没有华丽的外表,历经沧桑却总能散发出 清幽的香味,而女店主同样具有这样的品质。运用了借物喻人的写作手法,表达了“我对 女店主的赞美之情。16 .考查文章主旨的理解。“走运”意思是所遇到的事情,恰巧

24、符合自己的意愿,但是标题“一个走运的人”揭示一个并 不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态。因此在生活中我们也要保持积极面对挫 折,乐观向上的陶都态度。17 . 人物情节环境.因为中年闰土的形象和我印象中的小时候的形象差别太大了。18 .他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣。感叹当时社会百姓生活之不易。【分析】19.本题主要考查对小说基本要素的理解。小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文 学体裁,或通过情节的展开和环境的渲染反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人 物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。20 .本题主要考查对内容

25、的理解。从“这来的便是闺土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闺土了。先前的紫 色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通 红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽, 身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所 记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。”可知,作者之所以吃惊,是 因为现在的闰土和小时候的闰土差距很大。21 .本题主要考杳对人物外貌描写的理解。从“先前的紫色的圆脸、他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣”可知,这是闰土的 外貌描写。天过后,这一幕永

26、远消失了2017年2月17日,辿克布鲁纳在睡梦中安然禹世,享 年89岁。消息传来,无数的米菲粉丝们黯然,荷兰首相吕特也发来悼词,他的去世是荷兰 的也是世界的一大损失!迪克出生在富商之家,父母希望他继承家族产业,参与管理和经营。对于酷爱画画 的迪克来说,这条继承之路让他非常抗拒,因为画画已成为他生命中坚如磐石的信念,他 不仅热爱,而且愿意投入一生去坚持!迪克的这种态度,让父母大为恼火,他们以断绝经济 来源为威胁,强迫他到伦敦、巴黎等地学习出版专业。那段时间,他一有机会就溜到美术馆和博物馆去看名家的画作,一待就是一整天。 第二次世界大战爆发以后,辿克被迫回到荷兰,迪克家的出版社也暂停营业,没有人再

27、强 迫他做讨厌的出版工作了,他开始潜心钻研绘画他的坚持终于打动了父母,1951年, 父亲送他去阿姆斯特丹学习绘画。迪克实现了童年的最大梦想,高兴得无以复加。从此, 他对绘画的热情越发浓厚,并摸索出独到的极简绘画风格。1955年的一个假期,迪克和年幼的孩子们在海滩边见到一只小兔子旁若无人地狂 奔,这触动了迪克的创作灵感。他给孩子们讲了一个小兔子的故事。为了更加生动,他亲 手把故事画了出来。兔子的颜色也使用了最简单的红、黄、蓝三原色,因为简单的色彩能 让孩子更清晰地感受到故事的温度。这个故事和图片深受孩子们喜欢,故事中的小兔子也 成为后来热销全球的童话书主角米菲兔。米菲兔看似简单,却倾注了迪克毕生

28、心血。在他心里,没有多余线条的作品,才能 给孩子们最好的视觉感受。每次他都会先画出素描草稿,再将多余的线条删除,直到再无 一条多余的线条为止。在画米菲哭的时候,他也是先画三四滴眼泪,然后删去一滴,第二 天再删去一滴,最后只留下一滴眼泪,经过删减过的眼泪,才是最悲伤的那滴眼泪。为了 完成一个十二页的画稿,辿克经常要涧汰几百张的废稿。他把自己的全部感情融入画册, 日复一日、年复一年,一画就坚持了 50年。如今,米菲兔已被翻译成四十多种语言,在世界各地售出超过85万张画作,并与众 多品牌和设计师合作,给全世界的孩子们带来了快乐!什么事情都不可能改变辿克学习画画的决心。()迪克去世了,()他用一生去坚

29、持梦想的精神却鼓舞着每一个人。5.“磐”的意思是“大石头”。联系上下文理解“坚如磐石”: o含“如”的成语还有、 从地主阶级的军阀官僚统治和帝国主义财政、经济、政治、军事等多重的压迫,中国的广 大人民,特别是处于阶级最底层的中国农民,日益贫困,他们过着饥寒交迫和亳无自由民 主的生活。“可.知,小时候的闰土和中年的闰土之所以差这么大,和当时的社会环境有很大 的关系,百姓的生活过得很艰辛。22 . 夹发没兴分了.威风凛凛地俯视着我不耐烦和冷酷轻轻地送到我的面前“请看吧,我多留了一天没有卖。” 和善、友善、和蔼.因为贫穷买不起书,我总是在放学后藏身于众多顾客中或借雨天躲雨去读书,读书时 我遇到过冷酷

