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1、会计学1九年级语文九年级语文(ywn)上册桃花源记课件苏教上册桃花源记课件苏教版版第一页，共25页。陶渊明，名潜，字元亮。世号靖节先生，别号五柳先生。东晋著名的诗人(shrn)，文学家。代表作：归园田居归去来兮辞桃花源记五柳先生传第1页/共25页第二页，共25页。陶渊明，生于东晋末朝，出身于没落的地主官僚家庭。少时颇陶渊明，生于东晋末朝，出身于没落的地主官僚家庭。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，但因才智却难以施展。他曾做过小官，但因“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”，弃官回，弃
2、官回乡，从此过起了田园式的隐居生活乡，从此过起了田园式的隐居生活(shnghu)。他所作的诗文，内容多描写农村生活他所作的诗文，内容多描写农村生活(shnghu)，表现了优，表现了优美的自然风光，抒发他热爱田园生活美的自然风光，抒发他热爱田园生活(shnghu)、乐于和农民来往、乐于和农民来往和不愿与统治者同流合污的高尚感情；在形式上一反当时华而不实和不愿与统治者同流合污的高尚感情；在形式上一反当时华而不实的文风，明朗清新，质朴自然，善于抓住客观事物最突出的特征，的文风，明朗清新，质朴自然，善于抓住客观事物最突出的特征，淡淡几笔传神的表现它的形象，简洁含蓄而富有韵味，对后代作家淡淡几笔传神的表
3、现它的形象，简洁含蓄而富有韵味，对后代作家有较大的影响。有较大的影响。本文写作年代大约是宋永初二年（本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五年），其时陶渊明已经五十七岁了。他不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解十七岁了。他不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想社会的愿望，所以写了此文。他们追求理想社会的愿望，所以写了此文。第2页/共25页第三页，共25页。第3页/共25页第四页，共25页。说一说：文章说一说：文章(wnzhng)以什么为线索？如何展开故事情节？以什么为线索？如何展开故事情节？全文以渔人的行踪全文以渔人的行踪(xngzng)为线索为
4、线索。第一段：开端，写渔人第一段：开端，写渔人(yrn)发现桃花林。发现桃花林。第二、三段：发展，写渔人进入桃花源的见闻和经历。第二、三段：发展，写渔人进入桃花源的见闻和经历。第四段：结局，写太守派人寻找桃花源未果。第四段：结局，写太守派人寻找桃花源未果。第五段：尾声，写桃花源无人问津第五段：尾声，写桃花源无人问津第4页/共25页第五页，共25页。进入进入(jnr)桃桃花源花源避秦避秦避秦避秦(b qn)(b qn)(b qn)(b qn)时乱，时乱，时乱，时乱，来此绝境来此绝境来此绝境来此绝境（与世隔绝（与世隔绝（与世隔绝（与世隔绝(y sh g ju)(y sh g ju)(y sh g
5、ju)(y sh g ju)之久）之久）之久）之久）（民风淳朴）（民风淳朴）（民风淳朴）（民风淳朴）所所见见所所闻闻所所历历土地平旷、屋舍俨然土地平旷、屋舍俨然土地平旷、屋舍俨然土地平旷、屋舍俨然良田美池、阡陌交通良田美池、阡陌交通良田美池、阡陌交通良田美池、阡陌交通鸡犬相闻。鸡犬相闻。鸡犬相闻。鸡犬相闻。便要还家，便要还家，便要还家，便要还家，设酒杀鸡作食设酒杀鸡作食设酒杀鸡作食设酒杀鸡作食（环境良好）（环境良好）（环境良好）（环境良好）黄发垂髫并怡然自乐黄发垂髫并怡然自乐黄发垂髫并怡然自乐黄发垂髫并怡然自乐（生活安定）（生活安定）（生活安定）（生活安定）第5页/共25页第六页，共25页。离
6、开离开离开离开(l ki)(l ki)桃花源桃花源桃花源桃花源寻向所志，遂迷，寻向所志，遂迷，寻向所志，遂迷，寻向所志，遂迷，不复得路不复得路不复得路不复得路欣然欣然欣然欣然(xnrn)(xnrn)(xnrn)(xnrn)规往，规往，规往，规往，未果，寻病终未果，寻病终未果，寻病终未果，寻病终无问津无问津无问津无问津(wnjn)(wnjn)(wnjn)(wnjn)者者者者似有而无的似有而无的似有而无的似有而无的理想社会理想社会理想社会理想社会第6页/共25页第七页，共25页。全全全全文文文文以以以以武武武武陵陵陵陵渔渔渔渔人人人人进进进进出出出出桃桃桃桃源源源源的的的的行行行行踪踪踪踪为为为为
