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1、洛阳强基联盟大联考高二历史考生注意:1 .本试卷分选择题和非选择题两局部。总分值100分，考试时间90分钟。2 .答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内工程填写清楚。3 .考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区 域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4 .本卷命题范围：人教版选择性必修1第一至三单元。一、选择题（本大题共24小题，每题2分，共计48分。在每题列出的四个选项中，只有 一项为哪一项最符合题目要求的。）.在西周分封
2、制下，周王室分封宗亲贵族，天子不仅有着授民授疆土以及论功赏赐诸侯的职分，而且还利用“互惠原那么”以“仪式性场合中的表达性礼物馈赠”来换取诸侯们的绝对忠诚，从而更好地完成诸侯对 周天子的义务。这反映了西周（）A.宗法关系成为基本的政治关系B.国家治理的集权特色凸显C.利用利益分配来维系王室统治D.政治统治基础的不断扩大.宋初，中央规定“诸路转运使、副及州郡长吏并不得擅举人充部下官。如有阙员处，当以状闻”，后又 由中央派遣文官出“知州”“知县”“列郡各得自达于京帅，以京官权知”。宋廷这些做法（）A.说明政治均势格局逐渐瓦解B.顺应加强中央集权统治的需要C.表达官僚政治取代贵族政治D.暴露了中央对地
3、方控制的弱化1 .明朝内阁大学士的可选资格，一般来讲，必须是翰林出身。非进士不入翰林，非翰林不入内阁。据统计， 在明朝170位大学土中，通过尚书人阁的有110人，通过侍郎人阁的也有24人，绝大多数是翰林出身。明 朝此举（）A.利于强化内阁的辅政功能B.意在完善法定中枢权力体系C. 一定程度制约了专制皇权D.使内阁与六部形成制衡机制.罗马共和国时期，最高行政权力由两个权力相等的执政官掌握，执政官由百人队会议从贵族中选出，任 期一年。同时，元老院会议由贵族和退任的执政官组成，有决定内外政策、审查和批准法案、支配国家财产 的权力，并有权监察执政官的行动。这说明罗马共和国时期（）A.执政官处于国家权力
4、中心B.国家注重保护平民阶层的利益C.官职的设置具有法治色彩D.政体具有浓厚的贵族寡头特征4 . 14世纪初，法国国王与教会为征税发生冲突，为争取支持，腓力四世召开了由高级教士、世俗贵族和富 裕市民组成的三级会议，并逐渐成为法国政治生活中的一局部，但该会议往往是在国王需要征收新税或需身。非进士不入翰林，非翰林不入内阁。据统计，在明朝170位大学士中，通过尚书人阁的有110人，通过侍郎人阁的也有24人，绝大多数是翰林出身。明朝此举（）A.利于强化内阁的辅政功能B.意在完善法定中枢权力体系C. 一定程度制约了专制皇权D.使内阁与六部形成制衡机制【答案】A【解析】【详解】根据材料“明朝内阁大学士的可
5、选资格，一般来讲，必须是翰林出身。非进士不入翰林，非翰林不 入内阁”可知，明朝内阁大学士的可选资格强调通过进士考取的翰林出身，文化水平较高，因此利于强化内 阁的辅政功能，A项正确；内阁是皇帝的秘书机构，并不是法定中枢权力体系，排除B项；内阁加强了皇 权，排除C项；内阁与六部都对皇帝负责，没有形成制衡机制，排除D项。应选A项。4,罗马共和国时期，最高行政权力由两个权力相等的执政官掌握，执政官由百人队会议从贵族中选出，任 期一年。同时，元老院会议由贵族和退任的执政官组成，有决定内外政策、审查和批准法案、支配国家财产 的权力，并有权监察执政官的行动。这说明罗马共和国时期（）A.执政官处于国家权力中心
6、B.国家注重保护平民阶层的利益C.官职的设置具有法治色彩D.政体具有浓厚的贵族寡头特征【答案】D【解析】【详解】根据材料“罗马共和国时期，最高行政权力由两个权力相等的执政官掌握，执政官由百人队会议 从贵族中选出，任期一年，“元老院会议由贵族和退任的执政官组成，有决定内外政策、审查和批准法 案、支配国家财产的权力，并有权监察执政官的行动并结合所学可知，由于执政官任期短，彼此牵制， 权力有限，真正掌握国家大权的是贵族把持的元老院，而百人队会议开会时只能就元老院审查过的议案进 行表决，不能讨论。即便塞尔维乌斯改革后，虽准许平民参加百人队会议，但仍有表决权的限制（会议的 多数票被少数富有者控制），因此