30、的老板,也遇到过善良的店员,窃读的经历让我明白了我们是吃饭长大,读 书长大,也是在爱里长大的。23 .读书长大:指精神的成长,心灵的成长。作者的快乐源于能够与书中的人物同喜同 悲,源于同伟人的对话,源于感受到书香气,源于从书本中吸取各种营养。爱里长大:被 人关爱,被店员默默的关心和帮助,这让我明白了人在成长中是离不开关心与帮助的。也 让我懂得,今后我也要把这种爱传递给别人,帮助别人。【分析】22.本题主要考查对多音字的识记。夹:j话从两旁钳住:使劲儿夹住。j诒两层的衣服:夹衣。夹被。发:信交付,送出:分发。自人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛:头发。没:m6i无:没有。没用。mb隐在水中:沉没

31、。兴:xTng举办,发动:兴办。xing对事物感觉喜爱的情绪:兴味。分:便n区划开:分开。fOn名位、职责、权利的限度:分所当然。了:脸。明白,知道:明了。le放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完了。24 .考杳了对描写方法和人物形象的理解鉴赏能力。解答时,抓住关键字眼找准描写方 法,结合具体事例,体会表达效果。文章写“我的窃读经历时,通过动作、语言、神态描 写展现了店老板和店员对我的不同态度。老板:当,我”抬头时,“他威风i翦禀地俯视着我”,“威风凛凛”写出了此刻老板的得意神 态;当“我”离开时,老板冷笑的神态写出了他的冷酷;“你到底买不买”“不是一回了语言 描写透出老板的不耐烦

32、和冷酷。店员:当“我”在旧地寻不到书时,店员“轻轻”为“我”送上为“我”留着没卖的书,体现出店员 对“我”的关心;当“我”害羞时,店员“若无其事”地走开,体现他对“我”的友善;“请看吧, 我多留了i天没有卖”,语言温柔而有礼,体现出店员的爱心与善良。25 .本题主要考查概括内容的能力。本文写了“我两次窃读的经历。记叙了“我”因为无力购买书而不得不多次去书店“窃读 并因此遭到老板的奚落,但求知欲促使“我”再次“窃读”,这一次遇到店员的“礼遇”,感受 到善良和温情通过两次“窃读”,表现了“我”对读书的钟爱之情以及想读书却没钱买书只 能去书店偷偷看书的痛苦和无奈。26 .考查了理解句子的意思,理解句

33、子指的是说出句子的表层意思,有时又要说出句子的 深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的,深层意思是指句子所包含的感情,观点, 议论或主旨等。“吃饭”是基本需求,“读书”是增长知识、精神需求,”在爱里长大”流露出对他人照顾、关 爱的感恩,也是本文主旨。吃饭指的是身体需要,读书是精神需要,爱则是心灵情感的需 要。这句话表明的是作者不仅是身体的成长、精神的提升,更是在爱的滋养中成长起来 的。26.,、。27. 形容心事重重,非常忧愁。28. CB29. 动作语言班级荣誉为重,具有团队精神十分委屈激动又惭愧在团队项目中,要抛开个人荣誉,以团队荣誉为重,每一个人尽全力最好自己的事 情,最后无论结果如何

34、都是最优秀的。【分析】26.本题考查学生对标点符号的运用。句号:用于陈述句的末尾;逗号:用于句内的停顿;顿号:用于句子内部并列词语之间的 停顿。分析题干中的句子,”学校要开运动会了”句子没有说完,用逗号隔开,“名扬、家豪、子 强都是人名,是并列关系用顿号隔开,“参加男子四百米接力赛”一句话结束用句号结束。 27.这道题主要考查学生对文章中词语含义的理解能力。解答这样类型的题目时,要先解 释词语的本义,再解释词语的文中义。忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁。词语出现在第口段的句子“老师忧心忡忡地问名扬” 文中意思是:老师心事重重很担心名扬的伤势。28 .本题考查学生对短文内容的分析及理解能力。根据

