《2022正班主任指导副班主任工作总结（精选6篇）_副班主任期末工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022正班主任指导副班主任工作总结（精选6篇）_副班主任期末工作总结.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022正班主任指导副班主任工作总结（精选6篇）_副班主任期末工作总结 正班主任指导副班主任工作总结（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“副班主任期末工作总结”。 第1篇：正副班主任工作职责 温州市忠义外国语学校小学部 正副班主任工作职责(探讨稿) （2022-4修订） 班主任是一个班学生学习、生活的组织者、领导者，担负着把少年儿童培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的新一代的光荣任务。详细职责是： 1、面对全体学生，全面了解学生的思想品质、学习、健康、劳动和生活，促使学生全面发展，对学生全面负责。 2、依据小学德育纲要、小学生守则、小学生日常行为规范和中小学
2、班主任工作暂行规定、温州市忠义外国语学校一日常规开展工作。 3、要留意依据学生的生理心理特点和思想实际开展教化工作，要坚持正面教化为主的原则，主动引导学生进行自我教化，自我管理，发展学生正值的爱好和特长，培育学生的主动精神和创建精神。同时要留意培育学生“关注世界，关爱生命”的良好特性品质。 4、必需酷爱学生、敬重学生、关切爱惜学生，特殊要留意耐性细致地做好后进生的转化工作，严禁体罚、变相体罚和羞辱学生。每周到宿舍与学生沟通两次。 5、要做遵守温州市忠义外国语学校老师礼仪的模范，以身作则，言传身教，做学生的表率。并不断加强自身建设，不断提高自己的教化教学水平和组织管理实力。 6、组织和指导班级晨
3、会、班队会。辅导少先队开展工作，有意识培育学生的“五自”实力，培育学生干部的独立工作实力，每周定期实行主题班（队）会，召开班干部会议。 7、应留意培育小干部、小助手，组织和领导班委会的工作，辅导少先队开展活动，切实加强班集体建设，实行温州市忠义外国语学校星级班级评比实施细则。公正地评定学生操行等第，写好学期品德评语，做好有关的奖惩工作。与科任老师相互协作，共同提高学生的学习质量，减轻学生过重的课业负担。 8、应在学校、家庭、社会三结合教化中发挥主导作用，主动争取家长和社会的协作，主动指导生活老师教化孩子，全方位做好学生的教化工作。每学期家访不少于5人，自主家访与共同圈家访相结合，2至3年家访一
4、轮，重点学生要常常和家长保持联系。每学年举办一次家长开放日，每学年记录好班主任手册。 9、关切学生的生活和身体健康，统领班级减负工作，抓好学生的常规训练，组织学生参与文体、科技活动，参与力所能及的公益劳动，搞好环境卫生，培育良好的生活习惯、卫生习惯和劳动习惯。组织班级主动参与学校实行的读书节、数学节、艺术节、体育节、科技节、英语节等活动。 10、刚好高效完成学校布置的各项工作，按时参与班主任工作会议。刚好处理班级出现特别问题、偶发事务，并要刚好向学校汇报。 副班主任全力帮助班主任履行职责，共同完成工作。 第2篇：正副班主任工作职责 正副班主任工作职责(试行) 正副班主任是班级工作的组织者和管理
5、者，是班集体建设的灵魂。正班主任是班级工作的第一责任人，副班主任是正班主任工作的助手，正班主任有指导支配督查副班主任班级工作的责任和义务，副班主任要自觉地主动地协作正班主任做好各项工作，并在正班主任的指导下刚好改进和完善自己的工作。正副班主任应当相互敬重，团结合作、形成合力，共同把班级建设好。为了落实学校精细化管理制度，提高班级管理水平，特制订如下工作职责： 班主任工作职责 一、制定安排、做好总结： 制定班主任学期工作安排。安排要求有明确详细的工作内容、目标、活动设计、时间支配及工作效果检查措施。每学期结束仔细做好总结。 二、做好学生教化工作： 1、思想教化。仔细落实小学生守则、小学生日常规范