7、线线线线索索索索，把把把把发发发发现现现现桃桃桃桃源源源源的的的的经经经经过过过过，在在在在桃桃桃桃源源源源的的的的所所所所见见见见所所所所闻闻闻闻所所所所历历历历，离离离离开开开开桃桃桃桃源源源源后后后后再再再再寻寻寻寻桃桃桃桃源源源源的的的的情情情情形形形形，都都都都贯贯贯贯串串串串起起起起来来来来了了了了。故故故故事事事事曲曲曲曲折折折折回回回回环环环环。它它它它虚虚虚虚构构构构了了了了一一一一个个个个与与与与黑黑黑黑暗暗暗暗现现现现实实实实社社社社会会会会相相相相对对对对立立立立的的的的美美美美好好好好境境境境界界界界，寄寄寄寄托托托托了了了了自自自自己己己己 的的的的 政政政政 治治
8、治治 理理理理 想想想想，反反反反 映映映映(fnyng)(fnyng)(fnyng)(fnyng)了广大人民的意愿。了广大人民的意愿。了广大人民的意愿。了广大人民的意愿。第7页/共25页第八页，共25页。第8页/共25页第九页，共25页。第9页/共25页第十页，共25页。豁然豁然豁然豁然()()俨然俨然俨然俨然()()怡然怡然怡然怡然()()阡陌阡陌阡陌阡陌()()邑人邑人邑人邑人()()间隔间隔间隔间隔()()垂髫垂髫垂髫垂髫()()语云语云语云语云(y yn)()(y yn)()平旷平旷平旷平旷()()缘缘缘缘()()诣诣诣诣()()遣遣遣遣()()要要要要()()刘子骥刘子骥刘子骥刘子
9、骥()()落英缤纷落英缤纷落英缤纷落英缤纷()()郡下郡下郡下郡下()()huhuy y 给下列加点给下列加点(ji din)的字注音：的字注音：qinmqinmyyjinjintitio oy y kungkungyunyuny y qinqinyoyoj j bn fnbn fnj j j j n n n ny y y y n n n n .第10页/共25页第十一页，共25页。古今(jn)异义1、缘溪行、缘溪行2、芳草鲜美、芳草鲜美3、说如此、说如此4、阡陌交通、阡陌交通5、率妻子邑人来此绝境、率妻子邑人来此绝境6、乃不知有汉，无论魏晋、乃不知有汉，无论魏晋7、村中闻有此人，咸来问讯、村
10、中闻有此人，咸来问讯8、遂与外人、遂与外人(wirn)间隔间隔9、各人复延至其家、各人复延至其家一词多义便舍船，从口入便舍船，从口入屋舍俨然屋舍俨然处处处处(chch)志之志之寻向所志寻向所志寻向所志寻向所志未果，寻病终未果，寻病终复前行，欲穷其林复前行，欲穷其林既出，得其船既出，得其船武陵人捕鱼为业武陵人捕鱼为业不足为外人道不足为外人道此人一一为具言所闻此人一一为具言所闻第11页/共25页第十二页，共25页。古今(jn)异义2、芳草、芳草(fnco)鲜美鲜美味道鲜美。味道鲜美。1、缘缘溪行溪行缘故缘故(yung)、缘、缘分。分。3、说、说如此如此这样。这样。缘缘鲜美鲜美如此如此古义：古义：今
11、义：今义：古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：沿，沿着。沿，沿着。鲜艳美丽。鲜艳美丽。像这样。像这样。第12页/共25页第十三页，共25页。古今(jn)异义4、阡陌(qinm)交通往来通达，或各种运输往来通达，或各种运输(ynsh)的总称。的总称。5、率妻子邑人来此绝境没有出路的地方。没有出路的地方。6、乃不知有汉，无论魏晋是表条件关系的关联词是表条件关系的关联词交通交通古义：古义：今义：今义：妻子妻子，绝境，绝境，专指男子的配偶。专指男子的配偶。古义：古义：今义今义:与世隔绝的地方；与世隔绝的地方；古义：古义：今义今义:无论无论古义：古义：今义：今义：指妻子和儿女；指妻子和儿女；
12、交错相通交错相通不用说、更不用说不用说、更不用说第13页/共25页第十四页，共25页。古今(jn)异义8、遂与外人(wirn)间隔隔断隔断(gdun)，隔，隔开。开。7、村中闻有此人，咸来问讯询问消息。询问消息。9、各人复延至其家延长，延伸。延长，延伸。问讯问讯古义：古义：今义：今义：间隔间隔古义：古义：今义：今义：延延古义：古义：今义：今义：询问询问距离距离邀请。邀请。第14页/共25页第十五页，共25页。一词多义便舍船，从口入便舍船，从口入屋舍俨然屋舍俨然处处处处(chch)志之志之寻向所志寻向所志寻向所志寻向所志未果，寻病终未果，寻病终复前行，欲穷其林复前行，欲穷其林既出，得其船既出，得
