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1、洛阳强基联盟大联考高二语文一、现代文阅读（36分）（-）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。古代小说因地位卑下，作者常攀附经史等强势文体以自高，并在小说中谈文论艺，以示 博学，提高小说的品位，因此，小说中蕴藏着丰沛的文论资源，值得挖掘和利用。钱锤书先 生早就注意到这一现象，他在读拉奥孔一文中说：“把它们演绎出来，对文艺理论很 有贡献。”可惜一直未受到学界重视。谈文论艺所涉及的内容很广泛，诗文曲赋、小说戏曲、 书画篆刻等无不应有尽有，或由作者直接介入发表，或借小说中的人物代言，其中不乏精辟 之见，其价值主要表达在艺术方面。作为小说的有机组成局部，谈文论艺描写的艺术功能
2、自是题中应有之义，当然，有不少 描写游离于故事情节之外，成为“学术之汇流，文艺之列肆”。将理论价值与文学功能完美 结合，红楼梦堪称典范。如第四十八回写香菱学诗，黛玉称自己喜欢山水诗人，主张写 诗不必有太多的束缚，立意最为要紧，假设“意趣真”，平仄可以不拘，词句不必修饰。她的 文学主张与宝玉相似，宝玉创作芙蓉女儿诔，“随意所之，信笔而去，喜那么以文为戏，悲 那么以言志痛，辞达意尽为止，何必假设世俗之拘拘于方寸之间哉。”这些诗论继承明人“意趣” 至上的主张，又表现了宝、黛的率真个性及对自由生活的向往。第四十二回写宝钗论画：这 园子却是像画儿一般，“你就照样儿往纸上一画，是必不能讨好的。这要看纸的地
3、步远近， 该多该少，分主分宾，该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露这番话不但 表现出宝钗博学多识，还凸显了她装愚守拙、富有机心的个性。又如浮生六记陈芸论李 杜之别，称更喜欢李诗的“落花流水之趣”，司马相如等作家和西厢记等戏曲作品也是 她的枕头之物。其文学偏好正是她不为礼教束缚的写照。青楼梦第六回写挹香推重石 头记的“情思缠绵”和西厢记的“文法词章”，也十分贴合她的个性。儒林外史中，魂太守和鲁编修的文学观念截然相反，魏太守认为“与其出一个断削 元气的进士，不如出一个培养阴鹭的通儒”，他教薄公孙作诗要“吟咏性情”；而鲁编修那么声 称“八股文章假设做的好，随你做甚么东西，一要诗就诗，要赋就
4、赋，一都是一鞭一条痕，一 掴一掌血；假设是八股文章欠讲究，任你做出甚么来，都是野狐禅，邪魔外道”！他从小把女 儿当儿子培养，教她做八股，鲁小姐每日涵玩，诗词歌赋“正眼儿也不看它、这样，就为 后来遂公孙和鲁小姐的婚姻不幸埋下了伏笔。明末清初的很多小说都提出诗贵性情，虽是老 生常谈，但置于当时的语境中，具有挑战八股和理学的进步意义。总之，古代小说中的谈文论艺描写，是古代文艺理论生产的一种特殊方式，总体成就虽 不能与专论比较，但其中渗透着作者的创作经验，比一般的学者之论更切合实际，既可丰富 古代文艺批评理论，也可借此考察文论的传播和接受状况；而且，一般作为小说中不可分割 的局部，发挥着刻画人物性格等
5、艺术功能。因而值得学界关注。（摘编自万晴川古代小说中的谈文论艺，光明日报2021年5月24日） 1.以下关于原文内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.古代小说中的谈文论艺，有的是由文中人物说出，有的那么是被作者直接表达出来。 B.谈文论艺描写是小说的有机组成局部，小说讲究把理论价值与文学功能完美结合。 C.遽太守、鲁编修截然相反的文学观念，分别影响了后代，为后代的婚姻不幸埋下伏笔。 D.古代小说中的谈文论艺描写值得学界关注，原因之一是其有助于刻画小说人物性格。 2.以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（3分）们虽然各自都拥有兵众，但振武节度使李国昌功劳大，官位高，天下知名