6、、未成年人思想道德建设等条例。开展生动活泼的教化活动，对学生进行爱国主义、集体主义教化，促进学生良好行为规范的养成。 2、家庭教化。平常与家长通过家访、电话、家校互动平台等常常沟通。 3、行为规范教化。抓好学生日常行规教化，依据学校每周训练重点及本班实际加强行规训练。 4、心理健康教化。开展心理健康教化，关注学生心理健康发展。做好“学困生”、“行为偏差生”的转化工作。 5、平安教化。常常性的对学生进行平安教化，提高学生的平安意识，妥当处理好班级偶发事务。 三、组织本班学生主动参与学校各类活动： 1、组织本班学生主动参加学校组织的各类科技节、艺术节活动、及各类征文竞赛活动等。 2、协作少先队大队
7、部开展好各类活动。 四、上好班会课： 依据学校德育处和大队部专题教化的支配，仔细组织好每周一次的班会课，班会课内容要针对本班实际状况。班会课形式多样，生动活泼。 五、主动开展温馨教室创建： 1、班干部队伍建设。建立健全班委会工作制度，指导学生实现自我管理，培育学生各方面实力。 2、教室卫生保洁和环境布置。 3、负责班级、包干区卫生状况及学生个人卫生状况的检查。 4、与任课老师协调。平常主动主动与各课任老师沟通，刚好处理、化解好师生间各类冲突。 六、书面记录内容的记载。 依据班主任工作手册的内容，刚好进行填写，学期末上交以备检查。 七、其它常规工作： 1、路队：班主任带好学生跑操的路队。星期五下
8、午放学与家长做好交接，家长没有来的要刚好与家长取得联系并安置好学生。 2、学生用餐：班主任带好学生路队，管理和督促学生遵守用餐规定，留意保持环境整齐。 3、组织学生仔细参与学校集体活动。如升旗仪式、早操、眼保健操、课外活动、集会活动等。 副班主任工作职责 一、副班主任应帮助班主任做好本班学生的思想、学习、生活、纪律等诸方面的管理，参加班级安排制定和班级总结撰写。 二、全程参加班级各项重要活动，帮助班主任做好组织和平安工作，如：班会课、听讲座、家长会、运动会、外出活动、年级及全校性活动、各类竞赛、联欢会等。 三、帮助班主任做好班级的各项常规管理工作，重点帮助班主任做好出操、就餐、放学、卫生等工作
9、。 四、副班主任帮助班主任做好学生午、晚餐管理，督促学生遵守用餐规定，留意保持环境整齐。 五、做好路队管理：跑操协作正班主任一起带好路队。星期五下午放学与家长做好交接，家长没有来的要刚好与家长取得联系并安置好学生。 六、妥当处理好班级偶发事务，协作班主任做好学生思想工作。 七、仔细完成学校各部门交办的各项工作，并按时上交相关材料。 八、在班主任离岗的状况下，副班主任自动履行班主任职责，担当班级管理的各项工作。 第3篇：正副班主任要求 美宝学校正副班主任带班要求 一、带队正副班主任带班当天负责的项目 负责本班级就餐带队，课间操带队，课堂纪律、课间秩序的巡察检查、晚自习回公寓带队、中午、晚上宿舍纪
10、律检查以及处理当天班级发生的突发事务。 二、带队要求： （一）课间操： 1、刚好到位：带领班级学生干脆到跑操地点，课后2分钟到达指定地点，管理好本班级的集合状况（着装、人数、迟到、纪律等） 2、带班老师必需跟随本班级的学生跑操（如有特别状况须要与有关领导请假），管理本班级学生跑操过程中纪律（例如：步伐、排面、口号、说话、嬉笑、拖拉、离队系鞋带等） 3、跑完操后负责把本班级的学生有秩序的带回教室，带回期间学生必需有秩序，楼梯内不能大声喧哗，吵闹。 （二）带餐： 1、根据级部规定的时间点吃饭，带班老师到班级清点好人说后有秩序的带入餐厅用餐，队伍必需整齐有序，在教学楼内必需保持宁静，靠楼梯的右边走。
11、 2、带队老师必需在本班级就餐区就餐，关注学生的用餐秩序和用餐纪律，再一次清点就餐人数，等本班级全部学生就餐完毕后带学生一起离开餐厅 （三）公寓： 1、带班老师必需到班级门口带队，清点好班级人数，全部集合完毕后方可回公寓，队伍必需整齐有序（在教学楼内必需保持宁静、靠楼梯右边走） 2、到公寓后，清点各宿舍人数，管理宿舍纪律，不得大声喧哗，疯闹，乱串宿舍，乱扔垃圾。带班老师照实填写老师签到表上的全部内容，（“第一次签到时间、人数”是指到达时间，应到人数，“其次次签到时间、人 数”是指离开时间、实到人数。），不得将两次的内容一次签完。请假的学 生必需注明姓名、宿舍号、床铺好，以便值班老师查实。等到休