7、，百人队会议变成了维护贵族利益的工具，所以罗马共和国时期是贵族 奴隶主的专政，D项正确；执政官处于国家权力中心，不符合材料信息，排除A项；国家注重保护平民 阶层的利益，不符合史实，且与材料无关，排除B项；材料未表达官职的设置具有法治色彩，排除C项。 应选D项。5 . 14世纪初，法国国王与教会为征税发生冲突，为争取支持，腓力四世召开了由高级教士、世俗贵族和富 裕市民组成的三级会议，并逐渐成为法国政治生活中的一局部，但该会议往往是在国王需要征收新税或需 要各等级代表的支持处理一些重大问题时才召开。这说明当时三级会议（）A.表达了世俗王权与教权 长期并立B.利于法国王权的强化C.标志着法国进入议会
8、君主制阶段D.代表资产阶级的利益【答案】B【解析】【详解】根据材料“该会议往往是在国王需要征收新税或需要各等级代表的支持处理一些重大问题时才召 开”结合所学知识可知，三级会议是国王为了与教会争夺权力的产物，在国王有需要时才会召开，有利于 王权的强化，B项正确；A项材料无从表达，排除A项；材料没有表达法国进入了议会君主制阶段，排除 C项；此时并未产生资产阶级，排除D项。应选B项。共和制科主立宪制君主制6 .以下图显示了近代法国政治开展的进程。这反映了法国（）A.资本主义经济的开展受阻B.各派政治势力实现了均衡C.民主政治进程具有曲折性D.缺乏民主共和思想的洗礼【答案】C【解析】【详解】根据材料，
9、从时间上看，法国经历了大革命时期，从政治制度上看，经过艰难的过程，各种政体 交替出现，最终确立了共和制，故可知法国封建势力强大导致民主进程艰难曲折，c项正确；根据材料“以下图显示了近代法国政治开展的进程”可知，该图反映的是政治，不是经济，排除A项；根据材料和所 学知识，各派政治势力没有实现均衡，排除B项；根据材料和所学知识，1875年，确立了共和制，且经历 了启蒙运动，可知不缺乏民主共和思想的洗礼，排除D项。应选C项。7 .从政权的组织结构来说，“三三制”原那么规定了共产党员、左派进步分子和中间派人士在这个政权组织 中的人数各占三分之一。这样，在边区各级参议会和政府的选举中，许多其他党派人士、
10、开明绅士、工商 界人士、知识分子及社会名流均有机会中选，参与政权管理。这一原那么A说明边区政府属于工农民主政权8 .加速了人民解放战争战略决战的胜利C.适应了抗日民族统一战线的需要D.实现了中国近代民主革命任务的转型【答案】C【解析】【分析】【详解】由材料可知，在“三三制”原那么下，“边区各级参议会和政府的选举中，许多其他党派人士、开明绅士、工商界人士、知识分子及社会名流均有机会中选，参与政权管理”，适应了抗日民族统一战线发动全 民族一切力量，争取抗战胜利的要求，c项正确；在“三三制”原那么下，其他党派人士、开明绅士、工商界 人士、知识分子及社会名流均有机会中选，但他们并不都是工农群众，所以不
11、能说明边区政府属于工农民 主政权，排除A项；材料所述史实是在抗日战争时期，没有表达解放战争的战略决战，排除B项；材料内 容没有表达中国近代民主革命任务的转型，排除D项。应选C项。8 .改革开放以来，为了划清党组织与政府的职权范围，明确规定“党必须在宪法和法律范围内活动”，明 令禁止各级党委以党代政，以言代法，逐步理顺了党与人民代表大会、与政府、与司法机关和其他社会组织 的关系。这些举措()A.提高了中国共产党的政治主动性B.有利于党决策的民主化和科学化C.扩大了民主党派参政议政的权利D.实现了人民群众当家作主的愿望【答案】B【解析】【详解】根据材料“令禁止各级党委以党代政，以言代法，逐步理顺了
12、党与人民代表大会、与政府、与司 法机关和其他社会组织的关系”结合所学知识可知，改革开放以来，明确党组织与政府的职权范围，有利 于党决策的民主化和科学化，B项正确；材料不涉及政治主动性，排除A项；C项说法错误，民主党派参 政议政的权利并未得到扩大，排除C项；D项与材料主旨无关，排除D项。应选B项。9 .据经济合作与开展组织的报告统计，19791999年间，中国吸收外国直接投资约3060亿美元，仅次于美 国，占新兴国家和地区的30%。2000年中国进出口贸易额增长到4 743亿美元，在国民生产总值中的份额 由1978年的缺乏10%增加到36.7%,大大提高了中国的综合国力和国际地位。这反映出新时期