6、，他的儿子也勇冠 诸军，如果我们辅佐他们来举事，平定代北是没有问题的。”众人都觉得有道理。适逢大同防御使段文楚兼任水陆发运使，代北地方连年饥荒，朝廷漕运来的粮食续不上， 段文楚克扣了很多军士的衣服和粮食，而且执行法令又非常严峻，士兵们对他既怨恨又恼怒。 李尽忠派康君立暗地到蔚州劝说李克用起兵，除掉段文楚而取代他。李克用回答：“我的父 亲在振武，请等我禀告他一声J康君立说：“今天机密已经泄漏，迟迟不动手就会发生变故， 哪有时间往返千里禀告承命呢? ”于是李尽忠就在夜晚带着牙兵进攻牙城，把段文楚和判官 柳汉璋逮捕关押于监狱中，自己主持大同军云州的政事，派人叫李克用来云州。李克用率领 他的军队赶往云
7、州，一边行军一边招兵，二月，庚午（初四），到达云州城下，其军队将近 一万人，屯驻在斗鸡台下。壬申（初六），李尽忠派遣使者将符节印信送给李克用，请他担 任大同防御使留后。癸西（初七），李尽忠将段文楚等五人戴上刑械送至斗鸡台下，李克用 命令军士刷了他们的肉吃掉，又让铁骑践踏他们的尸骨。甲戌（初八），李克用进入州刺史 府处理政事，让将士向朝廷上奏表请求任职的敕命，朝廷没有容许。李国昌上奏说：“我请求朝廷赶快任命大同防御使，如果李克用违抗朝廷命令，我请求 率领本道兵马去讨伐他，决不会因喜爱自己一个儿子而背弃国家。”朝廷正想让李国昌去劝 谕李克用，恰好收到他的奏文，于是（唐僖宗）任命司农卿支详为大同军宣
8、慰使，诏令李国 昌告诉李克用，让他用一般的仪式迎接宣慰使，授李克用的官职，一定会使他感到满意如意。 又任命太仆卿卢简方为大同防御使。14 . A （“我军战马奔腾，气势雄壮”错误，首联说北风吹凋白草，敌人的战马步步逼近，战 场上的气氛是肃杀、紧张的。）.巧用借代。烟尘弥漫至今，实际上是说战争至今不息，用“烟尘”代指战争，生动形象， 具有画面感。卒章显志。尾联抒发议论，写长久的战争给人们带来的无穷无尽的苦难，升 华了主旨，增强了诗歌的艺术感染力。（每点3分）15 . （1）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（2）鼎铛玉石金块珠砾（3）至丹以荆卿为计 始速祸焉（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）.与
9、日俱增 海纳百川标新立异（3分）16 .通过接受网络文学参与重要评奖、吸纳网络文学作家进入作协等，明确地表达了接纳并 引导网络文学开展的意愿。（语序不当1分，不合逻辑1分，缺少成分1分，语句通顺1分） 19.拟人。（1分）“探头探脑”“好奇” “打量”等词语赋予竹笋以人的形态，显得生动形 象，鲜活可爱。这样写不仅展现了雨后竹笋纷纷破土而出的场景，也表现了作者对竹笋的 喜爱之情。（每点2分，意思对即可）.家家户户皆被遍地可见的白夹竹、楠竹、斑竹、水竹、慈竹、罗汉竹所环绕的我的家乡 大竹县是以竹多竹大而闻名的“川东绿竹之乡”。（4分，意思对即可，酌情给分）20 .原句中“源源不断”修饰“竹笋”，表
10、现了竹笋之多，上承前文“要不了半天，我们 就能满载而归”，下接后文“母亲将余下的竹笋晾晒成笋干”，使文章内容更为连贯完整。 原句中列举了一系列用竹笋做的菜，使“母亲变着花样做菜”富有画面感，而且“土豆糊” “野菜糊”等也说明那个年代确实物资匮乏，更表达出竹笋的可贵。（每点2分，意思对即 可）.【写作指导】写作时，先要读懂材料，材料主要是说运发动们在赛场上奋力拼搏、为国 争光，赛场外积极投身社会公益活动。这告诉我们：青春闪光不止于赛场，典范的力量在于 引领。从引导青少年喜爱运动、参与运动，到投身志愿服务、倡导健康生活，运发动们用更 多方式担起典范责任、展示阳光自信，也让体育的价值不断发扬光大，为
11、社会生活增添更多 光彩。我们可以围绕这一重点确定立意，进行作文。此外，演讲稿的格式要正确，要有高二 学生的身份意识。A.文章直接引用钱健书读拉奥孔中的话，证明钱先生早就关注到小说中的文论资源。 B.文章先提出古代小说中谈文论艺的现象，接着从艺术方面分析其价值，最后进行总结。 C.文章举红楼梦青楼梦等为例，证明了谈文论艺描写的艺术功能是题中应有之义。 D.文章把儒林外史中蓬太守和鲁编修放一起做比照论证，是为证明遽太守观念正确。 3.根据原文内容，以下说法正确的一项为哪一项（3分）A.古代小说作者借助经史等强势文体，并谈文论艺，是因为希望挖掘出丰沛的文论资源。 B.古代小说中谈文论艺的描写内容非常
