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1、会计学1诗经诗经(sh jn)二首二首陈陈第一页，共31页。n n诗经的诗经的“六义六义(li y)”指指的是：的是：n n1、三大基本内容：、三大基本内容：n n “风风”：n n “雅雅”：n n “颂颂”：n n2、三大表现手法：、三大表现手法：n n “赋赋”：n n “比比”：n n “兴兴”：第2页/共31页第二页，共31页。风风:是各国的土乐民歌。本文两首都出自于风。是各国的土乐民歌。本文两首都出自于风。风大部分作品共同特点是重章叠句。风大部分作品共同特点是重章叠句。雅雅:是朝廷里的乐歌是朝廷里的乐歌,分分“大雅大雅”“”“小雅小雅”颂颂:是宗庙演唱的祭歌是宗庙演唱的祭歌,有有“
2、周颂周颂”“”“鲁颂鲁颂”“”“商颂商颂”。赋赋:即陈述即陈述(chnsh)(chnsh)铺叙。铺叙。比比:即对人或物加以形象的比喻。即对人或物加以形象的比喻。兴兴:即借助其他事物作为诗歌发端即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。以引起所要歌咏的内容。第3页/共31页第三页，共31页。关关 雎雎第4页/共31页第四页，共31页。雎雎雎雎鸠鸠鸠鸠在在在在传传传传说说说说中中中中是是是是一一一一种种种种情情情情意意意意十十十十分分分分(s sh h f f n n)专专专专一一一一的的的的水水水水鸟鸟鸟鸟，其其其其一一一一或或或或死死死死，另另另另一一一一就就就就忧忧忧忧思思思思不不不
3、不食食食食，憔憔憔憔悴悴悴悴而而而而死死死死。第5页/共31页第五页，共31页。关雎关雎(un j)关关雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。参差荇菜，左右流之。参差荇菜，左右流之。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。窈窕淑女，寤寐求之。窈窕淑女，寤寐求之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得求之不得求之不得求之不得(qi zh b d)(qi zh b d)，寤寐，寤寐，寤寐，寤寐思服。思服。思服。思服。悠哉悠哉，辗转反侧。悠哉悠哉，辗转反侧。悠哉悠哉，辗转反
4、侧。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。参差荇菜，左右采之。参差荇菜，左右采之。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。参差荇菜，左右芼之。参差荇菜，左右芼之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。窈窕淑女，钟鼓乐之。窈窕淑女，钟鼓乐之。窈窕淑女，钟鼓乐之。jjjijihohohohoqiqixngxngw miw missmomoyaoyao titititio o读准字音读准字音(z yn)第6页/共31页第六页，共31页。n n 四言诗每句一般读成四言诗每句一般读成“二、二二、二”节拍。例如：节拍。例如