35、文中第段中的这句话“对!我应该放下个人的得失,为班级荣誉努力向前。政彬自信 满满地站在起跑点。可知第一棒的选手是政彬。29 .本题考查学生对关联词的理解和运用。A ”所以而且”不是关联词。B ”不但而且”表示递进关系的关联词C ”即使也”表示假设关系的关联词D ”虽然但是”表示转折关系的关联同分析文中句子前后句是表示递进关系的,因为政彬对于失去自己擅长的第四棒,感到十分 委屈。所以不满意名扬对自己的安排,不但拒绝而且露出厌恶的表情。30 . (1)本题考查学生对人物描写方法的判断及人物形象的分析。常见的人物描写方法有语言、动作、神态、肖像、心理。分析文中句子通过摇了摇头”“原地慢跑”等词可知是

36、动作描写,后面名扬说的话是语言描 写。通过动作和语言的描写也突出了名扬具有团队意识,以班级的荣誉为重的高尚品质。(2)本题考查学生对短文中人物心理变化的分析能力。根据文中句子“他们精神振奋,决心为班集体争得这项荣誉。”可知政彬一开始的心理是精神振奋的,“政彬对于失去自己擅长的第四棒,感到十分委屈。”此时政彬的心理是十分委屈,政彬听了,内心既激动又惭愧。”此时政彬的心理是激动又惭愧。最后“对!我应该放下个人的得失,为班级荣誉努力向前。政彬自信满满地站在起跑点。“ 中政彬的心理是自信满满。31 .本题考查学生对短文中句子的理解能力。联系短文上文内容“接力赛就是团队精神的表现,只要每位选手都能全力以

37、赴,一棒接一棒 地传递下去,直到成功抵达终点。”可知这句话的意思,告诉我们团队精神的重要性,集体 活动就要每一个人去尽全力付出,最后不论成功与否都是最棒的。32 .解热镇痛味甜、微苦开水冲服一次10克(1袋),一 FI 3次【详解】本题主要考杳生活常以。药的功能主治可以定位到功能主治一栏,“解热镇痛。用于感冒引起的头痛,发热,鼻塞, 流涕,咽痛。“药的味道可以定位到性状一栏,“味苦,微甜。”药的用法可以定位到用法用量一栏,“开水冲服。”药的用量可以定位到用法用量一栏,“一次10克(1袋),一日3次。”33 . 本来 或许 比 人本来是要死的,或许死的比泰山还重,或许死的比鸿毛还 轻。34 .为

38、了引出下文,指出张思德是为人民利益而死的,他的死重于泰山。35 .举例论证.人总是要死的,但死的意义有不同总分36 .战争年代的英雄:江姐、堇存瑞等,和平年代涌现的模范:孔繁森、任长霞等。【解析】略.欣喜若狂37 .高兴风雨.38 .上帝,我要的是丰收年,你是不是搞错了.失败是必要的,挫折是必要的,磨难是必要的。【解析】略6 .在第段括号里填上合适的关联词,并给画“一”的句子改为反问句。7 .第段画横线的句子运用了 描写,表现了迪克 的创作态度和创作米菲兔这一形象的。从全文看,文章主要运用了 的叙述顺序,这样写的好处是,8 .腰封,也叫书腰,腰封上可印与该书相关的宣传、推介性文字(如右图)请你

39、结合本文内容,另为这套绘本撰写腰封上的文字。(限20字):;核孑的第一本困否节(江苏省无锡市锡山区2021年部编版小升初考试语文试卷)【材料一】书是什么?书是人类用来记录一切成就的主要工具,也是人类获取知识、传承经验、 延续文明的重要媒介。书的发展主要经历了以下演变过程:发展时期形式演变早期用甲骨、青铜、石头记录文字商周时代筒牍(du)两晋南北朝古代写本书宋至清代印本图书【材料二】第十八次全国国民阅读调查报告数据显示:2020年,手机阅读和网络在线 阅读是成年国民数字化阅读的主要方式,中老年群体在数字化阅读人群中的占比有所增 高;成年国民有声阅读规模持续扩大,2020年全国31.6%的成年国民