12、广泛，包括诗文曲赋等，都自然融进故事情节中。 C.明末清初不少小说提出诗贵性情的观念，与当时的八股、理学针锋相对，具有进步意义。 D.古代小说中的谈文论艺描写虽成就不如专论，但比一般的学者之论更专业，更切合实际。 （-）实用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：“田块相连，农机敞开跑；沟渠相通，黄河水直接流到地里山东省齐河县种粮大户 范智亮种了 450多亩小麦，“条件好了，咱有信心一茬茬种下去J农田就是农田，而且必须是良田。农田既要守红线、保数量，更要提质量。今年全国将 建设1亿亩高标准农田，累计建成高效节水灌溉面积4亿亩，加大中低产田改造力度，提升 耕地地力等
13、级，实施黑土地保护性耕作8000万亩。“早稻新品种，抗病虫害、抗倒伏、产量高，今年我扩种390亩，备下780公斤种子J 江西省永丰县田园丰水稻种业专业合作社农民邓冬根说。永丰县引导农民选用优质品种，目 前全县为40万亩水田耕地准备种子1280吨。据农业农村部最新调度，今年全国春夏播作物种子供应总体充足，大豆油料种子能够满 足扩种需求，主要粮棉作物种子供应充足。农业农村部门适时监测供求动态，密切跟踪种子 市场走势，加强种子质量抽查执法。“合作社流转、托管农田2500多亩，带动社员500多户。”河北省魏县前大磨乡爱耕种 植合作社理事长李西林介绍，合作社统一提供新技术、大农机，小麦亩产超600公斤，
14、玉米 亩产超700公斤。越来越多的“田保姆”涌现，开展专业社会化服务，把小农户纳入现代农业中。目前全 国依法登记的农民合作社220多万家，带动全国近一半农户，各类农业社会化服务组织超过 95万个。（摘编自“始终绷紧粮食安全这根弦”，人民日报2022年3月25日）国去 ，我Em食产44及YoY变化国去 ，我Em食产44及YoY变化由我我内熟食竹物搞外面枳及YoY变化【注】YoY （year on year）变化：表示同比变化。（摘编自国家统计局相关数据） 材料三：据美国世界谷物杂志报道，中国在全球粮食安全方面发挥着关键作用。所有国家都 发誓要把确保国内粮食安全作为首要任务，但是近年来没有哪个国家
15、比中国更加致力于实现 这一目标。报道称，中国人口占世界总人口不到20%,却拥有世界一半以上的玉米、大米和 小麦。2021年全国粮食总产量13657亿斤，比上年增加267亿斤，增长2.0%,连续7年保持 在1.3万亿斤以上，产量创历史新高。2021年中国粮食大丰收来之不易。首先，新冠肺炎 疫情在中国多地发生，对种植工作造成影响；其次，粮食生产面临化肥等农业生产资料价格 上涨的不利因素；另外，局部地区出现极端灾害天气导致减产。但中国地大物博，一个地方 减产不影响总体粮食产量持续增加。粮食安全对于中国这个人口大国而言，关系重大。现在中国的粮食安全保障水平很高， 粮食供给总量充足，库存水平较高。但中国
16、粮食生产的结构性矛盾仍然存在，突出表现为大 豆、玉米等杂粮缺口较大，而稻谷出现了阶段性过剩的情况。中国把自身的粮食安全问题解决好，就是对全球粮食安全的贡献。中国与世界粮食计划 署等国际组织合作，积极参与全球粮食安全治理，推动构建人类命运共同体。2021年，国际 粮食减损大会在山东省济南市召开，有利于凝聚国际社会在粮食减损方面的共识，构建全球 共同节粮减损的良好气氛，增强疫情下世界粮食安全韧性，推动形成长效合作机制，扩大全 球农业合作。除了保障中国14亿人的饭碗，中国还积极承当大国义务，向全球低收入国家和粮食危 机比较严重的国家提供粮食援助，帮助他们解决粮食安全问题，缓解粮食危机。同时开展技 术
17、合作，派遣科技人员到开展中国家，推广中国的杂交稻等农业技术和先进机械，帮助开展 中国家提高粮食产量。（摘编自中国多措并举保障粮食安全，人民日报海外版2022年2月11日） 4.以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.山东种粮大户范智亮认为，田地相连、沟渠相通的现状为自己继续种好粮食提供信心。 B.农作物的种子品质优良，农田产得出、更产得好，这样农民才会愿意多备种子、多种田。 C.图表1显示，2021年YoY变化大于2020年，这是因为2021年粮食产量高于2020年。 D.现在中国的粮食安全保障到达了很高的水平，但粮食安全仍面临一些问题，不容小觑。 5.以下对材料相关内
