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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/12 一年级语文版语文下册阅读理解易错专项练习题含答案 班级：_ 姓名：_ 一、读蒲公英选段，完成练习。春天来了，在蔚蓝的晴空下，蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。夕阳西下，夜幕降临，蒲公英的花朵就会合起来。整整一夜，蒲公英的花都紧闭着。第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。夜晚又一次来临，蒲公英的花又合上了。1蒲公英的花白天_，夜晚_。2文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子？找出来，画上“_”。3想象一下，接下来会怎样？请你写一写。第三天，当太
2、阳再次普照大地时，蒲公英的花_，_。到了傍晚，蒲公英的花_。二、阅读短文，回答后面的问题。鸟的叫声 鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。1短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2用“”画出文中表示声音的词语。3根据短文内容选一选。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/12 麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（）A要下雨了 B是晴天 C要刮风了 4根据短文内容选一
3、选。农民伯伯可以根据（）的叫声及时播种。A海鸥 B黄莺 C布谷鸟 5鸟的叫声不但十分_，而且能给人们带来很多_。6你还知道其他动物的叫声吗？写一写。_ 三、课外阅读。袋鼠妈妈的口袋 袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。这天，袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。她羡慕极了，“口袋上装上拉链一定很好看，我也应该装条拉链。”晚上，袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。要出门了，她把两个孩子装进口袋里，然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来：“闷死啦！闷死啦！”但是袋鼠妈妈为了好看，就是不拉开拉链。终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。原来，两个孩子都闷得晕过去了。袋鼠妈妈跑到医院，医生把两个孩子救醒过来。袋
4、鼠妈妈哭得好厉害：“哎，我为了好看，差点害了孩子。以后，我的口袋再也不敢装拉链了。”1短文共有（_）个自然段。2本文主要写了袋鼠妈妈为了_，给自己的口袋_的事。3“终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。4你想对袋鼠妈妈说什么？写一写。_ 四、阅读短文，完成习题。海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/12 了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1短文共有（_）个自
5、然段。第 2 自然段共（_）句话。2在括号里填上合适的词语。（_）的育儿袋 （_）地长大（_）地游玩 （_）的海底 3海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的？（_）五、课外阅读。蓝树叶 美术课上，老师教同学们画风景。李丽画好了远处的房子，她正要画树，可是绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”
6、林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。1_的绿铅笔找不到了。2林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”在这句话中，“吞吞吐吐”是形容说话不痛快，想说又不说的样子。你知道林园园为什么说话“吞吞吐吐”？请你选择（）A林园园不想把绿铅笔借给李丽，又不好直接说不借，所以说话时不痛快。B林园园感冒了，所以说话不清楚。3认真读读短文，说说林园园为什么脸红了？_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/12 六、阅读天地。风与太阳 北风与太
7、阳两方为谁的能量大相互争论不休。北风说：“我能把树上的树叶全部刮掉！”太阳说：“我能把树叶全部晒蔫（nin）！”争吵了好久，跟北风和太阳关系都很好的云儿们都笑着说：“那你们比赛吧！”于是他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，扬起了无数沙尘，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷的发抖，便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。见到这种情况，北风羞愧地低下了头，云儿安慰道：“你们的能量都很大，但
8、是作用却不同，这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑了。1短文共有_个段落。2文中有两个字使用错误，请在文中用“”画出来。3文中一共出现了三个形象，他们的形象分别是怎样的？请分别用两个词来形容。_。4这篇短文告诉我们什么道理？_。七、阅读理解 美丽的海边 大海，蓝蓝的，又宽又广。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，挂在自己的胸前。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/12 1短
9、文共有（_）个自然段。2短文描写的是（_）的美丽景色。3选择填空，把序号填在括号里。沙滩 大海 贝壳 浪花 蓝蓝的_ 黄黄的_ 雪白雪白的_ 小小的_ 4用“_”画出两句表现小朋友特别开心的句子。八、阅读理解。小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”1这篇短文共有（_）句话。2短文中白云像_、像_、像_、像_。3小妹妹对白云说什么，请用“”画下来。4你觉得天上的白云还像什么？把它写下来。天上的白云像_，像_。九、阅读短文。狐狸和乌鸦 狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大
10、树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇”她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/12 1这篇课文一共有（_）个小节。2请用“”画出狐狸每次说话时的动作和神态。3
