《《小学教师资格考试》笔试冲刺阶段综合测试试卷(附答案及解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小学教师资格考试》笔试冲刺阶段综合测试试卷(附答案及解析).docx(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学教师资格考试笔试冲刺阶段综合测试试卷(附答 案及解析)1、口渴会促使个体作出觅水的活动,这是动机的()。A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能【参考答案】:B【解析】:动机具有激活功能、指向功能、强化功能,所谓的激活功能 是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。2、根据我国教师法的规定,学校应对教师进行考核的内容是()。A、政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩B、思想品德、教学水平、科研能力和社会影响C、政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效D、思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩【参考答案】:A【解析】:教师法第二十二条规定:学校或者其他教育机构
2、应当对 教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门 对教师的考核工作进行指导、监督。3、以下选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是()。A、藏族B、土家族C、蒙古族D、傣族A、参与性观察B、非参与性观察C、直接观察D、间接观察【参考答案】:A【解析】:此题主要考查参与性观察。参与性观察是研究者参加到所观 察对象的群体和活动当中去,不暴露研究者真正身份,在参与活动中进行隐 蔽性的研究观察。27、以下关于作者作品以及主要人物的搭配不正确的一项为哪一项()。A、田汉-关汉卿-朱帘秀B、老舍-茶馆-王利发C、张爱玲-金锁记-白流苏D、白先勇-游园惊梦-钱夫人【参考答案】:C【解析
3、】:金锁记中的主要人物是曹七巧,故C项不正确,中选。28、请对该案例进行评析。【参考答案】:这个班存在以下几个问题:一是缺乏行为规范的养成, 没有良好的行为习惯。例如,卫生习惯上课习惯、文明礼仪习惯等,自由散 漫,有些不良行为已经“习惯成自然”了,他们根本认识、感觉不到。二是班级 缺乏凝聚力,缺乏正确的舆论导向,正气缺乏。一些班干部、团员起不到应 有的作用。三是学习目的性不够明确,后进生较多,无优秀生。我认识到要 带好这样的班级,必须从常规抓起,矫正局部学生的不良行为,用真诚和爱 心来打动他们,让学生真正体会到老师对他们真诚的关爱。因此,我会认真 制定班级管理的计划和目标。首先,学规范,抓规范
4、,从仪容仪表开始【解析】:此题考查班主任工作的内容的相关知识。29、在德育工作中,教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移 默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为O OA、说服教育法B、典范示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】:C【解析】:陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行 潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。30、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效 法的表率、典范和楷模。这一涵义是由()。A、社会舆论决定的B、教师的工作对象决定的C、法律法规决定的D、传统习俗决定的【参考答案】:B【解析】:教师是学生学
5、习的典范,教师的一言一行都影响着学生的发 展,因此教师的工作对象决定着教师要为人师表。31、世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品是唐代印刷的()oA、大唐西域记B、丹经C、金刚经D、全唐诗【参考答案】:C【解析】:扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版,其中,唐朝 时期印制的金刚经是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品。32、让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合本文,说说你的看法。【参考答案】:让苦难不再成为屈辱的前提是:坚强面对,不屈挠,勇 于奋斗,最终战胜苦难,而让它成为人生中真正值得汲取的财富。因为只有 当你战胜了苦难并远离苦难不再受苦时,别人才不会认为是你的屈辱,而会 觉得