18、容的概括和分析，正确的一项为哪一项（3分）A.目前，我国致力于农业生产的“田保姆”越来越多，如依法登记的农民合作社将超过220 万家，各类农业社会化服务组织也已超95万个。B.图表2显示，201L2016年间粮食作物播种面积逐年递增，但从2017年起播种面积起伏 较大，而2019年是近五年播种面积最少的一年。C.所有国家都发誓要把确保国内的粮食安全作为首要任务，但根据美国世界谷物杂志 的相关报道来看，目前只有中国实现了这一目标。D.受新冠疫情、农资价格上涨、极端天气影响，2021年我国粮食产量仍达13657亿斤，创 十年新高，这与国际粮食减损大会的召开密不可分。6 .在粮食安全问题上，我国对内
19、、对外具体做了哪些事情？请结合材料加以概括。（6分） （三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。文本一：蓝眼冯骥才古玩行中有对天敌，就是造假画的和看假画的。造假画的，费尽心机，用尽绝招，为的 是骗过看假画的那双又尖又刁的眼；看假画的，却凭这双眼识破天机，看破诡计，捏着这造 假的家伙没藏好的尾巴尖儿，打一堆画里把它抻出来，晾在光天化日底下。这看假画的名叫蓝眼。在天津卫锅店街裕成公古玩铺做事，专看画。篮眼是他的外号， 来源于他的近视镜，镜片厚得赛瓶底，颜色发蓝，看上去真赛一双蓝眼。而这蓝眼的关键还 是在他的眼上。据说他看假画，双眼无神；看真画，一道蓝光。这天，有个人来
20、到铺子里，手拿一轴画，外边的题签上写着“大涤子湖天春色图蓝 眼看似没看，刷地一拉，疾如闪电，露出半尺画心。这便是蓝眼知名的“半尺活”，他看画 无论大小，只看半尺。是真是假，全拿这半尺画说话。蓝眼面对半尺画，眼镜片刷地闪过一 道蓝光，他抬起头问来者：“你打算卖多少钱？ ”来者没急着要价，而是说：“听说西头的黄三爷也临摹过这幅画。”黄三爷是津门造假画的第一高手。古玩铺里的人全怕他。没想到蓝眼听赛没听，又说一 遍：“我眼里从来没有什么黄三爷。你说你这画打算卖多少钱吧“两条J 来者说。这两条是二十两黄金。要价不低，也不算太高，两边稍稍地你抬我压，十八两便成交了。打这天起，津门的古玩铺都说锅店街的裕成公
21、买到一轴大涤子石涛的山水，尤其难得, 十年内天津的古玩行就没现过。那时没有报纸，嘴巴就是媒体，愈说愈神，愈传愈广。接二 连三总有人来看画，裕成公都快成了绸缎庄了。大约事过三个月，开始有人说裕成公那幅大涤子靠不住。初看挺唬人，可看上几遍就稀 汤寡水，没了精神。真假画的分别是，真画经得住看，假画受不住瞧。这话传开之后，就有 新闻冒出来有人说这画是西头黄三爷一手造的震品！蓝眼有根，理也不理。愈是不理，传得愈玄。后来就说得有鼻子有眼儿了。说是有人在 针市街一个人家里，看到了这轴画的真品。于是，又是接二连三，不间断有人去裕成公古玩 铺看画，但这回是想瞧瞧黄三爷用嘛能耐把蓝眼的眼蒙住的。向来看能人栽跟头都
22、最来神儿!裕成公的老板佟五爷心里有点发毛，便对蓝眼说：“咱是不是找个人打听打听那画在哪 儿。要真有张一模一样的画，就想法把它亮出来，分清楚真假，更显得咱高。“蓝眼听出来 老析没底，可是流言闲语谁也没辙，除非就照老板的话力、，真假一齐亮出来。人家在暗处闹， 自己在明处赢。佟老板派尤小五去打听，转天有了消息。原来还真的另有一幅大洛子，也叫湖天春色 图，而且真的就在针市街一个姓崔的人家！冬老板便叫尤小五引着蓝眼去看。蓝眼待到了 那家一看，眼镜片刷刷闪过两道蓝光，傻了！真画原来是这幅。铺子里那幅是假造的！这两幅画的大小、成色、画面，全都一样，连 图章也是仿刻的。可就是神气不同瞧，这幅真的是神气！他当初
23、怎么打的眼，已经全然不知。此时面对这画，真恨不得钻进地里去。他二十年没 错看过一幅。他蓝眼简直成了古玩行里的神。他说真必真，说假准假，没人不信。可这回一 走眼，传了出去，那可毁了。他没出声。回到店铺跟老板讲了实话。裕成公和蓝眼是连在一块的，要栽全栽。佟老板 想了一夜，有了主意，决定把崔家那轴大涤子买过来。两幅画都攥在手里，哪真哪假就全由 自己说了。但办这事他们决不能露面，便另外花钱请个人，假装买主，跟随尤小五到崔家去 买那轴画。谁料人家姓崔的开口就是天价。不然就自己留着不卖了。买东西就怕一边非买， 一边非不卖。可是去装买主这人心里有底，因为来时佟老板对他有话“就是砸了我铺子，你 也得把画给我买
