《神文作者高佳怡（贾勇指导）：五赞陕师大附中唐墨翀.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《神文作者高佳怡（贾勇指导）：五赞陕师大附中唐墨翀.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、神文作者高佳怡（贾勇指导）：赞陕师大附中唐墨狮学生高佳怡在贾勇教授指导下，不仅有期刊文章 发表，而且在2020年发表的期刊文章学习，因为 提前命中2022年5月8日的陕西专升本作文真题、 2022年6月7日的全国高考北京卷作文真题学习今 说，高佳怡的期刊文章学习，和小学生熊帅嘉、 大学生贾雨晴（同为贾勇指导）的同题文章，都被研 究者誉为“神文”。我们先来看一看唐墨鼬的几篇原创文章:马伶传读后感今天在课堂上，我初读马伶传，内心有感而发。当你面对一个几乎不可能超越的对手，你会怎么做?当你饱 受别人的冷嘲热讽后，你会如何？当别人不相信你的成果时, 你会怎么对待？马伶，一个普普通通的艺人，他告诉了我答
2、案，并用行动证 明他是对的。面对着将严嵩模仿到出神人化的境界的李伶，马伶惨败，落 荒而逃。此后的三年里，他放下尊严，给当朝丞相当佣人, 每天去观摩思考对方的一举一动，认真捉摸。终于，功夫不 说了一句：“吃吧。”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小 一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到 咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说：“哥，好吃得 不得了，里头还有豆瓣酱呢！我说：“我不爱吃凉粉，你三 个吃。”说着把筷子递给二弟。二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自然 还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红的 酱色，那飘忽
3、的白色蒸气，顿时攻破了我的所有防线。我吃了，我有意咽得很快，却不张嘴，让那美味在嘴里 回旋。同时把筷子递给小弟弟。小弟弟又推，我便把凉粉在盘子里分成三堆，让他们一 人吃一堆，然后把筷子咯噎往矮桌上一放，说：“你们吃，我 去付钱J我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让 我吃，我问是谁没吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起 两块，一下子喂到小弟弟嘴里。回到家里，母亲见我们弟兄 四个满面红光，就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上, 母亲掂了一下，笑着说：“吃饭。”从这天开始的几个月里，我总觉得饭菜的味道淡了，少放了 盐。我悄悄地问几个弟弟，他们也
4、说感觉出来了，不敢问。多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说：“咋 能掂不出来？ ！ ”我又问：“你知道我们把钱花在啥地方了？ ” 母亲笑笑说：“五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这廉价的事 么!”.以下对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰 当的两项是（4分）A.第1段交代故事发生的时间是1966年，照应了题目中的 “那年”，也使人联想到那个物质极度缺乏的年代，从而有利于读者更好地理解故事的真实性。7 .凉粉摊师傅知道“我”不肯买凉粉，就大声地叫卖，铲锅 底锅巴时有意铲得浅、铲得慢，他想用这些方法来引诱我们, 他的这些行为说明他是一个很奸诈的生意人。C.结尾写母亲知道盐少了却没
5、有说，认为五分钱买了四个娃 的欢喜廉价，并用几个“笑”来修饰她说话时的表情，以此 来表现她的善良、明理以及对孩子的纵容。D “我” 一瞪眼，二弟和三弟就不敢说话，后来给他们凉粉 吃，他们也只是一人吃了一口，说明他们两个都是没有主见 的人，凡事都要看别人的眼色行事。E.发生在当年的几个兄弟吃凉粉的故事温馨动人，其中也蕴 含着作者对当下物质极度丰富而亲情严重缺失的忧虑与反 思，这是作品的深刻之处。8 .小弟弟这个人物具有什么性格特点？请简要分析（4分）.文中四处画横线的句子细致地表现了 “我”的心理变化。 请结合作品内容进行具体分析，并说明这样写有什么作用。（6分）【参考答案】. （4分）答E.给
6、2分，答A给2分，答C给1分；BD不 给分。（C “对孩子的纵容”分析有误，这里表现的是她的护 犊情深。B ”说明他是一个很奸诈的生意人”分析有误，从他 的这些行为看，只能说他是一个很会做生意的人。D “我一瞪 眼说明他们两个都是没有主见的人，凡事都要看别人的 眼色行事分析有误”，二弟和三弟不敢说话，说明他们比拟胆 小，不愿意惹“我”生气；“一人吃了一口”说明二弟和三弟 懂事）7 .爱吃但是不贪吃。小弟弟知道“我”有母亲给的钱，看见 吃食摊子就想吃，但最后只吃了小小一点，其他都让给几个 哥哥吃了。会耍赖。当我不同意买后，他挣脱我的手，死 犀着坐在凉粉摊子前不走。说话算数，会体贴人。他践行 “我
7、只吃一口 ”的诺言，还把分给他的那一份留下来给“我” 吃。（每点2分，答对2点给4分，意思对即可）.一声喝住小弟弟的“嚷嚷”，这是因为我能体谅家里的难 处，深知两毛钱的作用，表现了我的懂事。拉小弟弟买盐 去，不像刚才那么严厉，表现了面对小弟弟的耍赖和自己馋 得直流口水的现实，我的心开始动摇。靠吼和威吓来制止 小弟弟，表现了处在小弟弟的耍赖、凉粉的诱惑和少称二两 半盐的矛盾中我的内心快顶不住了。“吃吧”表现了在凉 粉的诱惑和弟弟们的期盼下，我最终放弃坚守，同意买下凉 粉。（每点2分，答对3点给6分，意思对即可）。整整的三年，他凑足了一百块钱！他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的 车