6、你意志坚强,值得敬重。【解析】:此题考察学生能否正确理解文中重要句子的意思,需要结合 上下文加以理解。33、个体身心开展有两个高速开展期:新生儿与青春期,这是身心开展 规律()的反映。A、不平衡性B、阶段性C、个别差异性D、顺序性【参考答案】:A【解析】:个体身心开展的不平衡性表现在两个方面:一种是同一方面 在不同年龄阶段中的开展是不平衡的;另外一种是不同方面在不同开展时期 的不平衡性。个体身心开展的一般规律是历年考试中出现频率非常高的重要 考点,考生不仅要熟悉、理解,更要学会应用。个体身心开展规律包括:(1) 顺序性;(2)阶段性;(3)不平衡性;(4)互补性;(5)个别差异性。考生要掌 握
7、各身心开展规律的含义,理解身心开展规律对教育的启示。34、被喻为中国鸽子树的“植物活化石”是()。A、琪桐B、银杉C、银杏D、物猴桃【参考答案】:A【解析】:玦桐,有“植物活化石”之称,因其花形酷似展翅飞翔的白 鸽而被西方植物学家命名为“中国鸽子树”。玦桐已被列为国家一级重点保 护野生植物,是中国特有的单属植物,属孑遗植物。银杉是中国特有的稀有 树种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”。银杏,别名白果、公孙 树、鸭脚树,是现存种子植物中最古老的孑遗植物,号称“活化石”。35、谈谈在教学中如何贯彻科学性与思想性相统一思想。【参考答案】:贯彻科学性与教育性相统一的原那么,首先教师要做到教 学的
8、科学性,即保证知识的系统性、科学性。其次,教师要结合教学内容的 忒单进行思想品德教育,要通过各个环节对学生进行思想品德教育,不断提 高自己的业务能力和思想水平。【解析】:此题考查教学中科学性与思想性相统一思想的途径。36、以下关于课外活动的论述,正确的选项是()。A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多 样的教育活动【参考答案】:D【解析】:课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行 的多种多样的教育活动。37、知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个 人只有
9、先了解了自己,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包 括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以推出()。A、只有信赖自己,才能信赖别人B、不了解自己,就不会被任何人信赖C、他充分了解你,所以他值得你信赖D、充分了解自己,就可以获得许多人的信赖【参考答案】:B【解析】:考查复言命题的推理规那么。由“一个人只有先了解自己,才 能了解另U人“可知了解自己是了解别人的必要条件,而由“任何人也只信赖 充分了解他的人”可知了解他人是被人信赖的必要条件,那么题干中的逻辑关 系可概括为:被人信赖-了解别人T 了解自己。题干没有提到信赖自己,因 此A项不能推出;根据充分条件假
10、言命题的推理规那么,否认后件可以否认前 件,那么可推出B项;肯定后件不能肯定前件,C项和D项不能推出。38、以下对班主任的表述正确的选项是()oA、所有任课教师都可以当B、所有任课教师都必须当C、学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当D、学校选聘的专职人员可以当【参考答案】:C【解析】:中小学班主任工作条例中规定,班主任由学校从班级任 课教师中选聘。39、请从职业理念的角度,评析这位教师的做法。【参考答案】:这位教师的做法有很多可取之处,值得我们借鉴。首先,新课程改革要求教师由教书匠转变为教育教学的研究者和实践的 反思者。这位教师积极反思自己的教学行为,大胆改进自己的教学。在学生 提出不同意见
11、后,这位教师不是恼怒和简单处理,而是积极寻找解决问题的 方法,使写作业成为学生自己愿意做的一件乐事,这位教师积极反思、大胆 尝试的做法符合终身学习的教师观。其次,新课程改革教学观要求教师从关注教会学生知识转向教会学生学 习,从关注学科转向关注人。材料中,教师由学生根据自己对知识掌握的程 度决定多写或少写,从最后的效果来看,绝大多【解析】:此题考查新课程背景教师观的知识。40、以下哪种教学组织形式属于个别化学习?()A、通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间提供教学 信息B、由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息C、教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同
12、学传递教学信息D、根据教学的主观和客观条件,从多方面考虑安排的教学活动的方式【参考答案】:B【解析】:此题考查的知识点是小学教学的组织形式。41、组织职业生涯管理:指由组织实施的、旨在开发员工潜力并使员工 实现自我价值的一系列管理方法。以下不属于组织职业生涯管理的是O OA、小赵到某公司一年后,被公司委派去欧洲考察B、矿工小王上班的第一天就被主管领导安排下井锻炼C、某企业对处于职业中期的员工采用轮换岗位的方式让其保持对职业的 新鲜感D、办公室的小蔡要求调到市场部,负责组织一个市场调研工程【参考答案】:D【解析】:?42、按同学按成绩排座位,你怎么看?【参考答案】:略43、培养学生作为一个公民所