24、来“。这便一再让步，最后竟花了七条金子才买到手，反比先前买的那轴多 花了三倍的钱还多。待把这轴画拿到裕成公，佟老板舒口大气，叫伙计们把两轴画并排挂在墙上，彻底看个 心明眼亮。等画挂好，蓝眼上前一瞧，眼镜片刷刷刷闪过三道蓝光。人竟赛根棍子立在那里。 万事大吉下的怪事就在眼前原来还是先前那幅是真的，刚买回来的这幅反倒是假的！真假不放在一起比一比，根本分不出真假这才是人家造假画的本领，也是最高超的 本领！可是蓝眼长的一双是嘛眼？肚脐眼？蓝眼差点一口气闭过去。转过三天，他把前前后后的事情捋了一遍，这才明白，原来这 一切都是黄三爷在暗处做的圈套，一步步叫你钻进来。人家真画卖得不吃亏，假画卖得比天 高。他
25、忽然想起，最早来卖画的那个人，不是对他说过“黄三爷也临摹过这幅画”吗？人家 有话在先，早就说明白这幅画有真有假。再看打了眼怨谁？看来，这位黄三爷不单冲着钱来 的，干脆说是冲着自己来的。人家叫你手里攒着真画，再去买他造的假画。多绝！等到他明 白了这一层，才算明白到家，认栽到底！打这儿起，蓝眼卷起被袱卷儿离开了裕成公。（选自俗世奇人，有删减） 文本二：冯骥才坚持小说家的语言不管写的时候多么激情澎湃，小说的语言最终应该是精当 的。“这也是中国文学的传统，在中国文学史上，最先成熟的是诗，然后是散文，而诗歌给 文学最大的影响就是语言。写俗世奇人的时候，我写得很快，但改的遍数很多，语言不 行，我不敢放手（
26、选自蒋肖斌冯骥才：在绘画与写作间甜蜜往返）7 .以下对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）A.小说采用欲抑先扬的手法，在开头大加渲染蓝眼的看画本领，为后文蓝眼一步步走进黄 三爷设下的圈套埋下伏笔。8 .卖画人说“黄三爷也临摹过这幅画”是故布疑云，他想用黄三爷的名头来刺激蓝眼，以 期蓝眼能够花高价买下画作。C.蓝眼第一次买画之后，关于人们接二连三地去看画的情节有两处，前一处人们是好奇， 后一处人们那么是想看笑话。D.小说善用多种方法来刻画人物，如作者在塑造佟五爷的形象时，综合运用了语言描写、 动作描写、心理描写等方法。8 .文本一有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有
27、什么好处？请简要分析。（6分）.文本二中冯骥才认为“小说的语言最终应该是精当的”，请结合文本一简要分析。（6分） 二、古代诗文阅读（34分）（）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。黄巢陷匡城，遂陷濮州。诏颍州刺史张自勉将诸道兵击之。五年（公元878）,正月壬寅，招讨副使曾元裕大破王仙芝于申州东所杀万人招降散遣 者亦万人救以宋威久病罢招讨使还青州以曾元裕为招讨使，颍州刺史张向勉为副使。振武节度使李国昌之子克用为沙陀副兵马使，戊蔚州。时河南盗贼蜂起，云州沙陀兵马 使李尽忠与牙将康君立、薛志勤、程怀信、李存璋等谋日：“今天下大乱，朝廷号令不复行 于四方，此乃英雄立功名
28、富贵之秋也。吾属虽各拥兵众，然李振武功大官高，名闻天下，其 子勇冠诸军，假设辅以举事，代北缺乏平也。”众以为然。会大同防御使段文楚兼水陆发运使，代北荐饥，遭运不继，文楚颇减军士衣米，又用法稍 峻，军士怨怒。尽忠君立潜诣蔚州说克用起兵，除文楚而代之。克用曰：“吾父在振武，俟 我禀之。君立曰：“今机事已泄，缓那么生变，何暇千里禀命乎? ”于是尽忠夜帅牙兵攻牙城， 执文楚及判官柳汉璋系狱，自知军州事，遣召克用。克用师其众趣云州，行收兵，二月，庚 午，至城下，众且万人，屯于斗鸡台下。壬申，尽忠遣使送符印，请克用为防御留后。癸酉， 尽忠械文楚等五人送斗鸡台下，克用令军士丹而食之，以骑践其骸。甲戌，克用入
