《第9课《桃花源记》同步练习 2021-2022学年部编版语文八年级下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第9课《桃花源记》同步练习 2021-2022学年部编版语文八年级下册.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、桃花源记同步练习1 .桃花源记作者陶渊明,东晋诗人。又名潜,字,私谥靖节,因宅边有五棵柳树,又自号 。沼阳柴桑(今江西九江)人。长于诗文辞赋,语言质朴自然而又极为精练,具有独特风格, 被称为 诗人。作品有归园田居归去来兮辞饮酒等。2 .以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项阡陌(xian)平旷(kuang) *遂迷(SUI)*问津(jTng)A.俨然(yan) B.垂髯(tiao) C.邑人(yi) D.郡下(jOn)豁然开朗(hub)怡然自乐(yi)便要还家(yao) *诣太守(yi)3 .以下加点词解释有误的一项为哪一项A.欲穷其林B.缘溪行C.未果,寻病终*D.便要还家A.欲穷其林B.缘
2、溪行C.未果,寻病终*D.便要还家穷:尽缘:沿着,顺着寻:寻找要:同邀,邀请(2)渔人甚异之一 (4)仿佛假设有光一 (6)屋舍俨然 (8)悉如外人(10)具答之(12)咸来问讯(14)为其言所闻(16)延至其家(18)处处志之(20)诣太守.给以下加点的字注音。落英缤纷 豁然开朗 屋舍俨然 阡陌交通黄发垂髯便要还家 与外人间隔此中人语云及郡下 诣太守 刘子骥 无人问津 4 .解释以下加点字词。(1)缘溪行(3)欲穷其林(5)才通人(7)有良田、美池、桑竹之属(9)黄发垂髯 (11)便要还家 *(13)遂与外人间隔 (15)皆叹惋 (17)便扶向路 (19)及郡下(21)欣然规往(22)无问津
3、者 6 .渔人的行进路线:桃花源玲桃花源玲桃花源玲桃花源。7 .本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?8 .文童第2段描写了桃花源美好的生活,表达了作者怎样的思想感情?9 .阅读下面语段,完成各题。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳 草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十 步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往 来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髯,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从
4、来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉, 无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中 人语云:缺乏为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所 志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。(1)解释以下加点字的含义。i渔人甚号之:ii否如外人:iii便擘还家:iv处处志之:(2)用现代汉语翻译下面的句子。i黄发垂髯,并怡然自乐。ii余人各复延至其家,皆出酒
5、食。(3)以下对文章内容的理解和分析不当的一项为哪一项一A.第二段描写了一幅理想社会中的生活图景,就是常说的世外桃源。8. 一进入洞口,眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,这就是桃花源。C.本文语言华丽,对桃花源进行了大量优美的描写。D. 乃大惊写出了桃花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝的久远。(4)作者描绘了一个怎样的世外桃源?请结合原文作答。1 .元亮;五柳先生;田园;五柳先生传. B2 . C. bin; hud; yan; qian mo; tiao; yao; jian; yu; jun; yi; ji; jin3 .沿着,顺着;惊诧、惊讶。这里是对感到惊异的意思;尽;隐隐约约,形
6、容看不真切;仅仅、 只;整齐的样子;类;全,都;指老人和小孩,黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。垂髯, 垂下来的头发,用来指小孩;详细;同邀,邀请;全,都;遂:于是、就/间隔:隔绝、不通音 讦L;对、向;感叹惋惜;邀请;扶:沿着、顺着/向:先前的;做记号;至U;拜访;打算,计划; 询问渡口。这里是访求、探求的意思.发现;进入;离开;复寻4 .本文的线索:渔人的行踪。事件:逢桃林、访桃源、出桃源、寻桃源。5 .表达了作者对宁静和平、自由和谐、没有战乱的理想社会(生活)的向往之情。(1) i句意:渔人对此感到十分奇怪。异:对感到惊异。ii句意:和外面的人都一样。悉:全,者上iii句意:就邀请到自己家中。要:同邀,邀请。iv 句意:处处都做了记号。志:做记号。(2) i老人和小孩都安闲快乐。ii其他的人又纷纷邀请他到自己家里做客,并拿出酒菜款待他。C(4)自然环境美好。通过土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属等语句描绘了景色优美 的桃花源。人人安居乐业。通过其中往来种作黄发垂髯,并怡然自乐等语句描绘了和平安闲 的桃花源。民风淳朴。通过便要还家,设酒杀鸡作食余人各复延至其家,皆出酒食等语句描 绘了热情好客的桃花源。