2021-2022学年山西省阳泉地区冀人版三年级上册期末考试科学试卷(原卷版).docx

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1、20212022学年第一学期诊断性学情监测试题(卷)三年级科学一、选择题。(下列选项中只有一项是正确的,请将正确答案的序号填入括号里。)1.下列读数的方法中,正确是()。3 .下列各组物质放入水中一段时间后,能用先过滤再蒸发 方法将其分离的是()。A酒精和白醋B.铁粉和铜粉C.沙子和食盐.小红量取80毫升水,下列量筒最合适的是( )oA.量程为50毫升,最小刻度值为1亳升B.量程为100亳升,最小刻度值为1亳升C.量程为5。0亳升,最小刻度值为I亳升.将底部粘有纸团的杯子竖直倒扣在水中,让水面漫过杯底,杯底的纸团不会湿。这个现象可以证明空气(A.占据空间B.会流动C.有质量5 .制作水火箭时,

2、用()做模拟实验来研究水火箭的动力问题。A.乒乓球B.水C.气球二、实验探究题。如图所示,小明在做“给水加热”实验,实验记录表格如下:时间(分钟)1234567891011温度()3742485460687684921001006 .请写出酒精灯火焰各部分名称,(选填:内焰、外焰、焰心)7 .加热时用陶土网的目的是:。8 .小明观察到()现象时,说明水沸腾了。A.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来B.水面上冒了很多“白气”C.杯壁周围开始产生泡泡的时候.从记录的数据看出:水在加热时温度;加热了 分钟水开始沸腾,水的沸点是3.加热1()分钟后,继续给这杯水加热3分钟,水的温度会。A.升而B.降

3、低C.不变.从实验可得出:沸腾是在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象,液体在沸腾过程中要不断吸收热量,但温度。10 .设计“水 温度是否能加快冰糖溶解”的研究实验。(1)我 猜想:能加快冰糖的溶解(2)不改变的条件:、o改变的条件:-(3)选择两块一样大小的,取两个100亳升的烧杯。其中一个烧杯倒入5()亳升 水,另一个烧杯倒入50亳升 水。把实验材料同时放入,然后认真观察。(4)通过实验我发现:o(5)我的结论:o三、综合运用题。11 .空气的体积可以被压缩,也可以恢匆:,这种特性被广泛应用在生产和生活中。请你举出两个实例。12 .观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的。分别举出自行 车“有益”和“有害”摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的方法。(1)“有益”的摩擦:,增大摩擦的方法:。(2) “有害”的摩擦:,减小摩擦的方法:o

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