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1、看图写话训练16洗手绢环境动作凉爽的下午凉爽的下午打开手绢拿着看打开手绢拿着看约约100字字表情 凉爽的星期天下午，妈妈在院子里教敏敏洗衣服。妈妈凉爽的星期天下午，妈妈在院子里教敏敏洗衣服。妈妈让敏敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放在水里浸湿，然后打上让敏敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放在水里浸湿，然后打上肥皂，反反复复在手里揉搓，再放在水里清洗干净。她把洗肥皂，反反复复在手里揉搓，再放在水里清洗干净。她把洗好的手绢打开仔细检查，开心地说：好的手绢打开仔细检查，开心地说：“手绢白得像新的一样。手绢白得像新的一样。”妈妈夸奖了她。妈妈夸奖了她。仔细检查仔细检查 开心开心3.加想象肥皂泡泡越多越好，它肥皂泡
2、泡越多越好，它们会把手绢上脏东西都们会把手绢上脏东西都带走的。带走的。手绢白得像新的一手绢白得像新的一样，又香又白！样，又香又白！走的。走的。”敏敏一听搓得更起劲了，搓好后把手绢放在水里敏敏一听搓得更起劲了，搓好后把手绢放在水里清洗干净，清洗干净，最后打开仔细检查，她怡然自得地说：最后打开仔细检查，她怡然自得地说：“手绢手绢洗得像新的一样，又香又白！洗得像新的一样，又香又白！”妈妈在一旁称赞她：妈妈在一旁称赞她：“敏敏敏学得真认真，手绢洗得好干净！敏学得真认真，手绢洗得好干净！”约约200200字字 凉爽的星期天下午，妈妈在凉爽的星期天下午，妈妈在院子里教敏敏洗衣服。妈妈让敏院子里教敏敏洗衣服
3、。妈妈让敏敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放在水里浸湿，然后打上肥皂，反在水里浸湿，然后打上肥皂，反反复复在手里揉搓，上搓搓，下反复复在手里揉搓，上搓搓，下搓搓，搓出来好多的肥皂泡。搓搓，搓出来好多的肥皂泡。妈妈妈在旁边说：妈在旁边说：“肥皂泡泡越多越肥皂泡泡越多越好，它们会把手绢上脏东西都带好，它们会把手绢上脏东西都带2 找细节环境环境动作动作表情表情3加上想象写出来1 抓要素时间时间地点地点谁谁做什么做什么好词宝藏好词宝藏赞美赞美可口可口手忙脚乱手忙脚乱克服困难克服困难可口可口过程过程想象一下小厨师们为什么要学做菜？他们最后做了什么好吃的菜？1 抓要素2 找细节3 想象提示参考答案参考答案时间地点谁环境动作表情周末周末家里的厨房家里的厨房姐姐和弟弟姐姐和弟弟煤气灶煤气灶抽油烟机抽油烟机挥舞锅铲挥舞锅铲端着炒锅端着炒锅得意得意 开心开心 小厨师们第一次做饭成功了吗？有没有家长在旁小厨师们第一次做饭成功了吗？有没有家长在旁边指点他们？边指点他们？干什么学做菜学做菜此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