5、：n n 关关关关 雎鸠，在河雎鸠，在河 之洲。窈窕之洲。窈窕 淑女淑女(sh n)，君子，君子 好逑。好逑。参差参差 荇菜，左右荇菜，左右 流之。窈窕流之。窈窕 淑女淑女(sh n)，寤寐，寤寐 求之。求之。求之求之 不得，寤寐不得，寤寐 思服。悠哉思服。悠哉 悠哉，辗转悠哉，辗转 反侧。反侧。注意停顿注意停顿(tngdn)节拍节拍第7页/共31页第七页，共31页。荇 菜第8页/共31页第八页，共31页。荇 菜第9页/共31页第九页，共31页。突破字词难点：突破字词难点：注意下列注意下列(xili)句中的画线词：句中的画线词：君子好逑君子好逑 寤寐求之寤寐求之 寤寐思服寤寐思服 琴瑟友之琴瑟
6、友之 左右芼之左右芼之 钟鼓乐之钟鼓乐之 配偶（与“逑”字面完全不同）睡醒、睡着 思念 弹琴鼓瑟；友：亲近、亲爱（名词(mng c)作动词用）挑选 敲钟击鼓；使快乐（使动用法）第10页/共31页第十页，共31页。本本诗诗的的主主要要内内容容(nirng)是是什什么么？这是一首爱情恋歌，描写男子对心上人朝思暮想的执着追求，表达了对美好爱情的向往(xingwng)和期盼。第11页/共31页第十一页，共31页。你觉得你觉得(ju de)(ju de)主人公是一个什么样的人？主人公是一个什么样的人？痴情、执着、痴情、执着、情真意切、情真意切、直率真挚、直率真挚、向往向往(xingwng)美好的爱情生活
7、。美好的爱情生活。第12页/共31页第十二页，共31页。河边邂逅河边邂逅(xi hu)，一见钟情一见钟情 （第一章）（第一章）朝思暮想，辗转反侧朝思暮想，辗转反侧 （第二三章）（第二三章）琴瑟钟鼓琴瑟钟鼓，欢庆娱乐，欢庆娱乐 （第四五章）（第四五章）讲述追求讲述追求美好爱情美好爱情的心理过的心理过程，是程，是”赋赋”的手法。的手法。第13页/共31页第十三页，共31页。本文写男子的一片情思(qn s)，却以“关关雎鸠”开头，这是什么表现手法？再思考，本文在写作上还有哪些特色？第14页/共31页第十四页，共31页。第一章：关关雎鸠（双宿双飞(shung s shung fi)，情意专一）君子君子
8、(jnz)、淑女和乐恭敬相处，、淑女和乐恭敬相处，兴起君子兴起君子(jnz)对淑女的思慕与对淑女的思慕与爱恋。爱恋。联联 想想兴第二章：参差第二章：参差(cn c)荇菜荇菜兴兴难难求求窈窕淑女窈窕淑女 荇菜在水中飘忽不定，如女子情意捉摸不定，以采摘荇菜在水中飘忽不定，如女子情意捉摸不定，以采摘荇菜兴起下文君子对淑女锲而不舍的追求。荇菜兴起下文君子对淑女锲而不舍的追求。第15页/共31页第十五页，共31页。诗经主要艺术诗经主要艺术(ysh)特色：特色：1、综合运用赋、比、兴三种表、综合运用赋、比、兴三种表现手法；现手法；2、以四言诗为主，重章叠句，、以四言诗为主，重章叠句，反复咏叹；反复咏叹；3
9、、善用双声叠韵，在变化中增、善用双声叠韵，在变化中增强音律美和节奏感。（参差、窈窕、强音律美和节奏感。（参差、窈窕、辗转、关关、）辗转、关关、）第16页/共31页第十六页，共31页。蒹葭第17页/共31页第十七页，共31页。蒹葭蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄
10、。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。溯洄从之，道阻且右。溯游
11、从之，宛在水中沚。jijin njijiS huS humimij jxxchchsszhzhwiwiwnwn第18页/共31页第十八页，共31页。第19页/共31页第十九页，共31页。蒹蒹 葭葭 苍苍苍苍 苍苍苍苍 ，白白白白 露露露露 为为为为 霜霜霜霜 。所所所所 谓谓谓谓 伊伊伊伊 人人人人 ，在在在在 水水水水 一一一一 方方方方 。溯溯溯溯 洄洄洄洄 从从从从 之之之之 ，道阻道阻道阻道阻 且且且且 长长长长 。溯溯溯溯 游游游游 从从从从 之之之之 ，宛宛宛宛 在在在在 水水水水 中中中中 央央央央 。Jin JiS hu蒹葭：芦苇蒹葭：芦苇 苍苍：茂盛的样子苍苍：茂盛的样子伊人