13、必需的读、写、算的基本能力和公民一般 教养的教程是O OA、基础型课程B、开展型课程C、知识性课程D、工具性课程【参考答案】:A【解析】:基础型课程注重学生基础学力的培养。即培养学生作为一个 公民所必需的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养,是中小学课程的主 要组成局部。基础课程是必修的、共同的课程。44、我国教育经费的主要来源是()。A、税收B、国家财政拨款C、学校自筹资金D、社会力量【参考答案】:B【解析】:我国教育经费的主要来源是国家财政拨款。45、既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()oA、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权【参考答案】:C【解析】:“初唐四大家
14、”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷 书四大家是指颜真卿、赵孟慎、柳公权和欧阳询。既是“初唐四大家” 又是“楷书四大家”的是欧阳询。故此题正确答案为Co46、评析刘老师对学生课堂表现的评价。【参考答案】:第一,刘老师做到了教学评价的客观性,能让学生感觉 教师的评价是合适的。第二,刘老师做到了教学评价的指导性,通过教师的评价,学生知道自 己应该朝向哪个方向努力。第三,刘老师做到了教学评价的科学性,刘老师在对学生的评价除了适 合学生,而且评价也非常正确合理。【解析】:此题重点考查了教学评价的客观性,指导性,科学性。47、基础教育课程改革纲要试行指出:学校应大力开展“阳光教育” 运动,保证小学生
15、每天的锻练时间为()OA、0.5小时B、1小时C、1.5小时D、2小时【参考答案】:B【解析】:为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部 制定并印发了切实保证中小学学生每天一小时校园体育活动规定,要求 各地严格执行国家关于保证中小学每天一小时体育活动的规定。48、“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A、苟况的劝学B、许慎的说文解字C、韩愈的师说D、朱熹的论语集注【参考答案】:C【解析】:“师者,所以传道、授业、解惑也”,49、有人说班主任只要抓好教学就行了,你怎么看?【参考答案】:略50、儿童在知道“苹果” “梨”是“水果”后,再学习“香蕉”也是一 种“水果”,这种学
16、习叫作()。A、并列结合学习B、上位学习C、相关类属学习D、派生类属学习【参考答案】:D【解析】:下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习。派 生类属学习指新学习的知识附属于原有认知结构中的某一观念,且仅是这个 观念的一个特例或是先前学过的命题中的一个例证。新知识只是旧知识的派 生物,并不扩充、限制或改变原有知识的内涵。相关类属学习指新学习的知 识附属于原有认知结构中的某一观念,但并非完全包含于原有观念之中,并 且也不能完全由原有观念所代表。51、根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理 论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是0。A、实验法B、演示法C、读书指导
17、法D、实习作业法【参考答案】:D【解析】:实习法是教师指导学生根据教学要求,组织学生在校内外一 定场所从事一定的实习实践工作,在具体操作过程中综合运用理论掌握知识、 形成技能技巧的方法,又称实习作业法。52、以下关于诗经的表述,不正确的选项是()oA、我国古代第一部诗歌总集B、作品在当时可以配乐歌唱C、表现爱情的事占绝大多数D、主要艺术手法有赋比兴【参考答案】:C【解析】:诗经中的爱情诗只有80多首,占总篇目的四分之一。53、结合语文课程标准的学习,本案例“词义教学”给你什么启示?【参考答案】:语文新课程标准指出:阅读是学生个性化的行为,不应 完全以教师的分析来代替学生的阅读实践。本案例中,教
18、师紧紧抓住“大贤”这 个词,一连问了 5个问题,而且这5个问题都与“大贤”有着密切的关系。这样, 就把文中的语言内化成学生自己的语言,变成孩子能够理解的东西。理解了 “大贤”这个词,孔明那不同一般的饱满的形象就展现在学生的面前,这就把握 了全文的精神,能牵一发而动全身。这样的词义教学让学生体验到文字背后 的生活,感受到文字背后的精彩,广化、深化、敏化了学生的思维,突出一 点盘活全文,这是语文老师应该追求的一种境界。【解析】:此题考查教学设计的原那么。54、难题提供了试题的O信息。A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率【参考答案】:C【解析】:通过教育学对习题训练的重要性论述可知,难题
19、提供了试题 的平均通过率信息。55、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生 顺利转移到平安地带。这说明孙校长注重()OA、保护学生平安【参考答案】:D【解析】:孔雀舞在傣族舞蹈中是最具特点的表演性舞蹈,在德宏地区、 西双版纳地区及景谷、盂连、耿马等县都有流传。4、据说美国杜鲁门总统的成功与其当学生的时候赢得英文教师布朗小姐 的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有()。A、典范作用B、心理健康功能C、成功作用D、激发努力学习动机作用【参考答案】:D【解析】:教师的一言一行和一举一动,对学生都有深刻的影响,特别 是老师的爱与关注有利于激发学生努力学习,形成一种动力。5、在以