13、以来中国 ()A.公有制为主体的经济结构发生改变B.社会主义市场经济体制确立C.对外开放战略已经取得较大的成就D.政府对经济干预的力度增强【答案】C【解析】【详解】根据材料“19791999年间，中国吸收外国直接投资约3 060亿美元，仅次于美国大大提高了 中国的综合国力和国际地位”可知，改革开放以来，中国对外贸易及外资吸收取得巨大成果，说明中国对 外开放战略取得较大的成就，C项正确；公有制为主体的经济结构发生改变，与史实不符，排除A项；社 会主义市场经济体制确立，在材料中没有表达，排除B项；政府对经济干预的力度增强，材料中没有表达 国家宏观调控的信息，排除D项。应选C项。10 .西晋时期明确
14、规定，只有名列上品的士族官僚才有资格推举、充任州郡中正。而在门阀制度下，高门华阀莫非二品，庶族寒人类皆卑庶，故自西晋以降，州郡中正职务几为门阀士族所垄断，有的甚至累世相传，子孙世袭中正之职。这说明九品中正制B.加速了社会阶层的流动D.顺应了中央集权的开展A.成为维护士族特权的政治工具 C.利于社会整体文化素养的提高 【答案】A 【解析】 【分析】【详解】结合所学知识可知，魏晋时期的典型政治特征是门阀政治，因此材料“只有名列上品的士族官僚 才有资格推举、充任州郡中正”“高门华阀莫非二品，庶族寒人类皆卑庶”说明九品中正制维护士族特权，故 A项符合题意；九品中正制维护士族特权，不利于社会阶层的流动，
15、不利于社会整体文化素养的提高，排 除BC项；九品中正制下，中正官按照门第高低选拔官员，不利于中央集权，排除D项。应选A项。【点睛】.有学者指出，通过科举制，大量出身卑微贫寒的士子，可以通过科举使本人以及家庭的社会地位得到晋 升，科举提供了一条在最大可能的范围内选拔人才的途径，也为社会下层分子提供了一条上进的途径，真正 做到了 “朝为田舍郎，暮登天子堂”。该学者意在说明科举制（）A.强化了中央对地方控制B.利于扩大封建政权的统治基础C.实现人才选拔的公平公正D.有效提高政府官员的执政能力【答案】B【解析】【详解】依据材料“通过科举制，大量出身卑微贫寒的士子，可以通过科举使本人以及家庭的社会地位得
16、 到晋升也为社会下层分子提供了一条上进的途径”，可以看出通过科举制，社会下层分子也能上进， 扩大了选官的范围，有利于扩大统治基础，B项正确；材料未涉及中央集权的问题，排除A项；科举制应 是更加的公平公正，实现表述绝对，排除C项；材料未涉及科举制对政府官员执政能力的影响，排除D 项。应选B项。11 .唐朝规定：“凡官，不历州县不拟台省。”宋朝亦规定：“自今非曾经两任县令,不得除监察御史。”而有 明一代，出任六科给事中者，大多是“在各衙门力、事进士,及历俸二年以上行人、博士并推官，知县三年考满到 部者。”材料反映的这一现象A.有效保障了监察权的独立性B.促进了监察方式的多样性C.有利于监察机构效用
17、的发挥D.强化了监察制度的法制化【答案】C【解析】【详解】据题意可知，唐宋时期都规定任用的高级中央官员都必须有监察工作的经历，这就强化了监察机 构的地位，从而有利于监察机构效用的发挥，c项正确；中国古代的监察机构都是为皇权服务的，并不具 备独立性，排除A项；中央高级官员要有监察工作的经历是在提升监察机构的地位，而非促进监察方式的 多样性，更和强化监察制度的法制化没有直接关系，排除BD项。应选C项。12 .英国确立文官制度后，政府以法律形式禁止文官从事政治活动，要求文官在政治起落中严守“中立”立场。据此，英国的文官皆为终身职业，任期有法律保障，不随政党竞争的胜负和政府的变更而进退。这一规 定（）
18、A.利于保证政府工作的稳定性B.确保了文官群体素质的不断提高C.规范了政府中政务官的选用D,削弱了政党对国家政治的控制力【答案】A【解析】【详解】根据材料“英国的文官皆为终身职业，任期有法律保障，不随政党竞争的胜负和政府的变更而进 退。”可知，英国文官制度要求文官禁止从事政治活动，严守“中立”立场，不随政党竞争的胜负和政府的变 更而进退，有利于保证政府工作的稳定性，A项正确；确保了文官群体素质的不断提高，与文官制度的中 立性原那么不符，排除B项；规范了政府中政务官的选用，与题意不符，排除C项；削弱了政党对国家政治 的控制力，在材料中没有表达，排除D项。应选A项。13 .有学者指出，西方文官是常
19、任的，而常任官员们” “都倾向于援引成例他们对改革畏缩，很少创立 新例”。同时,文官有自己的语言，叫作“官话”，有自己的服装，叫作“官服”，有自己的住宅，叫作“官邸”。该学者意在说明西方文官制度A.降低了政府工作效率B.阻碍了科学技术的创新与开展C.增加了国家财政负担D.容易滋生僵化现象和官僚习气【答案】D【解析】【详解根据材料可以看出，西方文官制度下，文官常任，形成了固定的文官文化，这种文化带有明显的 官僚习气，而且文官“都倾向于援引成例他们对改革畏缩,很少创立新例“，容易陷入僵化，D项正确； 文官制度下，文官保持政治中立，专业化程度高，有助于提高行政效率，排除A项；B项内容与题干无 关，排
