《丝绸之路解析.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《丝绸之路解析.ppt（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计学1丝绸之路丝绸之路(schuzhl)解析解析第一页，共34页。1.1.有感情地朗读课文，了解有感情地朗读课文，了解(li(li oji)“oji)“丝绸之路丝绸之路”的历史意义，激发学生的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的向往古代文明，热爱祖国西部的情感。情感。2.2.认识本课认识本课9 9个生字，积累新词和优个生字，积累新词和优美的句子，搜集、交流有关丝绸美的句子，搜集、交流有关丝绸之路的故事。之路的故事。第1页/共33页第二页，共34页。丝绸之路，承载了无数的骆驼与商旅；丝绸之路，传播了东方的古老文化；丝绸之路，传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往(jiowng)
2、的通道。今天，让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕，穿越时空的阻隔，一起走进丝绸之路。第2页/共33页第三页，共34页。第3页/共33页第四页，共34页。丝绸之路丝绸之路(s chu zh l)：东至汉唐古都长安为起点，西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自中国的丝绸最具代表性，：东至汉唐古都长安为起点，西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自中国的丝绸最具代表性，“丝绸之路丝绸之路(s chu zh l)”因此得名。中国除出口大量丝绸之外，还输出铁器、镍、贵重金属、铜器、漆器、杏桃和甘蔗等到中亚、西亚直到罗马。中国从中亚以西输入毛织品、玻璃、宝石、玛
3、瑙、香料和化妆品，特别重要的是从大宛输入汗血马、天马；中亚各国的葡萄、苜蓿、蚕豆、石榴、番红花、芝麻、胡萝卜和黄瓜等植物，都传到中国。从西域和伊朗传入中国的，还有箜篌、琵琶、筚篥等乐器及绘画、雕刻、图案设计等技艺。安息和罗马的毛织品、玻璃也源源东来。历史上一些著名人物，如，出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的玄奘，他们的一些故事都与这条路有关。因此得名。中国除出口大量丝绸之外，还输出铁器、镍、贵重金属、铜器、漆器、杏桃和甘蔗等到中亚、西亚直到罗马。中国从中亚以西输入毛织品、玻璃、宝石、玛瑙、香料和化妆品，特别重要的是从大宛输入汗血马、天马；中亚各国的葡萄、苜蓿、蚕豆、石榴、番红花、芝麻、
4、胡萝卜和黄瓜等植物，都传到中国。从西域和伊朗传入中国的，还有箜篌、琵琶、筚篥等乐器及绘画、雕刻、图案设计等技艺。安息和罗马的毛织品、玻璃也源源东来。历史上一些著名人物，如，出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的玄奘，他们的一些故事都与这条路有关。第4页/共33页第五页，共34页。古朴古朴 典雅典雅(diny)石雕石雕 矗立矗立 鸵鸟鸵鸟 戎装戎装满载满载 芝麻芝麻 缫丝缫丝 守候守候 冶铁冶铁 凿井凿井灌溉灌溉 犀牛犀牛 雕刻雕刻 凝望凝望 商贸商贸 遐想遐想 精神饱满精神饱满 美轮美奂美轮美奂 高鼻凹眼高鼻凹眼 丰富多彩丰富多彩栩栩如生栩栩如生 不计其数不计其数 浩浩荡荡浩浩荡荡 崇山峻
5、岭崇山峻岭学习要求：学习要求：学习本课的生字词语，并用自学习本课的生字词语，并用自己喜欢的方式己喜欢的方式(fngsh)朗读课文，朗读课文，读通读顺。读通读顺。第5页/共33页第六页，共34页。矗矗矗矗 凹凹凹凹戎戎戎戎 循循循循揖揖揖揖 匕匕匕匕侯侯侯侯 芝芝芝芝奂奂奂奂 袱袱袱袱蚕蚕蚕蚕 凿凿凿凿（矗立（矗立(chl)(chl)）（高鼻凹眼）（高鼻凹眼）（戎装（戎装(rngzhu(rngzhung)ng)）（博望侯）（博望侯）（芝麻）（芝麻）（美仑美奂）（美仑美奂）（循环）（循环）（匕首）（匕首）（作揖）（作揖）（凿井）（凿井）（养蚕）（养蚕）（包袱）（包袱）第6页/共33页第七页，共34
6、页。矗立：矗立：守候：守候：栩栩如生栩栩如生(x x r shng)(x x r shng)：浩浩荡荡：浩浩荡荡：五彩缤纷：五彩缤纷：崇山峻岭：崇山峻岭：美轮美奂：美轮美奂：遐想：遐想：高耸高耸(o sn)(o sn)地立着。地立着。等候等候(dnghu)(dnghu)。形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。水势大的样子，形容声势壮阔广大。文中指迎候水势大的样子，形容声势壮阔广大。文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数，极有声势。中国使节的安息国兵马不计其数，极有声势。颜色繁多，非常好看。文中指中国赠送的颜色繁多，非常好看。文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色