20、下认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()oA、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型【参考答案】:C【解析】:冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。6、造就全面开展的人的重要途径和方法是()。A、加强现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、开展网络教育D、高等学校扩招B、校园硬件建设C、促进教师开展D、校园文化建设【参考答案】:A【解析】:孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全 校师生顺利转移到平安地带。这说明孙校长注重保护学生平安。56、孩子犯错时你怎么做?【参考答案】:略57、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()oA、明朝B、中华民国C
21、、中华人民共和国D、清朝【参考答案】:D【解析】:清政府公布奏定初等小学堂章程,设定初等小学,并规 定初等小学教育为义务教育。58、以下不属于布鲁巴奇在1994年提出的教学反思的方法的是()。A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题【参考答案】:D【解析】:布鲁巴奇提出的四种教学反思方法包括:反思日记、详细描 述、交流讨论和行动研究,不包括关注问题。应选D项。59、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的 这种做法()OA、正确,有利于维护课堂教学秩序B、错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C、正确,这是教师惩戒学生的权利D、错误,对学生的体罚应当适度【参考答案】:B
22、【解析】:中小学教师职业道德规范中明确规定:教师要关爱学生。 不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。60、简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。【参考答案】:新课程倡导的具体的学生观为:(1)学生是开展的人把学生看成是开展的人,包含以下几个基本含义:第 一教师必须依据学生身心开展的规律和特点开展教育教学活动,从而有效促 进学生身心健康开展;第二,学生具有巨大的开展潜能;第三,学生是处于 开展过程中的人。(2)学生是独特的人,把学生看成是独特的人。包含以下几个基本含义: 第一,学生是完整的人;第二,每个学生都有自身的独特性;第三,学生与 成人之间存在着巨大的差异。(3)学生是具有独
23、立意义的人,把学生看成是具有独立意识的,包含以下 几个基本含义:第一,每个学生都是独立的【解析】:此题主要考查新课程倡导的具体的学生观,从学生是开展的 人,学生是独立的人,学生是具有独立意义的人三方面回答即可。61、俄国教育心理学的奠基人是()。A、卡普杰列夫B、苏霍姆林斯基C、乌申斯基D、布隆斯基【参考答案】:C【解析】:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象, 对当时的心理学开展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄国教育心理 学的奠基人”。62、以下选项中,美国科学家富兰克林创造的是?(?)。A、望远镜?B、温度计?C、避雷针?D、内燃机?【参考答案】:C【解析】:富兰克林创
24、造的最具代表的是避雷针,避雷针是一种避雷装 置。通常所见的避雷针由三局部组成:一根上端比拟尖的金属棒,金属棒下 端连接着导线,导线连在一起埋在地下的金属板上。避雷针是根据尖端放电 的原理制成的。当导体带电时,尖端附近的电场特别强烈,使附近的气体电 离,导致放电。避雷针有两个作用:一是当云块接近避雷针时,避雷针可以 把因静电感应带的电随时放入空中与云中的电中和,从而化剧烈的放电为缓 和63、使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,以下不能完成 该项操作的是()。A、在PowerPoint菜单栏中选择插入图片来自文件选择路径文件,点击插入B、复制图片,在PowerPoint编辑页面
25、单击鼠标右键,选择粘贴C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑一一粘贴D、在PowerPoint菜单栏中选择插入图片自选图形,选择图片文件。【参考答案】:D【解析】:图片和自选图形是同级按钮,不能实现这一操作。故此题选D。64、有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音的 音,造成这种干扰现象的原因是()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、双向抑制【参考答案】:A【解析】:前摄抑制是指先前所学内容对后来所学信息的干扰。题中小 学生先学习了汉语拼音之后,影响了他学习英语字母的发音。因此选A。65、先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认 识到这个差异