20、除B项；材料没有凸显文官制度和国家财政之间的关联，排除C项。应选D项。14 .中国古代考选文官制的目的是“唯在得人”，“不以卑而不用，不以辱而不尊”，以提高政府行政工 作效能。英国在19世纪中叶进行了文官制度改革，目的是“要得到第一流的人选”，建立起一个有效能 的文官班子。这说明中英文官制度都A.严重阻碍了新技术人才 成长B.采取公开竞争考试的方法C.以维护统治阶级的利益为目的D.保证了国家政策的连续性【答案】C【解析】【详解】中国和英国的文官制度都是为了适应统治需要而设立，因此其目的是为了维护统治阶级的利益，C项正确；文官制度有助于人才的成长，排除A项；材料没有提到中英文官选拔的方式，排除B
21、项；中国 的文官制度不能保证国家政策的连续性，排除D项。应选C项。15 .下表反映了清末新政时期选官制度变革的局部史实。这反映了晚清（）年份文件主要内容1901年学堂选举鼓励章程凡由学堂考试合格毕业生，均给予贡生、举人，进士出身；殿试后“酌加擢用，优予官阶”1903年奖励游学毕业生章程对留学日本的归国毕业生，成认他们在日本政府合法注册的学校取得的文 凭，并给予科举出身，优予官阶1904年奏定学堂章程自高等小学以上，毕业考试结果分为五等，一般中等以上者都获得相应的奖励出身，并被役以官职或得以升学A.教育近代化开始起步B.知识分子的职业观更加开放C.新旧选官方式的并存D.考试制度与甄别制度相结合【
22、解析】【详解】根据“凡由学堂考试合格毕业生，均给予贡生、举人、进士出身；”可得出旧式的科举选官仍然存 在，根据“对留学日本的归国毕业生，成认他们在日本政府合法注册的学校取得的文凭，并给予科举出 身，优予官阶”可得出新式的选官方式已经出现，这说明当时新旧的选官方式并存，c项正确；教育近代化 在洋务运动时期就已经开始起步，排除A项；材料不涉及职业观，排除B项；材料没有表达甄别制度，排 除D项。应选C项。16 .从1931年举办的第一届公务员高等考试开始，国民党中央就要求考试院在各类考试中，根据各门考试性 质的不同，在考试的不同阶段中加试“党义”（包括三民主义、建国大纲、建国方略、中国国民党重要宣言
23、 及决议案）。这一措施旨在A.维护国民党的专制统治B.促进公务员制度的现代化C.保证公务员队伍的稳定D.提高公务员行政管理效能【答案】A【解析】【详解】1931年是南京国民政府建立以后，此时在公务员考试中增试“党义”明显是为了加强公务员对国民 党的认同，从而维护国民党的专制统治，A项正确；加试“党义”并不能促进公务员制度的现代化，也不一 定能够保证公务员队伍的稳定和提高公务员行政管理效能，排除BCD项。应选A项。17 . 2006年，国家公务员在考试公告明确提出中央机关必须有三分之一的职位用于招考有两年以上基层工 作经历的高校毕业生。主要是指具有县级及以下党政机关、国有企事业单位、村（社区）组
24、织及其他经济组 织、社会组织等工作的经历。此后，这一规定逐渐成为公务员考试的“一道门槛”。这一举措（） A.提高了公务员的综合素质B.优化了国家对公务员的选拔C.保证了公务员队伍的廉洁D.扩大了政府官员考录的范围【答案】B【解析】【详解】根据材料“2006年，国家公务员在考试公告明确提出中央机关必须有三分之一的职位用于招考有 两年以上基层工作经历的高校毕业生“可知，国家公务员不仅注重考生的考试能力，而且注重毕业生的基 层工作经历，优化了国家的公务员的选拔，B项正确；这一举措属于公务员考试的要求，不会提高公务员 的综合素质，排除A项；材料属于选拔依据，不属于公务员廉政措施，排除C项；这一举措仍然
25、面向高校 毕业生，不会扩大考录范围，排除D项。应选B项。18 .在中国，“礼”对于“法”具有重要的影响，长幼亲疏被认为是永恒的秩序，法律常常只是附加了刑罚 的伦常。在西方，法律规定财产决定身份和等级，进而再影响权利的分配和享受。这说明（） A.成文法表达了文明开展的诉求B.自然法的基本精神和原那么融入法律C.中国比西方更早进入法治社会 D.中西方法律文化中的价值取向不同【答案】D【解析】【详解】根据材料“在中国，礼对于法具有重要的影响”“在西方，法律规定财产决定身份和等级，进而 再影响权利的分配和享受”可知，中国法律注重礼法，西方注重财产等级，说明中西方法律文化中的价值 取向不同，D项正确；材