11、如果用一个词来形容狐狸，哪个词最恰当？（）A狡猾 B机智 C出口成章 4乌鸦羽毛的颜色是（）A五颜六色的 B黑乎乎的 C有黑又白 5乌鸦的嗓子唱歌好听吗？（）A很难听 B很好听 C不好听，但也不难听 6狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”？它是真心赞美乌鸦吗？为什么？答：狐狸赞美乌鸦的两个“优点”，第一个是（_）；第二个是（_）。它（_）（是 不是）真心赞美乌鸦，因为_；_。十、阅读短文，回答问题。驮盐的驴子 一天，一头驴子拖着沉重的盐包上路了，过河的时候，不小心跌倒了，爬起来再走的时候，发觉轻了许多，驴子心里很高兴。第二天，这驴驮着棉花上路了，棉花要比盐轻一些。驴想更轻松一些，过河的时候，他故意跌倒
12、在河里。可是这一次他再也爬不起来了，他被淹死了。1用“_”画出两个“辶”旁的字。2这头驴两次分别驮了（_）和（_）。盐包 大米 棉花 西瓜 3驴第一次驮盐过河时，（_）；驴第二次驮棉花过河时，（_）。故意跌倒在河里 不小心跌倒了 4驴淹死的原因是（）A棉花浸水后重了许多，它再也爬不起来了。B河太深了，驴跌倒后爬不起来。C驴游泳本领不高。D驴想在河里住下。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/12 十一、快乐阅读。小熊的雨鞋 小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了猴子。“
13、你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意出得真好。可是，第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。1短文共有（）个自然段。A三 B四 C五 D六 2当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（）给他出了主意。A小兔 B小猪 C猴子 D小狗 3这篇短文告诉我们什么道理？（）A别人说的话我们要想一想是不是有道理。B别人说的话我们绝对不要相信。4猴子为小熊出的主意好不好？为什么？_ 十二、读短文回答问题 夏夜多美 夏夜静悄悄的，花儿睡了，小
14、草睡了，树木也睡了。池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美！1短文一共有（）个自然段，在每个自然段前标上序号。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/12 2用“”圈出第二自然段中的逗号，用“”圈出短文中的句号。（逗号和句号各圈一个）3夏天的夜晚，谁睡了呢？在文中找出正确答案，并在正确答案后面的括号里画“”。青蛙（）花儿（）小草（）树木（）4文中夏天的夜晚它们都在做什么呢？（填序号）唱歌 笑弯了眉 眨眼睛 轻轻地吹着 星星（_）月亮（_）风儿（_）青蛙（_）十三、阅读短文，回答后
15、面的问题。喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯着自己的下面。他看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？喜鹊往上一看，一群鸽子在他的头上盘旋。他伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。1短文共有（_）个自然段，第 2 自然段共有（_）句话。2文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低？用“_”画出来。3喜鹊和鸽子的叫声分别是
16、什么样的？_ 4文中飞得最高的是（）A喜鹊 B鸽子 C大雁 5喜鹊的新发现是（）A鸽子飞得最高 B大雁飞得最低 C天外有天，人外有人 十四、课外阅读。吃亏的小猴 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！9/12 动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意，抓
17、了几把甘草垫在筐子里，上边放上苹果。回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。大象老师说：“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。小猴后悔了，可他又能说什么呢？1这篇文章共_个自然段。2苹果树种在_上。苹果熟了，_、_、_的筐子里都装满了苹果，可是小猴的筐子里才摘了几个。3小猴子怕背着沉，想到了什么鬼主意？用“”画出句子。4小猴后悔了，他心里会怎么想呢？_。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！10/12 答案 1、1开放合起来 2蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。第二天，当阳光再次洒向大地时，
18、蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。3再次开放了开得更大更美又合上了 2、1 2 4 2叽叽喳喳 哩哩 布谷、布谷 3B 4C 5 美妙 好处 6公鸡的叫声是“喔喔喔”。3、17 2 好看 装上拉链 3原来，两个孩子都闷得晕过去了。4我们无论做什么事情，都要从自己的实际情况出发，不能为了好看，而做出错误的决定。4、1 2 1 2 宽大 慢慢 快乐 五彩缤纷 3海马爸爸 5、1李丽 2A 3因为林园园不想借绿铅笔给李丽，李丽只好画了蓝树叶。6、13 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！11/12 2行人冷的发抖，便添加了更多衣服
19、。风实在刮地疲倦了，便让位给太阳。3北风：好胜、愚蠢、洒脱 太阳：骄傲、好胜、幽默 云：温和、聪敏、公正 4劝说往往比强迫更有效 要正确认识并使用自己的能力 拒绝盲目攀比 7、15 2海边 3 4小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。8、14 2 金鱼 山羊 白马 白熊 3朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？4 狮子 棉花糖 9、16 2眼珠一转 赔着笑脸 摇摇尾巴 3A 4B 5A 6 羽毛很漂亮 嗓子好、唱歌好听 不是 乌鸦的羽毛乌黑乌黑的，很难看；叫起来声音很难听 狐狸一得到肉就一溜烟跑掉了，根本不是想听乌鸦唱歌，是骗乌鸦张嘴，这样它就
20、能吃到肉了 10、1过 这 2 3 4A 11、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！12/12 1B 2C 3A 4不好。因为第二天下大雨的时候，小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。12、13 夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美！2星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。3花儿 小草 树木 4 13、1 4 4 2蜻蜓 蝴蝶 蜜蜂 3喳喳 咕咕 4C 5C 14、14 2 山坡 小鹿 小牛 小山羊 3他趁大象老师不注意，抓了几把干草垫在筐子里，上边放上苹果。4示例：我真的不应该怕沉摘了这么少的果子，真是聪明反被聪明误啊。