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1、会计学1看图写话训练看图写话训练(xnlin)洗手绢洗手绢第一页，共7页。地点(ddin)谁星期天敏敏家中的小院(xio yun)星期天，敏敏在家里(ji l)学会了洗手绢。约20字时间干什么洗手绢第1页/共7页第二页，共7页。环境(hunjng)动作(dngzu)凉爽(lingshung)的下午打开手绢拿着看约100字表情 凉爽的星期天下午，妈妈在院子里教敏敏洗衣服。妈妈让敏敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放在水里浸湿，然后打上肥皂，反反复复在手里揉搓，再放在水里清洗干净。她把洗好的手绢打开仔细检查，开心地说：“手绢白得像新的一样。”妈妈夸奖了她。仔细检查 开心第2页/共7页第三页，共7页。3.加
2、想象(xingxing)肥皂泡泡越多越好，它们(t men)会把手绢上脏东西都带走的。手绢(shujun)白得像新的一样，又香又白！第3页/共7页第四页，共7页。走的。”敏敏一听搓得更起劲了，搓好后把手绢(shujun)放在水里清洗干净，最后打开仔细检查，她怡然自得地说：“手绢(shujun)洗得像新的一样，又香又白！”妈妈在一旁称赞她：“敏敏学得真认真，手绢(shujun)洗得好干净！”约200字 凉爽的星期天下午，妈妈在院子里教敏敏洗衣服。妈妈让敏敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放在水里浸湿，然后打上肥皂，反反复复(fn fn f f)在手里揉搓，上搓搓，下搓搓，搓出来好多的肥皂泡。妈妈在旁边说：“肥皂泡泡越多越好，它们会把手绢上脏东西都带第4页/共7页第五页，共7页。2 找细节环境动作表情3加上想象写出来1 抓要素时间地点谁做什么好词宝藏赞美可口手忙脚乱克服困难可口过程想象一下小厨师们为什么要学做菜？他们最后(zuhu)做了什么好吃的菜？第5页/共7页第六页，共7页。1 抓要素(yo s)2 找细节(xji)3 想象(xingxing)提示参考答案时间地点谁环境动作表情周末家里的厨房姐姐和弟弟煤气灶抽油烟机挥舞锅铲端着炒锅得意 开心 小厨师们第一次做饭成功了吗？有没有家长在旁边指点他们？干什么学做菜第6页/共7页第七页，共7页。