26、料并未表达出成文法，排除A项；自然法强调平等，自由，公平，理性，与材料 无关，排除B项；材料并无比照中西方，无法得出中国更早进入法治社会，排除C项。应选D项。19 .唐律沿用隋朝的方法，形成了以律（刑事律令）、令（国家政权组织方面的制度和规定）、格（国家机关 各部门及百官日常办事的细那么）、式（国家各级行政组织活动规那么及上下级之间的公文程式的法律规定）四 种基本法律形式为基础的体系。宋元朝各代推行政务，均大体以唐律为典范。据此可知，唐律（） A.表达了以礼入法的立法原那么B.适应了封建政府行政运作的需求C.实现了司法程序的公平公正D.标志着封建法制体系的成熟与完善【答案】B【解析】【详解】根
27、据材料“宋元朝各代推行政务，均大体以唐律为典范”，可知题干主要意思是唐律适应了封建 政府行政运行的需求，B项正确；材料中没有涉及礼法关系，排除A项；材料主要意思与司法程序的公正 公平无关，排除C项；唐律疏议是中国现存最早、最完整的封建法典，是中华法系确立的标志，历代 王朝多以此为蓝本，标志着封建法律体系已经成熟，排除D项。应选B项。20 .明代后期，乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”，让百姓毋作非为，以大明律解释六谕，百姓假设 不遵守那么要受到处分，甚至送官府治罪。清朝乡约宣讲康熙帝的“圣谕十六条”和雍正帝的圣谕广训, 常引大清律例。这反映了明末清初（）A.乡约的道德教化功能减弱B.儒家思想开
28、始在农村得到普及C.社会秩序的开展日益混乱D.乡约被政府利用并与法律合流【答案】D【解析】【详解】根据材料”以大明律解释六谕，“清朝乡约宣讲康熙帝的圣谕十六条和雍正帝的圣谕广 训，常引大清律例“可知，明末清初的乡约宣讲内容多为皇帝所制，且与法律条文相关，表达了乡约 被政府利用并与法律合流，D项正确；材料不涉及道德教化功能，排除A项；B项与史实不符，儒家思想 在农村普及早在汉朝就已开始，排除B项；材料没有表达社会的混乱，排除C项。应选D项。21 .下表所示为西方法律史上几部重要法律文献的局部内容。这可以用于印证（）A.私有财产在法律中具有决定性地位A.私有财产在法律中具有决定性地位B.西欧法律以
29、遵循先例为基本原那么C.罗马法对大陆法系产生了深远影响C.罗马法对大陆法系产生了深远影响D.中世纪法律促进了罗马法的传播名称内容法学阶梯关于买卖、租赁、合伙、委任等契约，债条以当事人的同意成立法国民法典契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作 为的债务德国民法典如果当事人双方对契约中所有各点意思未全部趋于一致，在发生疑问时，认为契约未成立【答案】C【解析】【详解】根据材料“债条以当事人的同意成立”、“一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务”结合所学知识可知，法学阶梯是古罗马法学著作，它的内容对于近代法国以及德国的法律都产 生一定影响，C项正确
30、；决定性一词过于绝对，排除A项；材料没有涉及遵循先例原那么，排除B项；材料 没有涉及中世纪法律，排除D项。应选C项。22 .在西欧中世纪，文化教育是为教会服务的，是教会的奴仆，正规的学校机构是教会管辖下的宗教机关, 掌握文化、控制教育的一般是教会人士。而蒙昧与禁欲是教会的两大特征，要求人们逆来顺受、忍受世间的 一切痛苦。这一状况（）A.强化了教会对人们思想方面的控制B.适应了新兴资产阶级政治经济诉求C.极大地推动了欧洲民族国家的形成D.肯定了基督教在文明传承中的作用【答案】A【解析】【详解】根据材料“文化教育是为教会服务的，是教会的奴仆，正规的学校机构是教会管辖下的宗教机 关，掌握文化、控制教
31、育的一般是教会人士”、“要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦”可知，中世纪的 西欧，教会控制着教育，要求人们忍受世间的一切痛苦，强化了教会对人们思想方面的控制，A项正确； 此时没有新兴资产阶级，排除B项；C项材料无从表达，排除C项；材料没有表达基督教在文明传承中的 作用，排除D项。应选A项。23 .全国道德模范是2007年以来，中央宣传部、中央文明办等举办的评选表彰活动。全国道德模范平均每 两年评选一次，分为“助人为乐”“见义勇为”“老实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲” 5个类型，如 2017年11月，何玉涛荣获第六届全国老实守信模范提名奖（如有图）。据此可知，这一活动（）第六届宝国老实守信模范
