《植物激素调节生长素的发现精品文稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物激素调节生长素的发现精品文稿.ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、植物激素调节生长素的发现第1页,本讲稿共18页植物的应激性植物的应激性植物感受刺激产生反应有两种基本方式植物感受刺激产生反应有两种基本方式酢浆草酢浆草酢浆草酢浆草植物体受到不定向的外界刺激而引起植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动的局部运动第2页,本讲稿共18页植物体受到植物体受到单一方向单一方向的的外界刺激外界刺激而引起的而引起的定向运动定向运动是植物对外界环境的是植物对外界环境的适应性适应性第3页,本讲稿共18页生长素的发现生长素的发现1880 达尔文达尔文实验材料实验材料金丝雀金丝雀金丝雀金丝雀虉草胚芽鞘虉草胚芽鞘虉草胚芽鞘虉草胚芽鞘第4页,本讲稿共18页第5页,本讲稿共18页结论
2、:单侧光照射可以使胚芽鞘向光生长结论:单侧光照射可以使胚芽鞘向光生长思考:胚芽鞘哪一个部位感光?思考:胚芽鞘哪一个部位感光?第6页,本讲稿共18页第7页,本讲稿共18页结论:胚芽鞘尖端与生长有关结论:胚芽鞘尖端与生长有关思考:感光部位在哪里?思考:感光部位在哪里?第8页,本讲稿共18页第9页,本讲稿共18页第10页,本讲稿共18页结论:胚芽鞘的感受光的刺激部位在尖端结论:胚芽鞘的感受光的刺激部位在尖端思考:是不是某种物质引起生长和弯曲?思考:是不是某种物质引起生长和弯曲?第11页,本讲稿共18页温温特特燕燕麦麦试试验验第12页,本讲稿共18页温温特特燕燕麦麦试试验验第13页,本讲稿共18页 1
3、9341934年,荷兰科学家郭葛等人从一些植年,荷兰科学家郭葛等人从一些植物中分离出吲哚乙酸物中分离出吲哚乙酸由于吲哚乙酸具有促进植物生长的功能,因此由于吲哚乙酸具有促进植物生长的功能,因此给它命名给它命名生长素生长素。混有吲哚乙酸的琼混有吲哚乙酸的琼脂块与温特实验中脂块与温特实验中的琼脂块具有相同的琼脂块具有相同的作用的作用 第14页,本讲稿共18页植物激素n n定义:在植物体内合成的,从产生部位定义:在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著的活动产生显著的调节调节作用的作用的微量微量有机物,有机物,统称为植物激素。统称为植
4、物激素。第15页,本讲稿共18页n n生长素的产生:植物的叶原基,嫩叶,生长素的产生:植物的叶原基,嫩叶,发育中的种子中。发育中的种子中。n n分布:生长旺盛的部位(胚芽鞘,芽,分布:生长旺盛的部位(胚芽鞘,芽,根尖的分生组织,形成层,受精后的子根尖的分生组织,形成层,受精后的子房,幼嫩的种子)房,幼嫩的种子)n n运输:从植物体形态学的上端向下端运运输:从植物体形态学的上端向下端运输。输。第16页,本讲稿共18页第17页,本讲稿共18页(1)(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果,甲图中胚芽鞘的琼脂块。实验结果,甲图中胚芽鞘C C发生的现象是:发生的现象是:_。这一现象说明。这一现象说明_ _和和_。(2)(2)乙图中,胚芽鞘乙图中,胚芽鞘D D不能发生不能发生C C的现象。这说明的现象。这说明_ _ _。生长并向左弯曲生长并向左弯曲生长并向左弯曲生长并向左弯曲 生长素由胚芽鞘上部运输到下部生长素由胚芽鞘上部运输到下部生长素由胚芽鞘上部运输到下部生长素由胚芽鞘上部运输到下部 促进生长促进生长促进生长促进生长 生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部 第18页,本讲稿共18页