29、府舍视 事，令将士表求敕命，朝廷不许。李国昌上言：“乞朝廷速除大同防御使，假设克用违命，臣请帅本道兵讨之,终不爱一子 以负国家。“朝廷方欲使国昌谕克用，会得其奏，乃以司农卿支详为大同军宣慰使，诏国昌 语克用，令迎候如常仪，除克用官，必令称惬。又以太仆卿卢简方为大同防御使。（节选自资治通鉴唐纪，有删改） 【注】丹（gua）：同副.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）A.招讨副使曾元裕大破王仙芝于申州东/所杀万人/招降散遣者亦万人/敕以宋威久病/罢招 讨使/还青州/B.招讨副使曾元裕大破王仙芝/于申州东所杀万人/招降散遣者亦万人/敕以宋威久病/罢招 讨使/还青州/C.招讨副使曾
30、元裕大破王仙芝于申州东/所杀万人/招降散遣者亦万人/敕以宋威/久病罢招 讨使/还青州/D.招讨副使曾元裕大破王仙芝/于申州东所杀万人/招降散遣者亦万人/敕以宋威/久病罢招 讨使/还青州/10 .以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分）A.刺史，隋唐时期州的行政长官。“刺”意思是检核问事，即监察之职，“史”为“御史二 B.壬寅，古代采用天干地支纪日法，壬是天干，寅是地支。每隔六十日就有一个壬寅日。 C.四方，指天下各地。在文中指四个方向，同礼记曲礼下：“天子祭天地，祭四方J D. “会大同”中“会”是适逢的意思，与陈涉世家中“会天大雨”的“会”意思相同。 12.以下对原文
31、有关内容的概述，不正确的一项为哪一项（3分）A.黄巢攻陷匡城，接着又拿下了濮州，朝廷面对这一局势，派张自勉率领各道兵马攻打黄 巢，随后又任用曾元裕为招讨使。B.天下大乱，唐军各自拥兵自重，李尽忠与康君立、薛志勤、程怀信、李存璋等人企图辅 佐李国昌父子举事，并平定代北。C.李尽忠利用代北饥荒及军士对段文楚的不满，暗地派人劝说李克用除掉段文楚并取而代 之，李克用想询问父亲的意见后再做决定。D.李尽忠将段文楚等人送至斗鸡台下并命令军土刷了他们的肉吃；随后李克用进入防御使 府处理事务，但他并未得到朝廷的任命。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）今机事已泄，缓那么生变，何暇千里禀命
32、乎？（2）乞朝廷速除大同防御使，假设克用违命，臣请帅本道兵讨之。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。塞下曲其六戎昱北风凋白草，胡马日骁骁。夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞，烟尘飞至今。【注】骁骁（q T n）:马跑得很快的样子。卢龙塞：古地名，为军事要塞，兵家必争之 地。14 .以下对这首诗的理解与赏析，不正确的一项为哪一项（3分）A.首联描写了边塞战场上的景象，北风凛冽，我军战马奔腾，气势雄壮，为边将的出场做 了铺垫。B.颔联选取了 “戍楼月”这一典型物象来烘托边将的形象，表现了边将对家乡的思念之情。C. “铁衣霜露重”中的“重
33、”字语意双关，既指秋季边地霜重，又指将士久戍边地的苦难之 深重。D. “战马岁年深”是说陪着边将的战马已经在边关好多年了，侧面烘托了边将的戍边之久。15 .尾联运用了什么艺术手法？具有怎样的表达效果？请结合诗句简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）.补写出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）杜甫登高中“，两句，抒发了 诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁难以排遣的心情。（2）阿房宫赋中用“, ”两句写秦统 治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头，表现其奢侈之风。（3）苏洵认为战国时燕国的灭亡与其采用的刺秦策略有很大关系，他在六国论中说三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I
