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1、我市职业教育问卷调查反馈的几点建议招工难、留人难，依然是当前民营企业仅次于融资难的第二 大困难。大多数民营企业，特别是技术含量较高的民营企业，急 需大批经过中高等职业技术教育的专业技工人才。虽然我市每年 大约有6000人从职业学院毕业走向社会。然而，我市一些企业 反映，招工依然很难。企业的应对办法也十分无奈，只能以没有 受过职业技术专业教育的农民工暂时替代。由于他们缺乏专业的 职业技术素养，很难适应岗位要求，而且极不稳定，常常在安全 保障、产品质量、技术钻研和传承等方面出现诸多问题，对企业 长远发展和核心竞争力形成产生消极影响。一、存在的主要问题：针对本次座谈会主题，我们做了一个问卷调查，共发
2、出问卷 120份，收回106份，主要调查了 4个方面的问题：一是从职业 院校招工的难易程度，二是所招技工能否适应工作需要，三是公 司需要哪方面的技工，四是目前职教存在的问题。从调查的情况 看，认为招工难的占65.4%,认为适应工作岗位的占10.2%,基 本适应的占74. 4%,不适应的占15. 4。所需的专业可谓五花八门， 不一而足。认为存在的问题主要有以下几个方面：一是工匠精神培育不够。据部分民营企业反应，现在的职业 技术学院毕业生，缺乏工匠精神，没有牢固的通过技术立身立业 的信念，内心深处还存在瞧不起技术操作性职业观念，甚至觉得 选择接受职业教育本身就是一种无奈；缺乏吃苦精神，总觉得自 己
3、也是受过中高等教育的人，去一线做技术操作有丢人的心理障 碍。有的企业反映，有的员工高不成低不就，宁愿去娱乐场所挣 2000元/月的服务费，也不愿在工厂赚4000元/月的“辛苦钱二 有的个人创业愿望十分强烈，但大都把职业选择趋向于电脑、网 络及其相关技术类。市民对职教存在偏见，有少数人能认为读职 教、做技工低人一等。这些现象说明，职业教育对思想教育的忽 视，至少是思想教育没有达到促进就业的效果。二是切合企业需求不紧。企业需要的是经过岗前教育和培训 之后就能上岗操作的技术工人。其基本常识、基本流程、基本技 能、基本规范都应该在学校教育过程中完成，但事实上很多学生 上岗时基本专业素养都不具备。机械制
4、造、化工生产类技术工种 细分门类很多，一些门类的技术工人（如压力容器、化学检验、 系统监控等）在数量和质量上都难以满足需求。民营企业规模都 不是很大，希望所招聘的技术人才有较强的学习能力，能够在较 短的时间里成为技术骨干甚至初级管理人才。但是现实往往是， 由于较长时间处于比较脏、累、安全压力较大的环境中，心理上 难以承受之重，只好中途辞职不干了。有的学生招去了，企业还 需要对他们重新进行技能培训。民营企业还需要一些对企业生产 管理的初级管理人才，这方面在职业教育内容中似乎没有引起太 多重视和关注。三是整体协同氛围不优。职业教育主管部门积极主动地对就 业趋势和中小企业需求研究不够，及时根据就业需
5、求变化调整培 养计划还有诸多困难。企业对于高素质技术工人对未来发展极其 重要的战略意义认识有限，人才为企业发展第一资源的观念还不 牢固，激励措施发挥的作用还十分有限，同时主动与职业教育机 构开展联系、合作培养的规模还不大。相关部门在弘扬工匠精神 缺少长期性战略思考和有效措施，社会对工匠精神、优秀工匠的 认同度还有待提高。二、建议和对策：一是将思想教育贯穿于职业教育全过程，使工匠精神成为学 生就业的基本信仰。国家大力支持职业教育，今年全国扩招100 万人。但从实际来看，报考职业教育的生源，都是学习成绩不太 理想的初高中毕业生。他们的文化基础知识以及学习和成长经 历，或多或少存在这样和那样的不足。
6、职业教育机构必须把思想 政治教育放在更加重要的位置，立足学生思想实际，加强奋发图 强的思想政治教育，把工匠精神作为重要内容，通过榜样引领、 实践体验、成果展示等多种形式主题教育，促进他们崇尚工匠精 神，重树人生信心，为就业和人生进步奠定坚实的思想基础。现 实迫切需要把思想教育作为职业教育的重点内容，作为培养合格 劳动者的首要任务，来抓好落实。二是以市场需求为导向，创新职业教育方式。根据市场需求 调整优化技工人才培养计划。化工产业是我市的支柱产业，石化 扩能已经基本完成，其它配套企业及磷化工项目均已建成或正在 建设中，化工类专业技工人才将是我市三年内的紧缺人才。合作 培养和定向培养应该成为今后地
7、方职业教育的基本方式。突出实 践操作能力，以更多时间在基地实习和企业见习，实行弹性学制, 可明显提高学生动手操作能力。尝试在职培养企业中初级管理人 才，可以加快企业转型升级和高质量发展步伐。三是加强合作联动，共同营造人才成长良好氛围。要把弘扬 工匠精神作为促进地方高质量发展的战略任务，采取多种措施， 如定期举办技术大赛、给予政府奖励等措施，激励工匠人才脱颖 而出，稳定技工队伍。要大力培育、宣传优秀工匠人才，使他们 的精神和贡献得到社会认可，受到社会的尊重。企业要牢固树立 人才是第一资源的观念，努力尊重人才，培养人才，激励人才。 政府在师资队伍建设、办学条件上也要加大投入。加强职业技术教育，是国家战略，这对我市来说，既是机遇, 也是挑战。职业教育机构要主动作为，紧紧围绕我市产业发展需 求，结合生源特点和就业趋势抓好职业教育，为我市高质量发展 提供技工人才支撑。