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1、会计学1湘教科学湘教科学(kxu)三年级上册浮与沉三年级上册浮与沉第一页,共20页。观察观察(gunch)(gunch)物体的沉与物体的沉与浮浮实验要求:实验要求:1、轻拿轻放,防止、轻拿轻放,防止(fngzh)溅水。溅水。2、人人参与,认真观察。、人人参与,认真观察。3、填好记录,总结发现。、填好记录,总结发现。第2页/共20页第二页,共20页。浮与沉实验记录单物体名称我们的猜想浮沉木块石头空水瓶泡沫苹果玻璃珠螺丝帽树叶 我们猜想的物体我们猜想的物体(wt)是浮或是沉就在表格对应的地方打是浮或是沉就在表格对应的地方打“”,如果小组意见不统一,如果小组意见不统一的,在物体的,在物体(wt)名称
2、下面用名称下面用“”表示出来。表示出来。第3页/共20页第三页,共20页。我发现水对瓶子有第4页/共20页第四页,共20页。感知感知(gnzh)(gnzh)浮力浮力 物体在水中会受到水向上物体在水中会受到水向上(xingshng)的托力,这就是水的托力,这就是水的浮力作用。的浮力作用。第5页/共20页第五页,共20页。水对下沉的物体水对下沉的物体水对下沉的物体水对下沉的物体(wt)(wt)(wt)(wt)有没有浮力有没有浮力有没有浮力有没有浮力v体验体验(tyn)材料:水槽、钩码、弹材料:水槽、钩码、弹簧秤。簧秤。实验(shyn)要求:1、慢提慢放,注意安全;2、全部浸入,不碰水槽;3、细致感
3、受,交流体会。第6页/共20页第六页,共20页。浮力的方向浮力的方向(fngxing)(fngxing)向向上上 物体在水中会受到水向上托物体在水中会受到水向上托的力,这就是水的浮力的力,这就是水的浮力(fl)(fl)作用。作用。第7页/共20页第七页,共20页。你有什么方法能让浮的物体沉下去,让沉的物体浮起来?你有什么方法能让浮的物体沉下去,让沉的物体浮起来?第8页/共20页第八页,共20页。活动二:改变活动二:改变(gibin)物体在水中物体在水中的沉浮的沉浮问题:问题:1 1、瓶子在水中上浮,用什么、瓶子在水中上浮,用什么(shn me)(shn me)办法让它沉下去办法让它沉下去?2
4、2、橡皮泥在水中下沉,用什么、橡皮泥在水中下沉,用什么(shn me)(shn me)办法让它浮上办法让它浮上来?来?要求:先独立思考,然后小组讨论,最后举手回答。要求:先独立思考,然后小组讨论,最后举手回答。让瓶子让瓶子(png zi)(png zi)沉下去的方法:沉下去的方法:灌水、装石子、捆上重物、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。灌水、装石子、捆上重物、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。让橡皮泥浮上来的方法让橡皮泥浮上来的方法:捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。第9页/共20页第九页,共20页。三、迁
5、移运用三、迁移运用(ynyng),提高能力,提高能力1、想办法:怎样利用水的浮力选出优良的种、想办法:怎样利用水的浮力选出优良的种子?子?要求要求(yoqi):先独立思考,然后举手回答。:先独立思考,然后举手回答。将种子放进水中,沉入水底的是优良(yuling)的种子,浮在水面上的是劣质的种子。这些劣质种子一般都被虫蛀,相对来说较轻一些,所以会漂浮在水面上。第10页/共20页第十页,共20页。拓展练习:拓展练习:想办法感受浮力想办法感受浮力(fl)(fl)的存在。的存在。2 2、想一想:我们生活、想一想:我们生活(shnghu)(shnghu)中那些地方用到中那些地方用到了水的浮力?了水的浮力
6、?要求:先独立思考,然后举手回答。要求:先独立思考,然后举手回答。第11页/共20页第十一页,共20页。第12页/共20页第十二页,共20页。日常生活中,你见到日常生活中,你见到过哪些过哪些(nxi)浮、沉现象?浮、沉现象?考考你考考你第13页/共20页第十三页,共20页。第14页/共20页第十四页,共20页。潜潜 水水 艇艇第15页/共20页第十五页,共20页。潜潜 水水 艇艇第16页/共20页第十六页,共20页。核核 动动 力力 潜潜 水水 艇艇第17页/共20页第十七页,共20页。想一想:怎么(zn me)打捞沉船?第18页/共20页第十八页,共20页。物体在水中受到水向上托物体在水中受到水向上托的力叫做水的(的力叫做水的()。)。在水中,无论是上浮的物在水中,无论是上浮的物体还是体还是(hi shi)下沉的物下沉的物体都要受到水(体都要受到水()。)。浮力浮力(fl)浮力浮力(fl)第19页/共20页第十九页,共20页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)!第20页/共20页第二十页,共20页。