《最新首师大版品德与生活二年级下册：我们一起做 教案设计.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新首师大版品德与生活二年级下册：我们一起做 教案设计.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、首师大版品德与生活二年级下首师大版品德与生活二年级下册：我们一起做册：我们一起做 教案设计教案设计教学内容教学内容:主题三主题三“我们一起做之“我们一起做之“一起做快乐多、“一起做快乐多、一起做有妙招一起做有妙招教学目标教学目标:1 1、在参与中感受一起做的好处和快乐。、在参与中感受一起做的好处和快乐。2 2、尝试“一起做的方法，在交流中总结“一起做的经验，、尝试“一起做的方法，在交流中总结“一起做的经验，提升自身的认识。提升自身的认识。3 3、在“一起做中培养合作意识，初步学会与人互动、分享，、在“一起做中培养合作意识，初步学会与人互动、分享，提高交往能力。提高交往能力。教学重点教学重点:尝
2、试“一起做的方法，在交流中总结“一起做的经验，提升尝试“一起做的方法，在交流中总结“一起做的经验，提升自身的认识。自身的认识。教学难点教学难点:在“一起做的过程中，处理好意见分歧和矛盾，懂得理解、关在“一起做的过程中，处理好意见分歧和矛盾，懂得理解、关心、体谅、谦让的道理。心、体谅、谦让的道理。教学准备教学准备:教师教师:1 1、了解学生在日常生活中合作成功的案例，帮助他们总结合作、了解学生在日常生活中合作成功的案例，帮助他们总结合作成功的经验。成功的经验。2 2、有条件的话组织学生进行一些集体合作运动工程或者以培养、有条件的话组织学生进行一些集体合作运动工程或者以培养合作精神为目的的游戏。合
3、作精神为目的的游戏。学生学生:回忆生活当中和别人合作或者不成功的事例。回忆生活当中和别人合作或者不成功的事例。教学过程教学过程:一、激趣导入一、激趣导入:找一个同学叠一个大床单，要求找一个同学叠一个大床单，要求:不许弄脏了，叠整齐。一个人不许弄脏了，叠整齐。一个人不好做，合作。不好做，合作。二、新授二、新授:1 1、学生说说自己生活中都和别人合作过哪些事情？、学生说说自己生活中都和别人合作过哪些事情？2 2、思考、思考:我们为什么要合作？我们为什么要合作？能够把事情做得更好，能够把事情做得更好，更快，更快，合作力量大完成一个人玩不成的事合作力量大完成一个人玩不成的事情。情。3 3、学生在、学生在 1717 页写写自己打算和同学做的事情。页写写自己打算和同学做的事情。4 4、观察、观察 1818 页的图页的图:1 1同学们在忙什么？他们在合作的过程中想出了那些妙招把同学们在忙什么？他们在合作的过程中想出了那些妙招把事情做得更好？事情做得更好？多出主意，多出主意，多想别人学习，多想别人学习，把自己承当的事情做好，把自己承当的事情做好，鼓劲儿，共同解决问题。鼓劲儿，共同解决问题。第 2 页第 3 页五、板书设计五、板书设计:我们一起做我们一起做快乐多快乐多妙招多妙招多进步多进步多第 4 页