32、提名奖成都市国税ID车（A的税征收管建分I1主任员第六届宝国老实守信模范提名奖成都市国税ID车（A的税征收管建分I1主任员【何玉涛】itMisaBMai 9*. 1儿 attKA. ee&slit9公工内Hl灾人力赛 “.0。薄 名守一I鱼至为力公.Mtt*i内 I 器、旧boivv tivamA.表达了强烈的爱国主义精神C.促使公民素质得到全面提高【答案】BA.表达了强烈的爱国主义精神C.促使公民素质得到全面提高【答案】BB.有助于社会主义精神文明建设D.重在提升共产党员的个人修养【解析】【详解】根据材料“如2017年11月，何玉涛荣获第六届全国老实守信模范提名奖”可知，国家通过全国道 德模
33、范的评选表彰来宣传积极向上的先锋模范，有助于社会主义精神文明建设，B项正确；材料并未表达 爱国主义精神，排除A项；“全面提高”说法过于绝对，排除C项；这一活动重在提升公民的道德修养，不 仅是共产党员，排除D项。应选B项。二、非选择题（本大题包括4小题，第25题12分，第26题12分，第27题14分，第28题 14分,共52分。）.阅读材料，完成以下要求。材料一 三省制形成于魏晋南北朝，确定于隋朝，完善于唐朝。隋朝三省职责分工和运行机制并没有 明确，而职责明确、运行协调的三省体制，是在唐朝才得以形成的。唐朝在中央完善三省六部制，三省即 中书省、门下省和尚书省。中书负责草拟有关军国大事的诏旨；门下
34、省是审署下达机构，有封驳之权，负 责审查中书省起草的诏旨，如认为不当，可以驳回，此外，尚书省等各官署送呈的奏章，也由门下省先行 审议驳正，门下省将审核意见提供给皇帝参考；尚书省主掌行政事务，负责执行政令，尚书省下设吏、 户、礼、兵、刑、工六部，分掌全国各项政务。唐朝中书省的长官中书令、门下省的长官侍中和尚书省的 长官尚书令都是宰相，三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊。摘编自赵士祥对唐朝三省六部制结构与特点的探讨材料二 独立战争后，各州从维护本州统治集团的利益出发，使得原来的邦联政府名存实亡、濒于瓦 解，同时，以英国为首的国外列强对美国的独立耿耿于怀、虎视眈眈。美国宪政的奠基者们开
35、始把孟德斯 鸠的理论进一步系统化和美国化，确立了分权制衡的原那么。1787年美国制宪会议召开之际，富足的资产阶 级之间还没有形成共识，但是，当17861787年的谢斯起义威胁着他们的基本利益的时候，这种集团间的 差异就被共识所取代了。美国宪法规定国会掌握立法权，不受行政机关的干预，同时对总统具有弹劾权。 行政权由总统行使，由选民选举产生，只对选民负责，可以对国会通过的法案行使否决权。司法权由联邦 最高法院以及国会随时下令设立的低级法院来行使，最高法院有终审权，联邦法院的法官均由总统征得参 议院同意后进行任命，法官只要忠于职守，可以终身任职，非经国会弹劾不能被免职。同时，规定任何一 个机关的官员
36、不得在任职期间担任另一机关的职务。摘编自魏海群美国三权分立制度的历史开展及其启示 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝分权制的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，归纳美国三权分立制度确立的原因。综合上述材料，说明唐代分权制 与美国三权公立制度的主要不同。【答案】（1）特点：决策与行政别离；分工明确，效率高；门下省处于枢纽地位；采取集体宰相制。（任答 两点即可）（2）原因：美国独立战争的胜利；启蒙思想的影响；农民起义的推动；现实政治开展的需要。（任答两点即可）主要不同：唐代分权是基于前代分化宰相权力的历史传统，而美国分权那么是基于建国前已存在的民主传统;要各等级代表的支持处理一些重大问题时