7、，令人眼花缭乱。绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。高大陡峭的山岭。文中说明路途遥远。高大陡峭的山岭。文中说明路途遥远。轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。美绝伦。漫无边际地想象。（语意未尽）漫无边际地想象。（语意未尽）第7页/共33页第八页，共34页。载载zizi（记载）（记载）（重载）（重载）兴兴xngxng（兴奋）（兴奋）（助兴）（助兴）曾曾zngcng（曾经
8、）（曾经）（姓曾）（姓曾）第8页/共33页第九页，共34页。古朴古朴 典雅典雅 石雕石雕(shdio)矗立矗立 鸵鸟鸵鸟 戎装戎装满载满载 芝麻芝麻 缫丝缫丝 守候守候 冶铁冶铁 凿井凿井灌溉灌溉 犀牛犀牛 雕刻雕刻 凝望凝望 商贸商贸 遐想遐想 精神饱满精神饱满 美轮美奂美轮美奂 高鼻凹眼高鼻凹眼 丰富多彩丰富多彩栩栩如生栩栩如生 不计其数不计其数 浩浩荡荡浩浩荡荡 崇山峻岭崇山峻岭自学要求：自学要求：读后想一想，课文读后想一想，课文主要主要(zhyo)写了哪些写了哪些内容？内容？第9页/共33页第十页，共34页。（1）时间(shjin)：公元前115年。第10页/共33页第十一页，共34页
9、。（2）地点：伊朗高原(y ln o yun)北部。第11页/共33页第十二页，共34页。张骞：（今陕西城固）人，张骞：（今陕西城固）人，西汉著名探险家、外交家。他曾西汉著名探险家、外交家。他曾两次出使两次出使(chsh)西域，一次出使西域，一次出使(chsh)云南，两次随军出征匈奴。云南，两次随军出征匈奴。他官至大行（负责外交事务，位他官至大行（负责外交事务，位列九卿），随卫青出征匈奴有功，列九卿），随卫青出征匈奴有功，封博望侯。封博望侯。（3）人物：安息国的将军(jing jn)、中国使者。“张骞在此之前，已于公元前138年和119年两次历尽艰险出使西域。”张骞张骞第12页/共33页第十三
10、页，共34页。张骞拜别张骞拜别(bi bi)汉武帝图汉武帝图第13页/共33页第十四页，共34页。张骞出使张骞出使(chsh)西域图西域图第14页/共33页第十五页，共34页。（4）事情：安息国将军热情迎接中国使者(shzh)，双方交换礼物。第15页/共33页第十六页，共34页。1、认真读读课文的开头、结尾，说说你体、认真读读课文的开头、结尾，说说你体会会(thu)到了什么，并说一说首尾与中间部分到了什么，并说一说首尾与中间部分的联系的联系第16页/共33页第十七页，共34页。（丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外，这里正是汉代古都长安，也是丝绸之路的起点。这座群雕是历史的浓缩(nn
11、su)，是昔日繁华的见证，所以作者站在这里，“仿佛看到”“仿佛听到”，自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌的历史。这也是作者写作此文的动机触点。）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡(gxing)。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声第17页/共33页第十八页，共34页。（这句话还与课文第一段相呼应。文章结构（这句话还与课文第一段相呼应。文章结构(jigu)完整，浑然一体。）完整，浑然一体。）两千多年后的今天
12、(jntin)，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想第18页/共33页第十九页，共34页。1.1.文中哪些句子文中哪些句子(j zi)(j zi)写出了写出了“丝绸之路丝绸之路”的重要作用？用的重要作用？用线画出来。也就是说，丝线画出来。也就是说，丝绸之路是一条什么样的路绸之路是一条什么样的路?默读默读(md)课文课文213自然段，回答自然段，回答问题：问题：3.3.你知道哪些你知道哪些“丝绸之路丝绸之路”的故事？的故事？2.2.这条这条“丝绸之路丝绸之路”是怎样建立起来的？哪些句是怎样建立起来的？哪些句子体现了两国人民的子体现了两国人民的友好与融洽？用友好与融
13、洽？用线画出来。线画出来。第19页/共33页第二十页，共34页。（1）商人们在这个东方大都市开了眼界）商人们在这个东方大都市开了眼界(ynji)，正满载货物返回故乡。，正满载货物返回故乡。这是一条运送货物的路。这是一条运送货物的路。第20页/共33页第二十一页，共34页。（2）望着这座群雕，就）望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声悠驼铃声这是一条这是一条(ytio)繁忙的路。繁忙的路。第21页/共33页第二十二页，共34页。（3）没想到，一条道路将远隔千里）没想到，一条道路将