8、，现在只好接着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么 事再丧失几块呢？恰巧有辆刚打好的车（定做而没钱取货的） 跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放 弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出 九十六块钱来：“我要这辆车！ ”铺主打算挤到个整数，说了 不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下， 按按喇叭，每一个动作部伴着一大串最好的形容词；最后还 在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你 就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在 我脸上！ 一百块，少一分咱们吹！祥子把钱又教了一遍“我 要这辆车，九十六！ ”铺主知道是遇见一个心眼的人，
9、看看钱， 看看祥子，叹了 口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月： 除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！”祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭 出来。拉到个僻静的地方，细细打量自己的车，在漆板上试 着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的 地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似 乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看 着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二 岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从 到城里 来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日 吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没
10、什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿” 呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好 是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊 上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖 呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也 好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少 钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心。拉了半年，他 的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又 可以买辆车，一辆，两辆他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。（选文略有改动） 18.祥子为什么把买上新车的日子
11、当成自己的生日？（3分） 19.揣摩以下语句，回答括号里的问题。（4分）（1）整整的三年，他凑足了一百块钱！（对加着重号词语进 行赏析。）（2）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要 哭出来。（加着重号词语表现了祥子怎样的心理？）.从选文第段内容看，祥子是怎样的一个人？ （3分）20 .结合全书内容，说说祥子的“希望”是怎样一步步落空 的。（4分）参考答案18. （3分）忘了生日是在哪一天，进城后没过一次生日；人 的也是车的，好记，车是自己的心血，可以把人与车算在一 块。（答出一方面给1分，意思对即可）（4分）（1） “整整”突出时间之长，“凑”说明钱是一点 点积攒起来的，准确地表现
12、了祥子这一百块钱来之不易。（2） “哆嗦”“几乎要哭出来”，既表现出祥子对买到新车的激动 欣喜，又表现了三年来拉车攒钱的辛酸。（每题2分，意思对 即可）19. （3分）有理想，有信心，对生活充满希望。（意思对即 可）（4分）祥子用三年时间攒钱购买的第一辆车，被大兵抢 走了；他辛辛苦苦积攒下来准备买车的钱，又被孙侦探敲诈 去了；后来，为虎妞办丧事，被迫卖掉了虎妞为他买的车子。（答出一方面给1分，语句通顺给1分，意思对即可）民工父亲的“幸福”刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗, 端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼 洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的