37、才召开。这说明当时三级会议（）A.表达了世俗王权与教权长期并立B.利于法国王权的强化C.标志着法国进入议会君主制阶段D.代表资产阶级的利益.以下图显示了近代法国政治开展的进程。这反映了法国（）共和制科主立宪制君主制A.资本主义经济开展受阻B.各派政治势力实现了均衡C.民主政治进程具有曲折性D.缺乏民主共和思想的洗礼.从政权的组织结构来说，“三三制”原那么规定了共产党员、左派进步分子和中间派人士在这个政权组织 中的人数各占三分之一。这样，在边区各级参议会和政府的选举中，许多其他党派人士、开明绅士、工商 界人士、知识分子及社会名流均有机会中选，参与政权管理。这一原那么A.说明边区政府属于工农民主政
38、权.加速了人民解放战争战略决战的胜利C.适应了抗日民族统一战线的需要D.实现了中国近代民主革命任务的转型8 .改革开放以来，为了划清党组织与政府的职权范围，明确规定“党必须在宪法和法律范围内活动”，明 令禁止各级党委以党代政，以言代法，逐步理顺了党与人民代表大会、与政府、与司法机关和其他社会组织 的关系。这些举措（）A.提高了中国共产党的政治主动性B.有利于党决策的民主化和科学化C.扩大了民主党派参政议政的权利D.实现了人民群众当家作主的愿望.据经济合作与开展组织的报告统计，19791999年间，中国吸收外国直接投资约3 060亿美元，仅次于美 国，占新兴国家和地区的30%。2000年中国进出
39、口贸易额增长到4 743亿美元，在国民生产总值中的份额 由1978年的缺乏10%增加到36.7%,大大提高了中国的综合国力和国际地位。这反映出新时期以来中国（）A.公有制为主体的经济结构发生改变B.社会主义市场经济体制确立C.对外开放战略已经取得较大的成就D.政府对经济干预的力度增强 10.西晋时期明确规定，只有名列上品的士族官僚才有资格推举、充任州郡中正。而在门阀制度下，高门 华阀莫非二品，庶族寒人类皆卑庶，故自西晋以降，州郡中正职务儿为门阀士族所垄断，有的甚至累世相 传，子孙世袭中正之职。这说明九品中正制A.成为维护士族特权的政治工具B.加速了社会阶层的流动 唐代分权主要是将草拟、下达、执
40、行三权平行分立，而美国分权那么是将立法、行政、司法三权交叉分立；唐 代分权是为了加强皇权专制统治，而美国分权那么是为了防止专制和暴政。（任答两点即可）【解析】【小问1详解】特点：结合所学可分析出决策与行政别离；根据材料“职责明确、运行协调的三省体制“可分析出分工明 确，效率高；根据材料“门下省先行审议驳正，门下省将审核意见提供给皇帝参考”可分析出门下省处于枢 纽地位；根据材料“唐朝中书省的长官中书令、门下省的长官侍中和尚书省的长官尚书令都是宰相“可分析 出采取集体宰相制。（任答两点即可）【小问2详解】原因：根据材料“独立战争后”可分析出美国独立战争的胜利；根据材料“孟德斯鸠的理论”可分析出启蒙
41、思 想的影响；根据材料“17861787年的谢斯起义威胁着他们的基本利益”可分析出农民起义的推动；结合所 学可分析出现实政治开展的需要。（任答两点即可）主要不同：根据材料“三省制形成于魏晋南北朝，确定于隋朝”并结合所学可分析出唐代分权是基于前代分 化宰相权力的历史传统，而美国分权那么是基于建国前已存在的民主传统；根据材料“中书负责草拟有关军 国大事的诏旨；门下省是审署下达机构”、尚书省主掌行政事务，负责执行政令”、美国宪法规定国会掌 握立法权，不受行政机关的干预，同时对总统具有弹劾权。行政权由总统行使，由选民选举产生，只对选 民负责，可以对国会通过的法案行使否决权。司法权由联邦最高法院以及国会
42、随时下令设立的低级法院来 行使，最高法院有终审权”可分析出唐代分权主要是将草拟、下达、执行三权平行分立，而美国分权那么是 将立法、行政、司法三权交叉分立；根据材料“削弱了相权，保证了皇权的独尊”并结合美国三权分立体制 可分析出唐代分权是为了加强皇权专制统治，而美国分权那么是为了防止专制和暴政。（任答两点即可） 26.阅读材料，完成以下要求。材料 协商民主并非西方民主理论与实践的专利，中国协商民主是对民主理论的丰富和开展，是中国 特色的社会主义民主形式之一。由于中西方阶级基础、政治文化环境以及经济开展条件等诸多因素的不 同，协商民主在中国与西方语境下是两种本质上完全不同的民主，但在实践中两者所追
43、求的精神、价值与 表达出来的一些原那么具有某种契合性。西方协商民主在客观上为我国特色社会主义协商民主的开展提供了 经验借鉴和开展的思路，对于新时代背景下，中国特色社会主义协商民主的深入开展起到良好的借鉴意义 与价值。摘编自郭小聪 代凯试论中西方协商民主的区别与联系 根据材料并结合所学知识，以“中西方协商民主”为主题自拟一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，条理清晰。）【答案】例如：论题：中西方协商民主兴起的实践基础不同。阐述:从历史基础来看,西方协商民主吸收和继承了古希腊雅典民主人民主权与自治的理念以及共和主义民 主关于主权在民的思想。从现实条件来看，当代西方国家在政