12、：那人，指所爱的人伊人：那人，指所爱的人溯洄：逆流而上溯洄：逆流而上 洄：弯曲的水道洄：弯曲的水道 从：追寻从：追寻阻：险阻阻：险阻溯溯 游：顺流而下游：顺流而下(shn li r xi)宛：好像、仿佛宛：好像、仿佛第20页/共31页第二十页，共31页。蒹蒹蒹蒹 葭葭葭葭 萋萋萋萋 萋萋萋萋 ，白白白白 露露露露 未未未未 晞晞晞晞 。所所所所 谓谓谓谓 伊伊伊伊 人人人人 ，在在在在 水水水水 之之之之 湄湄湄湄 。溯溯溯溯 洄洄洄洄 从从从从 之之之之 ，道道道道 阻阻阻阻 且且且且 跻跻跻跻 。溯溯 游游 从从 之之 ，宛宛 在在 水水 中中 坻坻坻坻 。jch萋萋：茂盛的样子晞：干湄：
13、岸边，水草(shuco)交接的地方跻：登，上升坻：水中小洲第21页/共31页第二十一页，共31页。蒹蒹蒹蒹 葭葭葭葭 采采采采 采采采采 ，白白白白 露露露露 未未未未 已已已已 。所所所所 谓谓谓谓 伊伊伊伊 人人人人 ，在在在在 水水水水 之之之之 涘涘涘涘 。溯溯溯溯 洄洄洄洄 从从从从 之之之之 ，道阻道阻道阻道阻 且且且且 右右右右 。溯溯溯溯 游游游游 从从从从 之之之之 ，宛宛宛宛 在在在在 水水水水 中中中中 沚沚沚沚 。szh采采：茂盛，众多采采：茂盛，众多未未 已：还没有完已：还没有完 已：停止已：停止涘：水边涘：水边右：弯曲、曲折右：弯曲、曲折(qzh)沚：水中沙滩沚：水
14、中沙滩第22页/共31页第二十二页，共31页。河岸芦苇长的繁盛河岸芦苇长的繁盛(fnshng)茂茂密，晶莹的晨露结成了秋霜。我心所密，晶莹的晨露结成了秋霜。我心所想的意中人，她在河流那一岸。逆河想的意中人，她在河流那一岸。逆河而上去寻她，道路危险又漫长。顺水而上去寻她，道路危险又漫长。顺水而下去找她，好像她在水中央。而下去找她，好像她在水中央。河岸芦苇长的繁盛河岸芦苇长的繁盛(fnshng)茂密，茂密，晶莹的晨露还没有晒干。我心所想的晶莹的晨露还没有晒干。我心所想的意中人，她在河岸边。逆河而上去寻意中人，她在河岸边。逆河而上去寻找她，道路渐高又危险。顺流而下把找她，道路渐高又危险。顺流而下把她
15、寻，好像她在水中的沙滩上。她寻，好像她在水中的沙滩上。河岸芦苇长的繁盛河岸芦苇长的繁盛(fnshng)茂密，茂密，上午秋露没有全干。我心所想的意中上午秋露没有全干。我心所想的意中人，她在那小河岸边。逆河而上去寻人，她在那小河岸边。逆河而上去寻找她，道路险阻又曲折。顺水而下去找她，道路险阻又曲折。顺水而下去寻找她，好像她在水中的沙滩上。寻找她，好像她在水中的沙滩上。第23页/共31页第二十三页，共31页。思考思考(sko)这首写了什么内这首写了什么内容？容？这首诗描写了一个热恋者对意这首诗描写了一个热恋者对意中人的深情企慕和执着中人的深情企慕和执着(zhzhu)追追求，突出了追寻之路的艰难和漫长
16、，求，突出了追寻之路的艰难和漫长，表达了求而未得的惆怅之情。表达了求而未得的惆怅之情。第24页/共31页第二十四页，共31页。有了理想和目标，就要为此有了理想和目标，就要为此付出追寻、实践付出追寻、实践(shjin)(shjin)、努力，不要只是停留在、努力，不要只是停留在“想想”的层面，要去做；追寻目标的层面，要去做；追寻目标的路上也许会有沮丧、惆怅的的路上也许会有沮丧、惆怅的时候，但不能轻易放弃。时候，但不能轻易放弃。美好美好(miho)的理想、的理想、心中的目标心中的目标 诗的朦胧，丰富诗的朦胧，丰富(fngf)了诗的内容，想一想：了诗的内容，想一想：主人公追寻的伊人是否有更深一层的含义