12、息哨声后方可离开（详细时间各个级部可能规定不同，依级部为准） （四）巡察课堂、自习纪律及课间纪律 1、带班老师课间必需到班级巡察学生课间秩序，检查是否有违纪的学生，做好记录以备晚上点评。 2、上午下午大课间期间是巡察的重点时间段，带班老师必需到所带班级巡察（不能到班级与个别学生说闹而忽视了对其他大部分学生的关注和监护） 3、晚自习期间，带班老师必需课间到教室维持课间秩序。晚三自由自习时间带班老师必需到班级看班，监督学生的自习状况（晚自习期间禁止一切学生的窃窃私语，探讨问题，借东西等影响课堂效率的事情） 4、学生上课期间带班老师上午和下午至少各一次到班级巡察学生的学习状态，记录上课不仔细听讲的学
13、生（是否有睡觉的、上课说话的、看小说的，传纸条的各种不学习的行为，刚好的订正） 三、考核： 1、带队迟到或者早退5分钟以内者，每一次扣款20元。 2、到岗不到位或者迟到5分钟以上者扣款40元。 3、签到弄虚作假者或者找别人代签（两个班级协作的，必需有级部领导批准方可），是谁查的就有谁签字，每查一次不合格者扣款50元 4、空岗：带操、带餐、查宿舍空岗一次扣款100元 5、由于空岗或者是到岗不到位造成重大责任事故的（学生打架、男女生交往不正常的、宿舍期间学生跑出校内的）视情节将加重惩罚、同时取消带班老师的当月补足。 6、学校每天组织干事对以上工作检查督促并落实通报。 留意：以上各项规定自文件下发之
14、日起实施！ 烟台市美宝学校初中部2022年9月1号 第4篇：正副班主任职责 1、开幕式，正副班主任做好学生的思想动员工作，按要求准时进场，班主任在前，副班主任在后。羽球操展示，老师站在队伍后面和学生一起做 2、开幕式结束后，正式竞赛起先，由于天气寒冷的缘由，各班可以选择在操场观看或在教室里组织活动，但班级内必需要保证一名老师看护班级，另一名老师做好组织本班运动员参与竞赛及做好服务工作事宜。正副班主任协同协作，做好班级的管理工作。这也将做为精神文明评比的一个重要方面。 3、竞赛场地支配及留意事项 跳绳、踢毽、拔河竞赛场地在教学楼与跑道之间的走道进行，观看区域为跑道东直道。 长跑竞赛场地在田径场跑
15、道进行，起点设在跑道西直道终点处，观看区域为教学楼与跑道之间的走道。 小记者投稿处在广播室。 各竞赛项目进行时，请在指定的观看区域观看竞赛，非参赛人员不得进入竞赛场地，请正副班主任做好学生的教化工作。 4、正副班主任管理好班级，做为精神文明奖评比的重要依据。 第5篇：正副班主任职责分工 正副班主任职责分工 正副班主任是班级工作的组织者和管理者，是班集体建设的灵魂。正班主任是班级工作的第一责任人，副班主任是正班主任工作的助手，正班主任有指导支配督查副班主任班级工作的责任和义务，副班主任要自觉地主动地协作正班主任做好各项工作，并在正班主任的指导下刚好改进和完善自己的工作。为了落实学校精细化管理制度
16、，提高班级管理水平，特制订如下看法： 正班主任职责： 1、协同副班主任做好学生思想工作，使学生遵守各项规章制度。 2、组织建设班委、团委，抓好班级工作，加强班风建设。 3、牵头做好本班学生的德育、特长、智能、体能、技能、实习评价，依据政工、教务、招办的要求刚好上报评价结果。协同副班主任做好期末对学生的总体评价，撰写老师寄语并保证质量。 4、负责课间操出勤人数，保证课间操质量。依据正副班主任分工负责好早操人数并保证质量。新生军训期间负责学生的队列、歌咏训练。 5、承包班级二分之一学生，协同副班主任做好包生、家访工作，刚好做好记录。 6、协同副班主任做好学生的稳定工作，依据学校有关规定纳入个人考核
17、。 7、做好学生的平安保卫工作，负责做好学生的入保及出险理赔工作。 8、搞好班级文化建设，负责板报的组织把关工作。 9、负责本班级教室物资的登记、看护工作。 副班主任职责： 1、协作正班主任做好学生思想工作，使学生遵守各项规章制度。 2、协作正班主任做好班级文化建设，负责班务栏、班级文化栏的布置并保证质量。 3、协作正班主任做好期末对学生的总体评价，撰写老师寄语并保证质量。 4、依据正副班主任分工负责好早操人数并保证质量。新生军训期间负责学生的内务、卫生训练。 5、承包班级二分之一学生，协作正班主任做好包生、家访工作，刚好做好记录。 6、协作正班主任做好学生的稳定工作，依据学校有关规定纳入个人