13、 气氛中。突然，大门响起一阵很不规那么的敲门声。“你找谁？”我警惕地将门翻开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。” 那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事？你说吧。”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己 的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我 从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。 要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼, 两眼露出渴求的神情。我恍然大悟一一真是一个心细、慈祥的父亲啊！我也是一 个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇 小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗
14、？那是一个做父 亲的自豪和骄傲啊！想到这，我容许了。他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神 色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一 句话也不说，随手就将门院地关上了；有的还怀疑我是坏人, 一直看着我走进了工棚”几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小 男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。 (11)“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将 木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感 觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对 孩子说这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我 负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有
15、丝毫的偏差对了， 爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工 人了儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到, 一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直 了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。(一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位 民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道今天, 是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人 家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也 忘不了我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没 想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这 么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲
16、的距离拉 近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片， 一种隐痛扎着我的心。（14）父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您 真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我 们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了儿子的语气里 有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻 孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶 多干点活就行了J孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能？ 我一定好好读书，将来有长进了，一定要让您和妈妈住上这 么好的房子，过着城里人一样的生活。”听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。 我看到，这位民工父亲的腰杆
17、努力地挺了挺。顿时，他在我眼里一下子变得高大起来一一一个父亲的伟 岸和善良！L这篇文章讲述了一个怎样的故事？请用简明的语言概括出 来。（2分）.用恰当的词语说明“我”对这位民工父亲的态度的变化过 程。（3分）2 .开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”, 其用意是什么？ （2分）.第16段画线句子运用的描写方法是，作用是（3分）。3 .说说你对下面句子中“幸福”的理解。（3分）“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。”参考答案：1 .（2分）文章叙写了一位民工父亲带着儿子到城里看自己建 造的房子的故事。2 . （3分）警惕（或冷漠）一一感动一一敬佩.（2分）（每个要点1分）表达新