34、 （此题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成1718题。近年来,文学界对网络文学的关注，接受通过网络文学参与重要评奖、吸纳网络文学作家进入作协等，明确地表达了引导并接纳网络文学开展。然而，网络文学的特殊性，恰恰也在这里。从过去的星星之火到如今的燎原之势，网络 文学外表上以某种“自在”而“自为”的状态在开展，实那么其内在逻辑不无矛盾。一方面，网络文学以的气度，容纳广阔的题材、丰富的类型和多样的 风格，简直称得上是“网罗文学:随便点开一个网络文学网站，题材类型应有尽有，作品 分类混乱芜杂。有人或许会认为，分类标准的杂乱反映出兼容并包的心态，这正是网络文学 生长壮大的根基。但从另一方面来看，网络文学
35、又始终表现出的强烈冲动， 以使自己区别于其他文学。他们创造了 “传统网文”的概念，形成一套迥异于“传统文学” 的评价方法。16 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）17 .文中两波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语， 不得改变原意。（4分）（二）语言文字运用H （此题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成1921题。一夜春雨过后，一支支竹笋，探头探脑地从地里冒出来，好奇地打量着外面的世界。我的家乡大竹县，以竹多竹大而闻名，被誉为“川东绿竹之乡”。白夹竹、楠竹、斑竹、 水竹、慈竹、罗汉竹遍地可见，家家户户的房前屋后全为竹环绕。每当欣赏家乡的竹林美景时，我都仿佛嗅
36、到了笋香，也总想起苏东坡的“无竹令人俗， 无肉使人瘦；假设想不俗又不瘦，天天笋烧肉”。那是20世纪六七十年代，每年二三月后，全家就开始吃了上顿愁下顿。为了熬过那段 青黄不接的日子，母亲经常带我去竹林中挖竹笋。每次走进竹林，望着鲜嫩的竹笋，我就像 猎人见到猎物一般，拼命地刨啊、挖啊，要不了半天,我们就能满载而归。有了这源源不断的竹笋，母亲每天都变着花样给我们做菜，什么竹笋煮面粉糊、竹笋煮 土豆糊、竹笋煮野葛粉糊、竹笋煮野菜糊再难吃的东西,有了鲜嫩的竹笋，就多了一种 清香，还特别扛饿。就是靠着这些见雨就生的野竹笋，乡亲们挨过了那些饥荒年月。母亲将 余下的竹笋晾晒成笋干，在没有新笋的季节，笋干也能为
37、餐桌添一道美食。19 .文中画波浪线的局部使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。（5分）.第二段是几个短句，请改成一个长句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 （4分）20 .文中画横线的局部可改为“有了竹笋，母亲每天都变着花样给我们做菜，二者语意基 本相同，为什么说原句表达效果更好？ （4分）四、写作（60分）21 .阅读下面的材料,，根据要求写作。（60分）“医护人员、志愿者冲锋在前、不辞辛劳。我也希望能尽自己的一份力量，与家乡人民 一道抗击疫情、共克时艰。”告别北京冬奥会，回到家乡黑龙江省哈尔滨市休整的短道速滑 运发动任子威，报名做了防疫志愿者。在他看来，在赛场之外承当
38、更多社会责任，也是为家乡应尽的一份义务。像他一样，曲 春雨、宁忠岩等不少运发动，放弃了大赛后难得的休息，纷纷报名成为社区志愿者，参与疫 情防控工作。赛场上奋力拼搏、为国争光，运发动成为万众瞩目的焦点、青少年的典范。将典范的力 量传递到赛场之外、生活之中，在训练比赛之余，积极投身社会公益活动，成为越来越多运 发动的主动选择。学校团委准备举办“青春闪光不止于赛场”的演讲比赛，请你以复兴中学高二学生的名 义写一篇演讲稿。要求：选准角度，确定立意，自拟标题，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄 露个人信息；不少800字。洛阳强基联盟大联考高二语文参考答案、提示及评分细那么1. B （“小说讲究把理