18、考核。 7、负责班级全部卫生工作，包括教室、宿舍的室容、卫生、内务等，学生餐厅就餐区域内的餐桌、凳的维护清理工作。 8、负责本班级学生宿舍物资的登记、看护工作。 2022-03-03 第6篇：正副班主任的合作 正副班主任的合作 一、自我定位 正班主任，副班主任，正和副只是一个形容词作定语，来修饰后面的“班主任”，两个人都是班级的管理者和建设者，只是责任和分工不同。 二、主动沟通。 作为班主任，不能疏于与副班主任的沟通，甚至轻视副班主任的工作。在小学教化管理工作中，班主任与副班主任的沟通、协调特别重要。班主任要想与副班主任老师成为良好的合作伙伴，这就须要班主任多思索，多沟通，多协调。作为班主任，
19、我常与副班主任联系，问一问他们上课的纪律，询问一下班级还存在什么问题？在班级建设方面有什么好的建议？有没有须要班主任帮助的地方？班主任可以依据他们的建议，刚好调整自己的教化管理方法。 三、真诚相待。 正副班主任的工作既有分工又有合作。怎样才能快乐、开心的在一起呢？我认为在班级管理中，教化管理观念要达成共识。我利用课余闲暇之时，与副班主任谈谈各自管理班级的常规方法与问题，并达成共识，这样，心往一处使，形成合力，效果才会明显。从班级常规起先严格要求，逐步形成以学生自主管理为主，严格检查监督，对学生的身心健康成进步行正确的引导，共同做好家校联系工作取得家长的亲密协作，遇到问题多共同探讨，一起合作处理
20、问题，始终同等地对待副班主任这个岗位，相互敬重，真诚待人，这样工作开展起来会顺当许多，师师协作默契，形成合力，最终受益的是孩子们。 另外我觉得还应多为副班主任老师着想，维护和抬高他们在学生中的威信。例如我们班每周发的表扬信，班主任签字一栏，我总会把黄斌的名字写在前面；班里开特色班会、竞选新一届的班干部、小到调换座位，也会跟黄斌一起参加。这样让学生明白副班主任也是管理班级的一员，谁的话都要听，班级管理就不会成为班主任一个人的事。同时作为班主任还要多理解副班主任老师在工作中的难处，有须要时相互帮助。因为副班主任还有别的班的课，跑班多，难免有时为了听课或者其它的事情，须要调课，这时，班主任应热心帮助
21、他们，你的诚意帮助可以让副班主任老师感谢不已，这样，他们就会理解与支持你的教化理念，班级工作也就能顺当进行。 四、协作分工。 在平常工作的开展中，得到副班主任的协作很重要。在这个班的班主任工作上，我得到了副班主任黄斌老师的大力帮助，对此我非常感谢。对于班上工作的开展，我们常常有商有量。每个学期的班级文化建设也是如此，我们事先商议好各自负责什么，有问题刚好提出，同心协力把工作做好。在班级管理工作中只有正副班主任同心同德、互敬互助才能形成合力，才能在工作中发挥潜能精彩的完成工作。 副班主任工作总结 副班主任工作总结时间如白驹过隙, 一学期的劳碌最终告一段落了。今日是我工作的其次个年头，也是我当副班
22、主任的其次个年头。工作两年了，比起刚踏上工作岗位那会自己更加成熟了. 副班主任工作总结 副班主任工作总结后塍高级中学（北校区）陈晔印度一位哲人说过这样的话：把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的. 副班主任工作总结 2022-2022副班主任工作总结本学期和李老师合作，担当二（3）班的副班主任。圆满地完成了学校开展的各项活动及工作。特殊是“习汉字、诵经典、练运算”活动中，我们同心协力和学生. 副班主任工作总结 副班主任工作总结2022年其次学期郑州外国语分校高维斯时间过的真快，一挤眼一个学期就过去了。这学期，很感谢学校赐予我的信任，支配我担当高一22班的副班主任。刚起先做副班. 副班主任工作总结_ 副班主任工作总结本学期本人担当四（5）班的副班主任，当过班主任的我深知班级工作的繁重，所以我尽力协作班主任做好各项班级管理工作，指导学生各方面的发展，尤其是学生日常行为习惯. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页