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1、 2022-2023 学年甘肃省庆阳市高一上学期期末物理试题 1.2021 年 10 月 16 日 0 时 23 分，我国“神舟十三号”载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，之后进入预定轨道，并与“天和”核心舱实施自主快速径向交会对接。根据以上信息，下列说法正确的是（）A“神舟十三号”飞船在与“天和”核心舱对接的过程，可将它们视为质点 B对接成功后，以空间站为参考系，“神舟十三号”飞船是运动的 C2021年 10月 16日 0 时 23分指的是时刻 D对接成功后，飞船与空间站绕地球一周的位移为轨迹的周长 2.某高铁最大速度可达 360km/h，它从静止开始匀加速需 10min 达到最大速度。某厂
2、生产的汽车以 108km/h的速度行驶在平直的公路上，急刹车时汽车能在 2.5s内停下来，下列说法正确的是（）A高铁的加速度比汽车的大 B高铁单位时间内的速度变化量比汽车的大 C汽车的速度变化比高铁的快 D10min 内高铁的速度变化量为 150m/s 3.下列有关力的说法正确的是（）A重心的位置一定在物体上 B相互接触的两物体一定有弹力作用 C摩擦力总是阻碍物体的相对运动 D有弹力存在时一定有摩擦力，有摩擦力存在时不一定有弹力 4.某位同学在非机动车道上骑电动车，测得从某点开始做直线运动，其 v-t 图像如图所示，下列说法正确的是（）A2s 时，电动车离出发点的距离最大 B2s3s 内，电动
3、车的速度减小，但仍然远离出发点 C3s 时，电动车的速度为 0，加速度也为 0 D02s 与 4s6s 内，电动车的速度方向相反，加速度方向也相反 5.如图甲、乙所示，倾角为 的固定斜面上分别放置滑块、，再在滑块、上各放置一个质量为 m的物块，滑块和物块相对静止，一起沿斜面匀速下滑，下列说法正确的是（）A图甲中物块受到水平向右的摩擦力 B图乙中物块没有受到摩擦力 C图甲中物块受到水平向左的摩擦力 D图乙中物块受到沿斜面向上的摩擦力 6.如图所示，用完全相同的轻弹簧 A、B、C 将两个完全相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧 A与竖直方向的夹角为 60，弹簧 C 水平，则弹簧 A、C 的
4、伸长量之比为（）A3:4 B4:3 C D 7.如图所示，楔形斜面静止在粗糙的水平地面上，斜面倾角为，物块 A 的质量为 m，物块A与斜面 B之间的动摩擦因数为，在水平外力 F的作用下，物块沿斜面向上做加速度大小为 a的匀加速直线运动，重力加速度大小为g，则 F的大小为（）A B C D 8.某汽车从静止开始做匀加速直线运动，在第5s内汽车的平均速度大小为 18m/s，下列说法正确的是（）A汽车的加速度大小为 B汽车第 7s 末的速度大小为 28m/s C汽车在第 3s 初到第 5s 末的位移大小为 42m D汽车在第 3s初到第 5s末的平均速度大小为 16m/s 9.如图所示，在倾角为 的
5、光滑固定斜面上，放着两个质量均为 m且用轻弹簧相连的小球A和小球 B，现用细绳将 B球固定，整个系统处于静止状态。重力加速度大小为 g，则下列说法正确的是（）A当剪断靠近小球 A 这端的弹簧时，A 球的加速度大小为 ，B 球的加速度大小为0 B当剪断靠近小球 A 这端的弹簧时，A 球的加速度大小为 ，B 球的加速度大小为 C当剪断细绳时，A、B 球的加速度大小均为 D当剪断细绳时，A 球的加速度大小为 0，B 球的加速度大小为 10.如图所示，物体 A、B 的质量分别为、，用细绳通过滑轮连接，在水平拉力 F的作用下沿光滑水平面一起向右运动，二者相对静止，滑轮及细绳的质量不计。下列说法正确的是（
6、）A当 时，A 对 B 的摩擦力方向一定向左 B当 时，A 对 B 的摩擦力方向一定向左 C A、B 相对静止时，它们之间的摩擦力一定随水平拉力 F 的增大而增大 D若水平拉力 F 足够大，则 A、B 间可能会发生相对滑动 11.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中：（结果均保留两位小数）（1）电磁打点计时器所需的电源是_（填“低压直流电源”或“低压交流电源”）。（2）如图所示，某学生用打点计时器记录了小车拖动纸带的情况，从点迹清晰处开始取计数点，相邻两计数点间有四个计时点未画出，确定 A到 G七个计数点，电源频率为50Hz。每两个计数点的时间间隔为_s，打计数点 C 时小车的瞬时速度大小为
7、_m/s。（3）小车的加速度大小为_。12.在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置进行实验。（1）实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是_。（2）实验中，已经测出小车的质量为 M，砝码（包括砝码盘）的总质量为 m，若要将砝码（包括砝码盘）所受的总重力大小作为小车所受拉力 F的大小，这样做的前提条件是_。（3）下列说法正确的是_。A实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车 B小车应在靠近滑轮处释放 C先保持小车的质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系（4）保持小车受到的拉力不变，改变小车的质量
8、 m，分别测得对应的小车加速度 a，如表所示。次数 1 2 3 4 5 质量 m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 加速度a/(ms-2)0.618 0.557 0.482 0.403 0.371 质量的倒数4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 为了更好地得出“加速度与质量的关系”的结论，作图时应选择_。Aa-m图像 B图像 13.从车站开出的汽车做匀加速直线运动，汽车行驶了8s时，司机发现还有乘客没有上车，于是立即刹车，汽车做匀减速直线运动至停下，该过程总共历时12s，共行驶了 30m。求：（1）汽车的最大速度、加速时的加速度大小和减速时的加速度大小；（2）
9、汽车加速过程的位移大小与减速过程的位移大小。14.如图所示，一个重为100N的球被夹在竖直墙壁和A点之间，已知球心 与 A点的连线与竖直方向的夹角，所有接触点和接触面均不计摩擦。求：（1）竖直墙壁对球的弹力大小；（2）A点对球的弹力大小。15.水平地面上的薄木板A 的质量，长度，如图所示，质量的小物块B（视为质点）置于木板A的左端，让 A、B 相对地面以相同的速度开始运动。已知木板 A 和小物块 B 与地面间的动摩擦因数均为，A、B 之间的动摩擦因数，取重力加速度大小s。求：（1）开始运动时，A、B的加速度大小；（2）开始运动后，经多长时间A、B分离；（3）B从开始运动到速度减为零的位移大小（假设B滑下木板前后速度保持不变）。