17、？主人公追寻的伊人是否有更深一层的含义？从抒情主人公身上你领悟到了什么？从抒情主人公身上你领悟到了什么？第25页/共31页第二十五页，共31页。蒹蒹 葭葭 苍苍 苍苍 ，白白 露露 为为 霜霜 。蒹蒹 葭葭 萋萋 萋萋 ，白白 露露 未未 晞晞 。蒹蒹 葭葭 采采 采采 ，白白 露露 未未 已已 。写秋景写秋景(qijng)的作用：的作用：营造萧瑟营造萧瑟(xios)凄凄迷的意境，渲染凄凉、迷的意境，渲染凄凉、萧瑟萧瑟(xios)的气氛，烘的气氛，烘托出主人公伤感、惆怅托出主人公伤感、惆怅的心境。的心境。第26页/共31页第二十六页，共31页。蒹蒹 葭葭 苍苍 苍苍 ，白白 露露 为为 霜霜
18、。蒹蒹 葭葭 萋萋 萋萋 ，白白 露露 未未 晞晞 。蒹蒹 葭葭 采采 采采 ，白白 露露 未未 已已 。每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是诗经中什么这是诗经中什么(shn me)(shn me)表现手法，表现手法，什么什么(shn me)(shn me)作用？：作用？：起兴，描写深秋萧瑟冷起兴，描写深秋萧瑟冷落的意境落的意境(yjng)，渲染伤，渲染伤感凄清的气氛，引出正文感凄清的气氛，引出正文主人公对心上人的痴恋与主人公对心上人的痴恋与追寻。追寻。第27页/共31页第二十七页，共31页。写人写人每章三四句，写心上人可望每章三四句，写心上人可望(k wn)而
19、不可即，表现主人公的惆而不可即，表现主人公的惆怅之情。怅之情。每章五到八句，写道路每章五到八句，写道路(dol)的险的险阻，表现主人公对爱情的执阻，表现主人公对爱情的执着追求和怅惘情怀。着追求和怅惘情怀。第28页/共31页第二十八页，共31页。溯洄从之，道溯洄从之，道阻阻且且长长。溯游从之，宛在溯游从之，宛在水中央。水中央。溯洄从之，道溯洄从之，道阻阻且且跻跻。溯游从之，宛在溯游从之，宛在水中坻水中坻。溯洄从之，道溯洄从之，道阻阻且且右。右。溯游从之，宛在溯游从之，宛在水中沚水中沚。诗歌诗歌(shg)如何凸显主人公的执着与如何凸显主人公的执着与痴情？痴情？追寻(zhuxn)之路的艰险、漫长、曲
20、折，主人公却越是坚持不懈、不畏艰险地追寻(zhuxn)，以此看出主人公的执着、深情。写“在水一方的伊人”、心上人路远难寻，每章结尾都用“宛在”收尾，似乎“她”在眼前说明这一切是主人公过度思念造成的想象，是虚幻(xhun)之景。眼前的河水和岸边的蒹葭是实写，而在水一方，宛在水中央的伊人却是虚写，虚实结合，深刻描绘出主人公的一片痴情，增强了艺术感染了。第29页/共31页第二十九页，共31页。关雎关雎(un j)和蒹葭都可以看作爱情诗，但风格和表现手法相同吗和蒹葭都可以看作爱情诗，但风格和表现手法相同吗?同：大量运用重章叠句，表同：大量运用重章叠句，表达主人公的执着达主人公的执着(zhzhu)追求；追求；异：关雎异：关雎(un j)着重于叙事，着重于叙事，而蒹葭却没有明确的故事，而蒹葭却没有明确的故事，蒹葭比关雎蒹葭比关雎(un j)的情的情感韵味更浓郁些。在艺术手法上，感韵味更浓郁些。在艺术手法上，蒹葭比关雎蒹葭比关雎(un j)“兴兴”的特点更加突出。的特点更加突出。第30页/共31页第三十页，共31页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第31页/共31页第三十一页，共31页。