14、远隔千里的我们的我们(wmen)联系在了一起，这真是联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！一条伟大的路呀！这是一条伟大的路。这是一条伟大的路。第22页/共33页第二十三页，共34页。（4）从那以后，一队队骆驼商队）从那以后，一队队骆驼商队(shndu)在这漫长的商贸大道上行进在这漫长的商贸大道上行进变得更加变得更加丰富多彩、美轮美奂。丰富多彩、美轮美奂。这是一条商品流通，这是一条商品流通，文化交流的路。文化交流的路。第23页/共33页第二十四页，共34页。没想到，一条道路没想到，一条道路(dol)将将远隔千里的我们联系在了一起，远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！这真是一条伟大的路
15、呀！第24页/共33页第二十五页，共34页。没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是(zhn shi)一条伟大的路呀！（中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系（中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系(linx)在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路伟大的路”。）。）第25页/共33页第二十六页，共34页。想象：安息想象：安息(nx)(nx)国的将军和中国
16、使者国的将军和中国使者见面的时候，是怎样的场面？见面的时候，是怎样的场面？安息安息(nx)国国隆重：迎候之远隆重：迎候之远边境线上；边境线上；迎候之多迎候之多“不计其数不计其数”、“浩浩荡荡浩浩荡荡”；热情：迎候之热热情：迎候之热表情、语言、动作、礼物、表情、语言、动作、礼物、节目节目大汉大汉(dhn)国国谦逊有礼谦逊有礼薄礼不薄薄礼不薄第26页/共33页第二十七页，共34页。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处刻，由于吸收了外来文化的长处(chngchu)，变得更加丰富多彩、，变得更加丰富多彩、美轮美奂。美轮美奂。第27页/共33页第二十八页，共3
17、4页。送元二使安西送元二使安西 王维王维(wng wi)渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。西出阳关无故人。凉州词凉州词 王之涣王之涣黄河远上白云黄河远上白云(bi yn)间，间，一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。春风不度玉门关。第28页/共33页第二十九页，共34页。玉门关，俗称玉门关，俗称(s chn)小方盘城，在河西小方盘城，在河西走廊西端的敦煌市境内，位于敦煌市城西北约走廊西端的敦煌市境内，位于敦煌市城西北约90公里处。公里处。阳关，位于敦煌市城西南阳关，位于敦煌市
18、城西南70公里处，因在公里处，因在玉门关以南，故名。玉门关以南，故名。第29页/共33页第三十页，共34页。青海青海(qn hi)长云暗雪山，孤城遥长云暗雪山，孤城遥望玉门关。望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。第30页/共33页第三十一页，共34页。延伸延伸“丝绸之路丝绸之路”1、有兴趣的同学可以做一个关于、有兴趣的同学可以做一个关于“丝丝绸之路绸之路”的调查小报告或者搜集资料做一份的调查小报告或者搜集资料做一份关于关于“丝绸之路丝绸之路”的介绍。的介绍。2、历史上一些著名人物，如，出使西、历史上一些著名人物，如，出使西域的张骞，投笔从戎的班超域的张骞，
19、投笔从戎的班超(bncho)，西，西天取经的玄奘，都曾从这条路上走过，并永天取经的玄奘，都曾从这条路上走过，并永载史册，请同学们课下搜集这些故事，下周载史册，请同学们课下搜集这些故事，下周我们开一个故事交流会。我们开一个故事交流会。第31页/共33页第三十二页，共34页。第32页/共33页第三十三页，共34页。内容(nirng)总结会计学。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，。“张骞在此之前，已于公元前138年和119年两次历尽艰险出使西域。用线画出来。这是一条运送货物的路。这是一条伟大的路。这是一条商品流通(shngpnlitng)，文化交流的路。（中国使者的这句话点明了全文的中心。隆重：迎候之远边境线上。延伸“丝绸之路”。第32页/共33页第三十四页，共34页。