18、居的宽大、温暖、清亮、 宁静。烘托“我”愉悦、兴奋的心情。3 .动作（行动）描写（1分）表现这位民工父亲对孩子的爱 怜，并且为孩子的理想和自信而感到自豪。（2分）.（3分）例如：为生活中人与人的和谐相处（或相互平等、 真诚理解）而感到幸福。这位民工父亲为能在孩子面前展 示自己的工作成就而感到幸福。【能答出要点给2分，要点 给1分】负有心人，三年后，他再次面对李伶，这次他赢了。他不仅 赢了李伶，更是战胜了自己！赛后，面对对方的质疑，他说 出了自己三年来的经历从他身上，我看到的是一种坚忍、一种顽强，更是一种不屈。我愿向他学习，勇于斗争，直面困难!一件特别的礼物小时候起，我就开始与名人为伴。在百草园
19、和三味书屋里，与小鲁迅共同成长；在老北京的人和车厂里，我看着努 力的祥子、无助的祥子、逐渐颓废的祥子，不禁落泪感慨人谁能想到此前，我还是一个不爱读书的顽固分子，但却在舅舅的指引下，逐渐热爱上了阅读。暑假伊始，那时的我对阅读提不起兴趣，总是认为为了读书要在书桌前几十分钟甚至一个小时，真是太难为我了。所以妈妈为了让我爱上读书，找来了舅舅帮我。舅舅经常会 时不时地给我讲一些小故事或给我拿一些儿童读物看，经不 住“引诱”的我只一个暑假就爱上了读书，沉浸在这浩翰的 宇宙中，与那些伟人交谈，扩大视野，增长见识。在记忆中，最有趣的美文便是鲁迅先生写的从百草原到三味书屋。书中的百草园内，草木茂盛。春日鸟声不绝
20、, 百花齐放；夏时蝉音回绕，骄阳似火；秋季落叶满地，乍暖 还寒；冬日寒霜满地，一片白色。园子里，可以摘到覆盆子, 可以遇见娱蚣，还有斑螯，还可以在雪的世界里拍雪人，塑 雪罗汉和捕乌。相对而说，三味书屋就无聊得多，只能在后 面的小园里折腊梅，在地上或桂花树上寻蝉蜕。幼时初读文 章的我也想有一个百草园，我妄想能在其中寻得赤练蛇，可 却是不行的。这对儿童的我有了很大的吸引力，也让我对读 书又多了一层喜爱。最令人难过的文章当是骆驼祥子了。老舍先生花费心血写出的作品，在幼时的我看来，只觉得祥子是那么的可 怜，三起三落，本来是一片光明的前途，却被生活那无情的 铁锤压得喘不过气。他的一生都是不幸的，每次都是
21、在有希 望后却又破灭，仿佛是生活在和他开玩笑一样，不止一次在 打压着他，最终走向黑暗。这篇文章对当时的我留下了很深 的印象，我也是第一次了解生活的不易，而想要改变就只有 读书,俗话说:“知识就是力量”，“万般皆下品，惟有读书高。一份特别的礼物，一生的好习惯。我喜欢阅读，喜欢在 书中成长，喜欢与大家谈论古今。我要感谢我的舅舅，因为 他的这份特别的礼物，才使我真正懂得了人生的真谛。文明“文明”，文指文教，明指昌明。对于“文明”，我的理解, 不做有损环境的事，言谈得当，举止得体，行为端压，从而 让大自然更加美好，让全世界更加和谐。“文明”的基本准那么就是要个人思想文明。只有自己发自内 心的文明，才能
22、使你的言谈举止变得文明。要懂得判断是非 善恶，好与坏，思考正确的行为，开且内心需要重视文明, 认识到文明的重要性，才能使个人思想文明。其次需要家庭道德文明。俗话说得好“父母是孩子的镜子, 孩子是父母的影子。”在一个家庭中，父母对孩子的教育是至 关重要的。父母需要言传身教、以身作那么，行正确的事，说 恰当的话，孩子们也就会自然受到这种环境的熏陶，自然而 然也就会和父母一样的为人处事。每个人的一生都需要学习，而学习和接受思想教育的专门机 构就是学校，所以学校教育文明也是不可缺少的。学校中每 位老师都是学生的典范，他们向人们传送着不同的思想价值 观，而这些思想自然就会深扎在人们的脑中心里，如影随形,
23、 伴随一生。为助推中国梦的实现，这些思想也必须是正确健 康的，引导人们如何做正确的做事，保护环境，珍爱生命, 做文明的人。一个国家能够建立，靠的是政府和群众。为使全社会文明, 政府制度也必须文明。对于政府颁定的制度，所有人都是无 条件的服从，所以只有制度正确，社会乃至国家都会兴盛。这样文明的社会才会到来，全社会人才会真正地学会保护生 态环境，珍视生命，保护大自然，使大自然和人类能够够更 加和谐的相处。我想，文明是真善美的表达，而不文明那么是丑恶行为的缩影。新时期的青年学生一定要学会自主文明。对自己文明是出于 信心，对父母文明是出于孝心，对他人文明是出于关心，对 世界明是于爱心，对祖国文明是乐忠
24、心，对世界文明是出于 诗心。这启迪我们：“文明”可以让大自然更美好，让全世界 更加和谐。所以，我们都应学会“文明”。学习语文真有趣我一向热爱学习语文，因为学习语文真有趣。而且我经常在 想：怎样才能让大家都和我一样热爱学习语文呢?学习语文真有趣！对此，我们一定要强化五个认同:个人思想 认同，家庭道德认同，学校教育认同，社会舆论认同，政府 制度认同。个人思想认同一一“语文就是语言的文化，我们每个人、 每个地区、每个国家都有自己的语言，所以我们必须从个人 思想上重视语文。假如不重视，就会忘了自己姓什么，不知 道自己从哪里来到哪里去。在学习语文时更要怀着一颗好奇 的心去探索，发自内心的感到有趣。家庭道
25、德认同一一家庭是每个孩子的第一防线，如果家庭道 德不正确，那么关于孩子的教育更无从说起。所以应创立良 好的家庭气氛，每位家庭成员也应该热爱语文，这样在多家 庭成员的帮助下，孩子也就会逐渐对语文产生兴趣。学校教育认同一一学校是学习的专门场所，每位孩子都需要 上学，在学校里经受专门教育学习新的知识。所以，学校教 育也是至关重要的。老师只有向孩子们传授正确、健康的思 想，才会促使孩子们健康成长。我认为，学校中的每位老师 都应是一位爱国的中国公民，这样的老师必然热爱语文，他 才能带动感染其他人。社会舆论认同一一社会上有形形色色的人，他们带给的可能是昂扬进取、积极向上的，也可能是负面消极、不利于我们成长
