小学数学人教版五年级上1.pdf

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1、1.1.11.1.1小数乘整数小数乘整数班级姓名【学习目标】【学习目标】1.结合具体情境,经历自主解决问题和学习小数乘整数的计算方法的过程。2.理解小数乘整数的计算方法,会笔算简单的小数乘整数的乘法。3.激发学习兴趣,培养热爱生活、热爱数学的良好情感,体验学习的成功与快乐。【学习过程】【学习过程】一、提出问题一、提出问题1.从图中你了解到了哪些信息?1.你能提出什么问题?2如何列式解决所提问题?列式:二、自主探究二、自主探究1.(例 1)尝试计算:3.53=?方法一:方法二:方法三:2.(例 2)。(1)出示算式 0.725?,“0.72 不是钱数,怎样计算?”(2)独立思考:“能不能转化成整

2、数来计算?”(3)尝试列竖式计算。3.小结小数乘整数的一般方法(1)回顾 3.53、0.725 的计算过程。(2)想一想,在计算小数乘整数时,你先做什么?再做什么?最后又做什么?(3)归纳小数乘整数的一般方法:三、同步练习三、同步练习(一)基本练习 1.小数乘整数与整数乘整数的对比。(第 3 页“做一做”第 1 题)2.确定积的小数点。(第 3 页“做一做”第 2 题)3.(第 3 页“做一做”第 3 题)(二)提高练习 1、王阿姨用来算账的计算器坏了,计算器的显示屏上显示不出小数点,你能帮她算出下列算式的结果吗?已知:14823=3404,那么:14.823=()1480.23=()1482.3=()0.14823=()5、我家到学校大约 1.3 千米。我每天往返两次。一周(5 天)要走多少千米?【学习评价】【学习评价】自评师评同步练习参考答案同步练习参考答案 1、0.867=6.02 3.516=56 12.542=5252、14.823=340.4 1480.23=34.04 1482.3=340.4 0.14823=3.404 3、256.8=170(千米)170200答:爸爸中途要加油。

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