40、有听书习惯;与此同 时,人们对于纸质图书的情感也有回归,倾向于“拿一本纸质图书阅读”的成年国民达到 43. 3%,比2019年的36. 7%上升了 6. 6个百分点。【材料三】商周时期,人们开始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上,这些竹片或木片叫作简 或牍,每片可以写8到14个字。把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫作“册”,也 写作“策”。春秋战国时期,简牍盛行。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。 西汉时,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了 3000片竹简。近年来,随着电子和激光技术的广泛应用,出现了许多奇妙的新型图书,“缩微胶 卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷

41、上,一般缩到原书大小的 1/48o使用的时候,再通过阅读器放大到原来大小。如果把1万种每种15万字的书放在一 块儿,它们的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15千克。在进入数字化时代的今天,电子阅读越来越普及。但是,这种新的阅读方式在给人 们带来方便快捷的同时,也不可避免地存在着一定的弊端,如:加大了知识产权保护的难 度:电子辐射会对人体产生一定的伤害;眼睛长时间盯着屏幕,会引起视力的下降.下列说法不正确的一项是()A. “缩微胶卷”是新型图书的一种。B.古代写本书是在两晋南北朝时期出现的。C. 2020年,手机阅读和网络在线阅读不是成年国民阅读的主要方式。D.商周时期,人们把简牍用麻绳、

42、丝绳或者皮条串编起来,叫作“册.阅读【材料三】:(1)口自然段画“”的句子列举了 和 是两个事例,这样写的好处是 O(2)说说“册”与“缩微胶卷”的主要区别,至少写出两点。11.有人认为随着时代的发展,纸质图书将会逐渐消失,你同意这个观点吗?请结合材料 写出两条理由。(江苏省无锡市锡山区2021年部编版小升初考试语文试卷)一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,(昭示 表示)这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。杳樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些 瓶瓶罐罐上没有一点积尘。女店主是一个端庄

43、美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“宾走运啊! ”女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小 饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的 草。“这笔袋就像春的颜包。我说,“特别美。”“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都 在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是 她单纯的眼神

44、,也许是她那句“真走运啊”。我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为在我的生活圈 里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得 还缺点什么,远远谈不上“走运”。可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的(眷顾 光顾),还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。有一天中午,我路过店门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。看见 我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面。我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是 普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已

45、经八十多岁了,非常健康,还能爬 山呢。“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。”还有一次,我到店里买了她编的发卡,维头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头 发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊! ”像是恭喜我,又 像是在说她分享了这个“走运”。归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还令鸟她,哪天请人照 看一下杂货铺,亲自爬上黄山。”有缆车吗? 她问,“我的有?和我想的一样,真幸运 啊,要有一天我也能去看看就好了! ”“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰! ”我说。“是啊!是啊! ”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。”后来我搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念

46、起她来,便匆匆赶去。可到了那,杳樨树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石髡上一位 八十多岁的老太太!我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。”“那您知道女店主去哪儿了吗? ” “不知道。老太太浑浊的眼里一片寤淡。“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子! ”,谁? ” “女店主啊,你不知道? ”我喳大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个 不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我,由于她阳光一样的笑容,却 从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!夕阳中,历尽沧桑的香樨树 依旧高峻挺拔,依旧杳远益清,淡淡的幽杳*勺夕睁。彳台头间,那灿烂

47、的笑容似在眼 前.在文中括号内选择恰当的词语。12 .联系上下文理解词语。怂恿:沁人心脾:13 .照样子,用简洁的语言概括文中让女店主感到“走运”的事。匚遇到了懂得自己心思的人;0;. 自然段是对女店主 和 的描写,从中可以看出女店主的心情。14 .自然段画线的句子中,“我”歉疚的是“我失落的又是.短文写女店主,却多次写到了那棵香樟树,结合文章内容想想两者之间的联系,说说作者这样写的用意是什么?15 .读了短文,你觉得什么是“走运”,请联系生活实际,谈谈你的理解。(2020-2021学年河北省保定市唐县部编版六年级下册毕业调研语文试卷)现代文阅读我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常吃 惊,慌忙站起身,迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。先前的 紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹:眼暗也像他父亲一样,周围都肿得 通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