26、,就要想出某种方法采取活动(手段)来减小这差异。这种解 决问题的方法或策略是()。A、算法策略B、逆向工作法C、手段一目的分析法D、尝试错误法【参考答案】:C【解析】:所谓手段、目的分析,就是将需要到达的问题的目标状态分 成假设干子目标,通过实现一系列的子目标而最终到达总目标。它的基本步骤 是:(1)比拟初始状态和目标状态,提出第一个子目标;(2)找出完成第一个 子目标的方法或操作,实现子目标;(3)提出新的子目标,如此循环往复,直 至问题解决。手段一目的分析是一种不断减少当前状态与目标状态之间的差 别而逐步前进的策略,是一种常用的解题策略,对解决复杂问题有重要的应 用价值。66、“不仅开创了
27、田园诗,而且前所未有地将日常生活表现得情趣盎然, 富有诗意,扩大了诗歌的题材;创造了平淡自然的诗歌意境,为后人树立了 诗歌艺术的更高标准。”这是对诗人。的评价。A、王维B、陶渊明C、谢灵运D、孟浩然【参考答案】:B【解析】:从“开创了田园诗” 一句可知,题干说的是陶渊明。67、简述教学反思的类型。【参考答案】:(1)从教学进程来分,可分为教学前反思、教学中反思和 教学后反思。(2)从依据获取信息的途径来分,可分为通过学生视角的反思、通过教师 自身的反思、通过同事或专家视角的反思、通过阅读学习视角的反思和通过 家长视角的反思等。(3)从依据写作方式来分,可分为教学案例、教学日记、教育自传(传记)
28、、 教学随笔等。【解析】:此题考查教学反思的类型的知识。68、据记载,我国的小学产生于()。A、殷周时代B、秦代C、汉代D、宋代【参考答案】:A【解析】:由历史记载来看,我国的小学产生于殷周时代。孟子滕 文公上说:夏日校,殷日序,周日痒。学那么三代共之,皆所以明人伦也。 据推测,校、序、庠都是当时的小学。69、某幼儿园把小学一年级语文教学知识作为主要教学内容,这种做法 违背了 O OA、儿童身心开展的互补性B、儿童身心开展的稳定性C、儿童身心开展的个别差异性D、儿童身心开展的顺序性【参考答案】:D【解析】:对儿童进行教育要遵循儿童身心的开展顺序,把小学一年级 语文教学知识作为幼儿园的教学内容,
29、严重地违反了儿童身心开展的顺序性。 应选D。70、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原那么是()。A、过错责任原那么B、无过错责任原那么C、严格责任原那么D、公平原那么【参考答案】:A【解析】:过错责任原那么也叫过失责任原那么,它是以行为人主观上的过 错为承当民事责任的基本条件的认定责任的准那么。按过错责任原那么,行为人 仅在有过错的情况下,才承当民事责任。未成年学生在校受到伤害,学校承 担责任适用的归责原那么是过错责任原那么。71、简述小学教师撰写操行评语的考前须知。【参考答案】:(D班主任要明确评语不是一种检查和评比,而是一种阶 段性的总结。学生期末评语是老师对学生一学期来的表现的一
30、种分析和总结, 目的是为了使学生能全面正确的了解自己,了解自己存在的优势和缺乏,鼓 励学生发扬优势,改进缺乏。因此,班主任在写学生评语时应注意不要给学 生下定义或分等级,而是要客观地给学生作一次比拟全面的总结。(2)评价主要注重的是学生的开展过程,这就要求班主任平时要注意细心 观察,为期末评语的撰写积累素材。要在学生的日常生活中开掘学生的闪光 点。班主任评语中要由衷地为学生的优点“喝彩”。然而学生的闪光点并不【解析】:教师的评语对学生来说很重要,要做到对学生负责,就要明 确评语的作用。72、()型的课堂气氛最有助于知识的学习。A、集权B、权威C、教师主导D、民主【参考答案】:D【解析】:勒温曾
31、将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种, 不同的领导方式会形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最正确。73、教师和学生在社会道德上是()的关系。A、上下级B、平等C、授受D、相互促进【参考答案】:D【解析】:从社会学角度看,教师和学生都是具有独立人格的个体,教 师教会学生知识的过程,同时也是自身不断学习提高的过程,从道德层面来 说,教师和学生在教学过程中实现共同进步,二者在社会道德上是相互促进 的关系。74、被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,系统科学地总结了 16世 纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是()oA、农政全书B、齐民要术C、天工开物D、墨经【参考答案】:
32、C【解析】:天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合 性著作,是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全 书式的著作,作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工 艺百科全书”。75、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用()时 应注意的事项。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【参考答案】:C【解析】:通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用 讨论法时应注意的事项。76、被王国维称为“以自然之眼观物,以自然之舌言情”的词人是()。A、朱彝尊B、纳兰性德C、陈维感D、顾贞观【参考答案】:B【解析】:王国维人间词话云:“纳兰容假设