39、论价值与文学功能完美结合”错误，文中只是说“将理论价值与文学 功能完美结合，红楼梦堪称典范”，选项扩大了范围。2. D （不是“比照论证”，也不是“为证明遽太守观念正确二）C （A项，”是因为希望挖掘出丰沛的文论资源”错误，是因为古代小说地位卑下。B项， “都自然融进故事情节中”错误，文中说“有不少描写游离于故事情节之外”。D项，“但比 一般的学者之论更专业”错误，文中说“总体成就虽不能与专论比较，但其中渗透着作者的 创作经验，比一般的学者之论更切合实际”，并不存在“更专业”的说法。）3. C （“这是因为2021年粮食产量高于2020年”错误，强加因果，YoY变化和粮食产量之 间并不是正相关
40、的关系。如2014年粮食产量高于2013年，但YoY变化呈下降趋势。）B （A项，“依法登记的农民合作社将超过220万家”错误，变已然为未然，材料一表述 是“目前全国依法登记的农民合作社220多万家”。C项，“目前只有中国实现了这一目标” 错误，曲解文意，材料三表述是“没有哪个国家比中国更加致力于实现这一目标二D项， “这与国际粮食减损大会的召开密不可分”错误，夸大其辞，国际粮食减损大会的召开“有 利于凝聚国际社会在粮食减损方面的共识，构建全球共同节粮减损的良好气氛，增强疫情下 世界粮食安全韧性，推动形成长效合作机制，扩大全球农业合作”，但它与我国粮食产量之 间达不到密不可分的关系。）4. 对
41、内：守住农田红线，保证农田数量，提高农田质量。保障农作物种子的充足供应， 并加强种子质量抽查执法。开展专业社会化服务，把小农户纳入现代农业中。对外：与 世界粮食计划署等国际组织合作，积极参与全球粮食安全治理。向低收入国家和粮食危机 比较严重的国家提供粮食援助。开展技术合作，帮助开展中国家提高粮食产量。（每点1 分，意思对即可，假设有其他答案，言之有理可酌情给分）B （“他想用黄三爷的名头来刺激蓝眼，以期蓝眼能够花高价买下画作”错误，卖画人说 此话确实是故意为之，但并非是刺激蓝眼，让他高价买画，而是刻意提醒，为后文假画的出 现作铺垫。）5. 明线是蓝眼的一系列活动：买真画、被流言闲语困扰、买假画
42、、发现上当、离开裕成 公。暗线是黄三爷精心筹划使蓝眼上当：卖真画、散布谣言、卖假画。明暗两条线索互相 交织，使小说情节更加紧凑，也使小说内容更加丰富。同时两条线索形成对照，突出了蓝眼 和黄三爷不同的形象特征，能引起读者对人物的思考。（每点3分，意思对即可，假设有其他 答案，言之有理可酌情给分）使用方言词汇，符合小说故事背景。如“听赛没听”“嘛能耐” “转天”“打眼”等天津 方言的运用，符合小说故事发生于天津卫的背景。运用修辞，富有表现力。如“捏着这造 假的家伙没藏好的尾巴尖儿”，运用比喻手法，把造假的人的破绽比喻为没藏好的尾巴尖儿， 生动形象，具体可感。内涵丰富，语言有意蕴。如“可就是神气不同
43、一一瞧，这幅真的是 神气”，写出当时的蓝眼被流言闲语所扰，已然失去了自我判断，以致误把假画当真画，引 人深思。（每点2分，意思对即可，假设有其他答案，言之有理可酌情给分）6. A （原文标点为：招讨副使曾元裕大破王仙芝于申州东，所杀万人，招降散遣者亦万人。 敕以宋威久病，罢招讨使，还青州。应选A项。）C （“在文中指四个方向”错，在文中指天下各地。）7. D （“李尽忠将段文楚等人送至斗鸡台下并命令军士别了他们的肉吃”表述有误，原文是 李克用命令军士刚了他们的肉吃。）（1）今天机密之事已经泄漏，迟迟不动手就会发生变故，哪有时间往返千里禀告承命呢？ （“机事” “千里”各1分，反问句1分，句意2
44、分）（2）我请求朝廷赶快任命大同防御使，如果李克用违抗朝廷命令，我请求率领本道兵马去 讨伐他。（“乞”“除”“帅”各1分，句意2分）文言文参考译文：黄巢率军攻陷匡城县，接着又攻陷了濮州。（唐僖宗）朝廷下诏令颍州刺史张自勉带着 各道人马攻打黄巢。戊戌五年，正月壬寅（初六），招讨副使曾元裕在申州以东大破王仙芝，杀死万人，招 降遣散的也有万人。（唐僖宗）下诏，以宋威生病许久为理由，罢免他招讨使的职务，让他 回青州去。任命曾元裕为招讨使，颍州刺史张自勉为招讨副使。振武节度使李国昌的儿子李克用为沙陀副兵马使，戍守蔚州。当时，黄河以南的盗贼纷 纷出现，云州沙陀兵马使李尽忠与牙将康君立、薛志勤、程怀信、李存璋等人谋划说：“现 在天下大乱，朝廷号令已不能到达天下各处，这正是英雄树立功名、获取富贵的好时机。我