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1、2022制作word表格教案_word表格制作教案 制作word表格教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“word表格制作教案”。 轻松制作表格教案 课 题:Word表格制作 教学目标： 学问目标：了解表格中的基本概念，驾驭表格的创建、编辑与调整。 实力目标：能够娴熟完成表格的制作。 情感目标：培育学生的审美实力，自主思索与学习实力，使其在探究中进步。 教学重点：表格的创建、编辑与修饰 教学难点：表格的编辑与调整 教学方法：讲授法、演示法、任务驱动法 学 法：思索、探讨、练习 教具打算：计算机、课件及多媒体设备 教学内容及过程： 课题引入： 同学们，在我们日常生活、工作
2、中往往会用到表格，例如：上课要用到的课程表，考试结束后的成果单，求职时的个人简历等等（用第张幻灯片展示提到的几种表格）。这些表格让我们特别清楚、有条理化的看到相关信息。那么这些表格是怎么制作的呢？这就是本节课我们要学习的内容word表格制作（展示第张幻灯片）。 讲授新课： 一、表格的创建 1、相识表格 在学习之前我们先来相识表格。（利用表进行讲解，展示第3张幻灯片。） 我们来看一下表格由哪些部分组成？ 行线：表格中水平的线 列线：表格中垂直的线 单元格：行列交叉的矩形框,表格中容纳数据的基本单元。 行：水平方向的单元格组成了行 列：垂直方向的单元格组成了列 二、轻松制作表格： 1创建表格 2.
3、编辑表格 3.修饰表格 2、创建表格的方法（老师边演示边讲解，展示第5张幻灯片） 方法一：运用菜单创建表格（展示第6张幻灯片） 操作如下： (1)打开文档，调整好光标位置； (2)单击“表格”菜单的“插入”子菜单中的“表格”项，打开“插入表格”对话框； (3)在“插入表格”对话框中设置表格参数； 在列数和行数文本框分别用于设置所创建的表格的列数与行数； (4)单击“确定”按钮。 方法二：运用“插入表格”按钮创建表格（展示第7张幻灯片） 操作如下： (1)首先要启动word； (2)调整好光标的位置，使它正好位于要插入表格的地方。 (3)将鼠标放在常用工具栏的插入表格按钮上，按下这个按钮，将出现
4、一个示意网格。按住鼠标并拖动鼠标穿过这些网格，当达到预定所需的行列数后，释放光标键。 例：拖动鼠标使其亮度显示5行6列，并释放鼠标，即在文档中插入一个5行6列表格。 方法三：手动绘制表格（展示第8张幻灯片） 操作如下： (1)打开文档，调整好光标位置； (2)单击“表格”菜单的“绘制表格”项或者单击“视图”菜单的“工具栏”下的“表格和边框”项，鼠标指针变在笔形； (3)按住鼠标左键不放，并拖动鼠标，画出表格的外边框； (4)接着拖动鼠标画出表格的行、列线； (5)制作完成后，关闭“表格和边框”工具栏。 任务一：以“课程表”为例制作出“课程表”的初稿。（展示第9张幻灯片） 学生活动：在自己的计算
5、机上完成“课程表”的初稿。（建立一个9行，7列的表格） 思 考：、如何从任务一的表格变成一个完整的“课程表”？ 、已完成的表格可否变更表格大小？可否移动？（展示第10张幻灯片） 二、编辑与调整表格（展示第11张幻灯片） 如何将我们刚才建立的表格变成一个完整的“课程表”，则要用到编辑与调整表格的方法。编辑与调整表格的工作，无非是对表格进行选定单元格、合并单元格、变更单元格的对齐方式等操作，使它更加符合我们的要求？ 1、选定表格（展示第12张幻灯片） 方法一：运用菜单选定（展示第13张幻灯片） 将光标定位到要选定的单元格里，在“表格”菜单下的“选择”子菜单中可选取行、列、单元格或表格。 方法二：运
6、用鼠标选定（展示第14张幻灯片） 选定一个单元格：将鼠标指针移到要选定单元格的左侧，单击左键。 选定一行：将鼠标指针移到要选定行的左侧，单击左键。 选定一列：将鼠标指针移到要选定列的顶端，单击左键。 选定整个表格：单击表格左上角的“全选按钮”。 、单元格的合并与拆分（展示第15张幻灯片） 合并单元格：选定要合并的单元格,选择“表格”菜单中的“合并单元格”吩咐。 拆分单元格：将插入点入在要拆分的单元格中,在”表格“菜单中选择”拆分单元格“，在出现的”拆分“对话框中设置拆分数即可。 、调整表格（展示第16张幻灯片） 表格的缩放：将鼠标指针移到表格右下角的“小方格”上，按住鼠标左键不放并向右下角或左
7、上角拖动。（展示第17张幻灯片） 行高的调整：将鼠标指针放在行线上，按住鼠标左键不放并向上或下拖动。 列宽的调整：将鼠标指针放在列线上，按住鼠标左键不放并向左或右拖动。 （补充讲：平均分布各行各列的方法。）（展示第18张幻灯片） 设置单元格的对齐方式：选定要设置对齐方式的单元格，在选定区单击右键，在菜单中选择“单元格对齐方式”下的种对齐方式之一。（展示第19张幻灯片） 调整表格的位置：将鼠标指针称到表格左上角的“全选按钮”上，按住鼠标左键不放并拖动，到合适的位置后松开鼠标键。（展示第20张幻灯片） 补充：增加行列、删除表格。（展示第21张幻灯片） 、斜线表头的制作（展示第22张幻灯片） 操作步
8、骤： (1)将光标置于要绘制斜线表头的表格内； (2)选择“表格”菜单中的“绘制斜线表头”吩咐； (3)在“表头样式”列表框中选择所须要的样式；在“字体大小”列表框中选择标题的字号； (4)在“行标题”、“列标题”等栏中输入行标题和列标题； (5)单击“确定”按钮。 任务二：完善“课程表”。 学生活动：在“课程表”初稿的基础上进一步对“课程表”进行编辑和调整。 课堂小结：以提问的方式找同学们总结。、同学们，我们今日学的是什么？、以“课程表”为例主要讲了那些学问点？（展示第23张幻灯片） 作 业：制作一张本班级的课程表。（展示第24张幻灯片） 思 考：怎样让课程表变得更美丽?（展示第25张幻灯片
9、） 表格制作教案 课题名称：表格处理 课型：新授课组织形式：讲练结合教学 教学内容：1、表格的创建与编辑2、表格的设置与修饰教学目标学问目标：驾驭Word文档中插入表格和编辑表格的方法；实力目标：培育. 轻松制作表格教案 轻松制作表格【教学目标】一、学问目标：驾驭表格的组成及制作表格的操作步骤。二、技能目标：学会制作时辰表和美化表格。三、情感目标：培育学生的审美观。 【教学重点】制作简. 小学轻松制作表格教案 轻松制作表格【教学目标】一、学问目标：驾驭表格的组成及制作表格的操作步骤。二、技能目标：学会制作时辰表和美化表格。三、情感目标：培育学生的审美观。 【教学重点】制作简. word困难型表
10、格制作教案 Word 2003困难型表格制作一体化教案授课人：谭邓 专业：计算机基础应用教学重点：驾驭困难型表格的制作流程，以免出现繁琐或重复的调整步骤而影响工作效率和表格的美观。 教学难点. 表格制作设计 表格制作教学设计乌鲁木齐市第五十中学信息技术 马文娟表格制作教学设计一、教学目标：1、认知目标：通过教学，使学生相识表格的作用和表格的各部分名称，在WORD文档中如何. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页