33、(纳兰性德,字容假设) 以自然之眼观物,以自然之舌言情。此由初入中原未染汉人风气,故能真切 如此。北宋以来,一人而已。”77、当代课老师反响班里同学上课纪律不好,不交作业时,作为班主任 你怎么办?【参考答案】:略78、以杜威为代表所主张的教育思想被称作()oA、共产主义教育思想B、实用主义教育思想C、存在主义教育思想D、永恒主义教育思想【参考答案】:B【解析】:杜威是现代教育理论的代表人物,以他为代表所主张的教育 思想被称作实用主义教育思想。79、以下关于儿童“最近开展区”的观点,不正确的选项是()。A、开展要先于教学,以更好地进行教学B、教学内容应略高于儿童的现有开展水平C、教学要走在开展的
34、前面,以更好地促进开展D、教学应同时考虑儿童现有开展水平和所能到达的水平【参考答案】:A【解析】:教学要走在开展的前面,教学要先于学生的认知开展水平, 这样才能让学生不断提升。80、以下选项不是西洋乐器的是()A、吉他B、三弦C、提琴D、竖琴【参考答案】:B【解析】:三弦又称“弦子”,为中国传统弹拨乐器。【参考答案】:B【解析】:马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面开展的 人的重要途径和方法。7、你认为小学教师应从哪些方面进行平安教育?【参考答案】:小学生平安教育的主要内容包括预防和应对社会平安、 公共卫生、意外伤害、网络、信息平安、自然灾害以及影响学生平安的其它 事故或事件六个模块
35、。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命平安和维护社会公共安 全的知识和法律法规,树立和强化平安意识,正确处理个体生命与自我、他 人、社会和自然之间的关系,了解保障平安的方法并掌握一定的技能。另外,利用趣味活泼的实验活动向学生介绍有关电的知识,满足孩子的 好奇心。【解析】:此题主要考察小学生平安教育的主要内容。8、学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多 样的教育活动是()。A、课余活动B、课外活动C、群众活动D、文娱活动【参考答案】:B【解析】:课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有计划、有组织 的教育活动。9、热爱学生是现代教师必备的()。A、思想政治素质B、教育
36、理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质【参考答案】:C【解析】:热爱学生是现代教师必备的职业道德素质。10、有位老师不修边幅,领导找她谈话,她说这是她的自由和个性,你 怎么看?【参考答案】:略11、课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、 幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题 的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。 这种导入方式称之为()。A、直观导入B、练习导入C、事例导入D、悬念导入【参考答案】:A【解析】:考查直观导入的含义。12、侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法 ()OA、责令改正B
37、、处以罚款C、给予行政处分D、绐予刑事处分【参考答案】:C【解析】:中华人民共和国未成年人保护法第六十九条规定:侵犯 未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处分。13、对教师追究其教育法律责任的形式主要有()oA、扣押教师资格B、通报批评C、降职或撤职D、行政处分或者解聘【参考答案】:D【解析】:中华人民共和国教师法第三十七条规定:教师凡有以下 情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或 者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)14、材料中哪些人的行为符合中华人民共和国未成年人保护法的哪 些规定?【参考答案】:材料中公安
38、人员的行为符合中华人民共和国未成年人 保护法第五十五条“公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案 件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心开展特点,尊重他 们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专 人办理”中关于司法保护的规定。【解析】:此题考查中华人民共和国未成年人保护法的相关内容。15、某教师在教学活动中尽量让每个学生都有回答以下问题的机会。这种做 法叫作()。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【参考答案】:B【解析】:谈话法也叫问答法,它是指教师按照一定的教学要求向学生 提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的
