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1、班主任工作考核细则班主任工作考核细则班主任工作考核细则（一）考评内容及评分标准1、努力完成班主任常规工作（50 分）a、制订班级工作方案2 分b、建立健全班委会和班规班纪2 分c、早操、课间操、眼保健操、自习课下班状况5 分d、坚持家访，常常与家长联系商讨教育同学的方式、方法4分e、常常与同学谈心，因人施教，方法得当4 分f、坚持班会制度，主题鲜亮，形式多样，讲究实效3 分g、坚持班干部值日和点名制度2 分h、常常与科任老师联系，协商对同学的教育、教学的方法2分i、坚持卫生制度，乐于接受并仔细完成各项劳动任务5 分j、指导同学端正学习态度，改进学习方法3 分k、指导同学开展其次课堂活动，提高同
2、学素养3 分l、乐观主动做好违纪（违法）同学的教育和处理工作2 分m、乐观组织同学参与学校或班级组组织的各项公益和社会实践活动2 分n、切实加强住校生的教育管理工作，仔细执行住校生管理制度4 分o、做好同学操行评语，分数的评定，按要求填写、发放、回收同学的综合测评手册3 分p、进行期中、期未总结2 分2、师德高尚（10 分）a、遵纪守法、依法执教、廉洁从教、为人师表4 分b、作风民主，爱惜同学，对同学一视同仁4 分c、勤于总结，擅长创新2 分3、班级管理卓有成效（40 分）（1）班风（10 分）a、所带班级同学敬重师长，对人有礼貌，团结友爱，有责任感，班级有分散力3 分b、所带班级同学勤奋，勇
3、于竞争，乐观向上，班级学风深厚3分c、所带班级同学遵守法律、法规、校纪、校规、班纪、班规2分d、所带班级参与学校和班级组织的各项活动成果优秀，完成任务好2 分（2）班级工作考核成果（30 分）按班级工作考核所行分排名，第一名 30 分，其次名 29.5 分，第三名 29 分，每后一名降 0.5 分，依次类推，一般班依据行分排名状况往前提一个名次。（二）考核方法1、每学期未由班级组考核小组对本班级的班主任进行考核评分。2、考核小组成员通过检查班主任工作的各项材料，征求任课老师看法和召开同学座谈会等形式对班主任的常规管理，师德及班风进行考评。3、班级工作考核成果由政教处供应。（三）嘉奖1、考核结果纳入学校教职工业绩考评范围，赐予肯定的嘉奖。2、分班级按班级总数的 20%评定优秀班主任，在班主任工作考核中部分属全班级前茅者为优秀班主任。3、在学校的优秀班主任中按上级要求推举市级、省级、国家级优秀班主任。4、凡获得学校优秀班主任者，学校发给荣誉证，并赐予肯定的物质嘉奖。5、考核结果与本人见面后存入老师业务档案作为晋级考核的依据之一。6、有违反党纪国法和学校规章制度，受批判和处分的班主任不能评为优秀班主任。