44、党政治的格局下，国家权力被少数政治精英所 操纵,代议制民主背离了人民主权的价值理念，民主变得虚化。随着全球化的不断深入，社会结构不断分化 与复杂化，公民的价值观和道德日益多元，而收入水平的差距扩大更加剧了贫富悬殊和社会不平等。协商民 主那么在一定程度上克服了这些局限，适应了社会现实的需求。与西方协商民主兴起的实践基础不同，中共在 抗战时期实行“三三制”，是对协商民主的探索。新中国成立后，在吸取西方民主政治经验的基础上，建立 了人民代表大会制度、多党合作政治协商制度、民族区域自治和基层民主制度，重视选举民主和协商民主 的联合。因而，中国协商民主是由中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的长
45、期实践中，在吸收 和借鉴人类民主政治开展的有益成果的基础上,逐渐形成的具有中国特色的社会主义民主形式。综上所述,西方协商民主既是对西方民主理论传统的继承与批判，也是对当代西方社会现实挑战的回应。而 中国协商民主的形成是中国革命与建设的产物,是建设中国特色社会主义民主政治的必然结果。【解析】【详解】此题属于开放性试题，解答此题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，以“中西方协商民主” 为主题自拟一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。材料内容主要表达了中西方协商民主的比照，解答时 选择自己熟悉的角度，如可以选择中西方协商民主兴起的实践基础不同的角度入手，结合中西方协商民主 在政治、经济、思想文化等基
46、础的不同角度分析回答；也可以选择中西方协商民主的影响角度入手，协商 民主在中西方社会经济开展过程中产生的影响史实分析回答。要求，论题明确，史论结合，条理清晰。【点睛】27.阅读材料，完成以下要求。材料一 进入19世纪，在“政党分赃制”的影响下，官吏的任用是以党派为基础，从而造成官吏队伍不 稳定，政府工作混乱，政策缺乏连续性。18世纪末19世纪初，英国斯坦顿父子在一个驻中国大使权威 记录和关于中国的杂记中对中国政府官吏选拔的种种描述，在英国产生了广泛的影响。19世纪中期 以后，英国社会经济得到了迅速开展，迫使政府必须增加管理社会事务的职能，需要增设一些新的社会管 理机构和一大批具有较高知识水平和
47、技能的管理人员参与管理社会事务，以提高工作效率。在此期间，随 着平等、自由思想的传播和民众受教育程度的提高，人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。1854 年，英国与俄国在克里米亚作战，英军因后勤供应问题伤亡严重，加剧了人们对政府官员管理能力的强烈 不满。随后，英国相继公布法令，规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，最终确立了文 官制度。摘编自徐愿英国近代文官制度的建立及其影响材料二 民国时期建立的文官制度，最根本的目的还是为资产阶级统治服务的，但是和古代的科举制 相比，开放性要小。民国时期的文官制度中的考试与任用在实际上是相互脱轨的，无法实现所有的文官都 经由考试合格才任用的设
48、想，不乏任人唯亲的现象存在。由于民国时期的军治和党治色彩浓烈，经过一般 程序通过考试合格的入，入职后还要进行学习，薪金远要比非考试合格途径上来的待遇低，这样一来就大 大降低了对知识分子的吸引。虽然民国时期的文官制存在一定程度的局限性，但是孙中山先生设立的考试 独立权、任用制度，具有开创性，可以被视为我国近代文官制度之开端。虽然在当时特定社会背景下并没 有得到有效的实施，但是在之后到南京国民政府也是得到相应的表达，如建立的一整套文官制度，有效促 进当时的行政管理活动。摘编自刘桂君民国时期文官制度研究材料三 中国公务员必须始终与党中央保持一致，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。中国共产 党是领导各项事业的核心力量，公务员制度是党的干部制度的一个组成局部，在公务员的管理上，强调要