39、方法。16、以下朝代中,发生了 “焚书坑儒”事件的是()oA、周B、秦C、汉D、商【参考答案】:B【解析】:焚书坑儒,是发生在公元前213年和公元前212年秦始皇焚 毁书籍、坑杀儒士的事件。应选B。17、谚语说“十雾九晴”,指大雾多发生在晴天时,因为()。A、晴天时水汽多B、晴天时大气运动缓慢晴天时大气运动缓慢C、晴天时尘埃多D、晴天时大气逆辐射弱【参考答案】:D【解析】:晴朗的夜晚,无云或者是少云,大气逆辐射弱,对地面的保 温作用较差,地面强烈辐射冷却使得近地面大气层中的水汽遇冷凝结形成雾。 同时因为无云、少云,大气对太阳辐射的削弱作用减小,特别是云层的反射 作用减弱,直接到达地面的太阳辐射
40、较多,因而当天多半气温较高、天气晴 朗。专家点拨此题考查考生对天气谚语的科学解释。我国这种关于天气的谚 语很多,如“朝霞不出门,晚霞走千里” “日晕三更雨,月晕午时风” “久 晴大雾阴,久阴大雾晴” “天上钩钩云,地上雨淋淋” “早晨浮云走,午后 晒死狗”等。18、要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。 不少于800字。【参考答案】:【写作要点】(1)立意:这道题的立意不是特别明晰,从立意这个角度来说,题目较 难。苏格拉底这句话快乐是重点,培根这句话命运自己掌握是重点,所以综 合两者快乐掌握在自己手中或者端着心态寻找快乐都可以。(2)题干中说自选文体,所以这篇文章记叙文或者
41、以论文都可以。(3)文章中心观点来自材料,分论点从苏格拉底的话中可以看出快乐要 有一个明确的目标,并且要为之努力,从培根话中得出快乐掌握在自己手中。(4)这道题的论据很灵活,为从目标忙的快乐突然来访这个角度去找很 多。【解析】:此题要依据材料和题目要求作答。19、教师的意志品质表现出选择教育决策的()。A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性【参考答案】:C【解析】:教师的意志品质表现出选择教育决策的果断性。20、先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌 的作品是0。A、左传B、史记C、国语D、国策【参考答案】:B【解析】:史记是中国第一部以描写人物为中心的大规模作品,是 中
42、国史学史上第一部贯通古今,网罗百代的通史名著。故此题答案选B。21、请对这位教师的反思找出理论依据,并说明对教育的启示。【参考答案】:(1)这位教师的反思的理论依据是能力倾向与教学的相互 作用。能力倾向与教学的相互作用是指学生的能力倾向不同,取得最正确教学 效果的教学措施也不相同,即只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的 教学效果,真正的因材施教,就应该以能力倾向与教学的相互作用为依据, 来对教学环境进行选择、创造和评定。(2)给教育的启示是:没有适合所有学生的万能的最正确教学法;教师 要注意了解学生的能力倾向上的个别差异,选择最适合学生能力倾向特点的 教学方法进行因材施教;对于能力倾向水平
43、较低的学生,教师应对他们进 行预先训练。【解析】:考查教学反思的相关知识。22、德育原那么是有效地进行德育工作必须遵循的()。A、基本规律B、基本方法C、基本途径D、基本要求【参考答案】:D【解析】:德育原那么是有效地进行德育工作必须遵循的基本要求。23、要加强职业道德修养,教师第一要做到()oA、勤学B、慎独C、内省D、自律【参考答案】:A【解析】:教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有:勤学、慎 独、内省、兼听、自律。作为人民教师,要加强职业道德修养,第一要勤学, 不但要学政治、文化,而且要学教育学、心理学、法律,要不断用学习来充 实自己,以适应新形势教育的需要。24、国有企业员工李某
44、经常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为,下 列表述中正确的选项是()。A、可由李某所在单位给予处分B、可有李某所在单位给予劝诫C、可由当地人民政府给予行政处分D、可由当地人民政府给予劝诫【参考答案】:B【解析】:未成年人保护法第六十二条规定,父母或者其他监护人 不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居 民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安 机关依法给予行政处分。因此选B,由其单位进行劝诫。25、教师在上课时,运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课,能 使学生产生一种亲切感,也可以介绍新颖醒目的事例,为学生创设引人人胜、 新奇的学习情境。这种导入方式称为O OA、直观导入B、练习导入C、事例导入D、悬念导入【参考答案】:C【解析】:此题考查事例导入的含义。26、在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是()。