13、其船武陵人捕鱼为业武陵人捕鱼为业不足为外人道不足为外人道此人一一为具言所闻此人一一为具言所闻(放弃、舍弃放弃、舍弃(shq)，动词，动词)(房屋房屋(fngw)，名词，名词)(作标记，动词作标记，动词)(标记、记号，名词）标记、记号，名词）(寻找，动词寻找，动词)(随即、不久，副词随即、不久，副词)（这、那）（这、那）（他的，代渔人的）（他的，代渔人的）（作为）（作为）（对，向）（对，向）（给）（给）第15页/共25页第十六页，共25页。成成语语1.世外桃源世外桃源(shwitoyun)：原指与现实社会：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生
14、活安逸的地方。借指一种空境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争想的脱离现实斗争的美好地方。的美好地方。2.落英缤纷落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。：形容落花纷纷飘落的美丽情景。3.鸡犬相闻：鸡鸣狗吠的声音都能听到，鸡犬相闻：鸡鸣狗吠的声音都能听到，指人烟稠指人烟稠密。也指人与人之密。也指人与人之间的和谐友好，和一种安宁的生活环间的和谐友好，和一种安宁的生活环境。境。4.怡然自乐：悦的样子。形容高兴而满足。怡然自乐：悦的样子。形容高兴而满足。5.黄发垂髫：黄发：老年人头发由白转黄，旧时长寿黄发垂髫：黄发：老年人头发由白转黄，旧时长寿的象征，后常用的象征，后常用指老人。垂髫：古时童
15、子未冠者头发指老人。垂髫：古时童子未冠者头发下垂，后常用指儿下垂，后常用指儿童。指老人和儿童，即老老少少。童。指老人和儿童，即老老少少。6.豁然开朗豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的：形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。今指一下子样子。今指一下子就明白了或指眼界一下子变开阔。比就明白了或指眼界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个喻突然领悟了一个道理。道理。7.无人问津：没人探问渡口。比喻事物已被人冷落。无人问津：没人探问渡口。比喻事物已被人冷落。第16页/共25页第十七页，共25页。古人写文章，为了使文章精炼，常常省去某些根据语境不古人写文章，为了使文章精炼，常常省去某些根据语境不言自明
16、的词语，语法书上称作言自明的词语，语法书上称作“省略省略”。阅读文章时要清楚它省。阅读文章时要清楚它省略了什么，翻译时有的还需要补译出来。试看下面几句话中括略了什么，翻译时有的还需要补译出来。试看下面几句话中括弧处省略了什么词语：（弧处省略了什么词语：（）见渔人）见渔人(y rn)，乃大惊，问（，乃大惊，问（）所从来。（所从来。（）具答之。（）具答之。（）便要（）便要（）还家，设酒杀鸡作食。）还家，设酒杀鸡作食。答文：（村人）见渔人答文：（村人）见渔人(y rn)，乃大惊，问（渔人，乃大惊，问（渔人(y rn)）所从来。（渔人所从来。（渔人(y rn)）具答之。（村人）便要（渔人）具答之。（村
17、人）便要（渔人(y rn)）还家，设酒杀鸡作食。）还家，设酒杀鸡作食。第17页/共25页第十八页，共25页。成语成语成语成语(chngy)“(chngy)“世世世世外桃源外桃源外桃源外桃源”原指与现实原指与现实原指与现实原指与现实(xinsh)(xinsh)社会隔绝、生活安乐的社会隔绝、生活安乐的社会隔绝、生活安乐的社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境理想境界。后亦指环境理想境界。后亦指环境理想境界。后亦指环境幽静生活安逸的地方。幽静生活安逸的地方。幽静生活安逸的地方。幽静生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。亦指幻想中的美好世界。亦指幻想中的美好世界。亦指幻想中的美好世界。第18页/共2
18、5页第十九页，共25页。生活在东晋的陶渊明描绘了这样美好的境界，却是并生活在东晋的陶渊明描绘了这样美好的境界，却是并不存在不存在(cnzi)(cnzi)的，而生活在今天的你们，已经拥有了美的，而生活在今天的你们，已经拥有了美好幸福的今天，一定对明天有着更为美好的憧憬。你希望好幸福的今天，一定对明天有着更为美好的憧憬。你希望自己生活的未来社会是什么样的呢？自己生活的未来社会是什么样的呢？第19页/共25页第二十页，共25页。第20页/共25页第二十一页，共25页。第21页/共25页第二十二页，共25页。第22页/共25页第二十三页，共25页。第23页/共25页第二十四页，共25页。第24页/共25页第二十五页，共25页。