《非谓语 宾语复合结构(宾语 宾语补足语) 复习讲义 高考英语复习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《非谓语 宾语复合结构(宾语 宾语补足语) 复习讲义 高考英语复习.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 非谓语 宾语复合结构(宾语+宾语补足语)一、. 固定词汇用法: 大量的宾语复合结构存在于固定的词汇用法中。eg: 1. want sb. to do sth. 2. force sb.to do sth.二、高考常考的宾语复合结构包括：使役动词，感官动词和with 结构。1. 使役和致使动词:（宾补分为两种情况，即宾语与宾补有主谓关系和宾语与宾补有主系表关系）第一类：宾语与宾补有主谓关系： do sth.(一般) （主动）（1）have sb/sth doing sth.(进行) done (被动) have的特殊用法：. We cant have that sort of thing ha
2、ppening again.（听凭，任由）I had my hair cut. I had my leg broken. to do sth.（2）get sb/ sth doing sth. done do sth.（3）make sb/sth done doing sth.（4）leave/keep sb/ sthdoneleave 和 keep 的语意区别：eg: I kept him waiting outside because I was busy then. - Shall I close the window ?- No, it is too hot here. Just le
3、ave the window open.（5）set sb/sth doing sth. (通常用现在分词, 不用过去分词。意义：使陷入某种状态之中) sb. to do= make sb. do sth.（这个结构中只有sb没有sth）eg: He set the clock going . Her words set me thinking deeply. The teacher set every student to write an essay of 2000 words.（6）let sb/sth do be done第二类：宾语与宾补有主系表关系： adj.使役和致使动词 + s
4、b/sth n. Prep-phrase2. 感官动词: （感官动词的结构全部一样）see, watch, notice, observe, look at； hear, listen to； feel , find, smell do sth.(一般或结果)感官动词+ sb/sth doing sth.(进行)done (被动)/ being done（进行） adj.感官动词+ sb/sth n. Prep-phrase备注：（1） 感官动词/使役动词+ sb./sth. + do 的结构中, 如果该感官动词/使役动词被动变成形式时, do 要变成to do.（2）感官动词/使役动词+ s
5、b./sth. + do 的结构中, do 所表示的状态不完全一样。 Eg: I saw him play here yesterday.(表示看到全过程) I see him play here every day.（经常性动作） I have my students do some housework for their parents sometimes. 3. with/without结构 doingWith/without sb/sth. done (被动)/ being done（进行）with /without sth to do= having sth to do学科网（北京）股份有限公司