26、的，所以在社会上，我们应保持“去其糟粕,其精华”的理念，摒弃不良思想，带动全社会树立良好气氛，让所有 人都热爱语文。政府制度认同个政府是一个地区的保障，只有政府颁 定的制度正确，社会乃至国家的才会越来越美好。我想，政 府应大力推举全社会都热爱语文的制度，共同创立阳光、积 极向上的气氛，让所有人都重视语文，才会使全国人民都深 深地爱着自己的祖国！对于语文有趣，当个人、家庭、学校、社会、政府都高度认 同之时，也就是问题解决之日。我们不只是期待着，而且正 在从我做起，力求影响越来越多的人们真心爱上语文！风景潺潺流水，奔涌不绝。一泻万丈的壶口瀑布，喷涌而出滴滴水珠，黄河之伟大风景在青春岁月中渐行渐远我
27、生长在这片黄土地上，黄土的无言与沉重孕育了我与一代 又一代人。出生于这里，高可上刚健的绿草和颇为浩大的黄 ,它们造就黄可一一中国的“母亲河”。初来乍到，总是有些陌生。看着眼前莫名出现的黄河，内心 有抑不住的欢喜。随流水从宏伟常年冰雪的巴颜喀拉山脉直 下，流经十几省到达黄大高原，经过黄土的洗礼来到壶口瀑布，并不是几乎垂直九十度的崖壁，只是又从一个平地到达深坑。你终于禁不住自己的野性,一瞬间喷涌而出，如同那一支支金戈铁马的军队，直击岩石。水珠迸溅，石块飞扬, 沙尘起聚，天中雾蒙。耳边，如野马奔腾，声音之大直冲云 霄。你在这里留下了锋芒，却又向前直行，向世界证明自己。等到水又小些时，走在硬石上，每块
28、石头都高低不平，外表 被冲出了 一个深洞。古人云:“水滴石穿。”幼时我心中疑感， 而如今，我心中释怀，暗暗地懂了什么。你在这里生存了几百年，每日都不尽地冲刷着这阻挡你的沙 石，不，你渴里自由，你懂得只有经过上百次的锤炼才有渺 茫希望成功。推动，冲刷，撞击，这是你的生活，你经历了 那么多的磨难，知道：只有日复一日地努力，才能自由。摆脱了束缚你终于没有了约束，展放自记，肆无忌婵地向前 冲，你已不再惧怕什么，因为你懂得。我离开了你，你也教会了我，当时的我傻傻地站在沙石上, 听着你内心的低吼和欢呼，我也懂得你，日复一日的你在我 心中是最美的风景。人生要靠你的智慧，用勤劳和汗水去洋溢青春，让春春展现 最
29、美的风景。那年的欢喜应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北嫄上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛, 顺便买一斤盐。一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷：“油糕，麻糖，还有馄饨。哥，妈不是给你钱了么！”我一声喝住了：“还要买盐呢！ 一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了！”小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。集市东头是百货店，那里卖盐，但是要到那里，必须穿 过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快，唯恐哪个 弟弟被哪个美食勾住了。当然最担忧的还是我的小弟弟，就 抓着他的手走，没想到他走到一个炒凉粉摊跟前，猛然挣脱 我的手，坐在凉粉摊前
30、的条凳上。二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味 馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟：“走，买盐去小弟弟不走，死举着坐在凉粉摊子前，我把他提起来, 他又坐下去，如一摊泥。凉粉摊师傅很懂公关，知道我主事，就不看我，有意大 声叫卖：“吃一口能解一年馋，才五分钱一盘！”说着就开始 炒，油在鳌子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫 乱爬。我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两 半的盐！于是我吼：“走，不走不要你了！”但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不 看我。我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着 三个弟弟和凉粉摊子。但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我 都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的 凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地, 引诱着一街的人。凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放 凉粉盘子的咯噎声响在小弟弟的面前。我还是不转身，我知 道三个弟弟这时候肯定都看着我，等我发话。二弟拽拽我的 衣服，小声地：“哥！ ”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯 地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了： “哥，闻着把人香死咧，我只吃一 口，剩下的你三个吃。”小弟弟这一句话感动了我几十年。当 我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地