溶解度初三化学教案.pdf

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1、溶溶 解解 度度 初初 三三 化化 学学 教教 案案-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-共共 2 2 页页)(溶解度初三化学教案溶解度初三化学教案溶解度初三化学教案教学目标:1.物质的溶解性2.固体的溶解度及温度对它的影响3.固体的溶解度曲线4.气体的溶解度及压强、温度对它的影响教学重点:固体溶解度的概念教学难点:固体溶解度的概念教学过程:复习1.饱和溶液、不饱和溶液的定义;2.饱和溶液要在哪两个条件下讨论才有确定的意义;3.如何判断某溶液是饱和溶液,若该溶液不饱和,怎样才能使它变成饱和溶液。引言我们已经知道,在相同条件下,有些物质容易溶解在水里,而

2、有些物质很难溶解,也就是说各种物质在水里的溶解能力不同。我们把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。讨论根据生活经验,溶解性的大小与哪些因素有关?2溶解性的大小与溶质、溶剂的性质和温度等因素有关讲述在很多情况下,仅仅了解物质的溶解性是不够的,人们需要精确地知道在一定量的溶剂里最多能溶解多少溶质,这就要用到溶解度这个概念。在一定温度下,某固态物质在 100 克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。分析条件:一定温度下;标准:100 克溶剂里;状态:饱和状态;本质:溶质的质量;单位:克。举例在 20。C 时,100 克水里最多能溶解 36 克氯化钠(这时溶液达到了饱和状态),我们就说氯化钠在 20。C 时在水里的溶解度是 36克。又如:在 20。C 时,氯酸钾在水里的溶解度是克,那就表示在20。C 时,100 克水中溶解克氯酸钾时,溶液达到饱和状态。3

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