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1、初一五班课程表学 科信息技术年 级初一年级第一学期主 备朱军敏使用人审 核课 题表格制作课 型新授课课时安排2课时使用日期教学目标学会运用word软件制作表格单元格的合并及拆分表格边框及底纹的设置教学重点表格的创建及格式化教学难点单元格的合并及拆分教学方法任务驱动法、讲练结合法、示范操作法、分组讨论法、成果展示法。教具或媒体1、 教师课前设计好的电子报板面样例。2、 教师课前准备精美的范例作品。3、 教师机、学生机。教学过程授课批注（教学流程中要有课堂练习设计，并标注出能力训练点及思维训练点）一、导入课前及学生进行沟通，营造和谐的课堂氛围。显示一个WORD表格范例，根据观察总结出Word表格的
2、性质及特点：表格是制作文档时常用的一种组织文字的形式，比如：课程表、花名册、成绩单以及各种报表等。使用表格形式会给人以直观、严谨的版面观感。引出本节课任务：制作本班的课程表二、授新课（一）在word中创建表格规则表格的创建. 菜单方法：单击“表格”菜单中的“插入”命令，打开子菜单，在“插入表格”对话框中设置行数和列数，例如：3行，4列。单击“确定”按钮，就会插入一个3行、4列的表格了。. 工具栏方法提示：工具栏的打开方式：视图/工具栏/表格和边框 点击“表格和边框”工具栏的“插入表格”按钮创建不规则表格在“表格和边框”工具栏中点击“绘制表格”按钮 鼠标变成笔形，拖动鼠标就可绘制表格了。 若要删
3、除线条，单击“表格和边框”工具栏中的“擦除”按钮，鼠标指针变成橡皮状，拖动鼠标经过要删除的线条就可删除该表线。表格的设置及格式化1、调整表格的行高和列宽2、绘制斜线表头 “表格”菜单-“绘制斜线表头”-选样式输入表头内容。3、单元格的拆分及合并（1）合并单元格（学生自主思考如何完成）选定要合并的单元格，点击“表格”菜单中的“合并单元格”命令（2）拆分单元格。选定要拆分的单元格，点击“表格”菜单中的“拆分单元格”命令4、给表格加底纹和边框选定单元格，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开对话框，并选中“底纹”选项卡，在“填充”区中单击所选单元格颜色，在“式样”列表中选定底纹式样。单击“确定
4、”按钮即可。 （三）输入表格内容并设置对齐方式排版方法及非表格内容基本相同，只是对齐方式有所区别：先选定单元格，在右键快捷菜单中选择“单元格对齐方式”，在其中选择一种方式即可。（四）学生上机练习按要求创建本班的课程表。 1、建立斜线表头2、按样表拆分及合并单元格。（五）小结对本节教学结果及学生的课堂表现进行评价。以问题的形式总结本节所学内容。1、常见表格创建的方法有哪些？2、如何对单元格进行合并和拆分？（六）知识拓展展示已经美化好的课程表，激发学生进一步学习的兴趣。作业学生易错题记录利用所学word表格制作知识，制作并美化本班的课程表。 星期 时间星期一星期二星期三星期四星期五上午早读第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节自 习 星期 时 间星期一星期二星期三星期四星期五上午早读英语语文英语语文英语第一节语文语文语文英语语文第二节数学语文英语英语数学第三节英语数学数学数学英语第四节生物英语数学语文历史下午第五节政治音乐政治美术书法第六节地理英自信息体育地理第七节历史体育语自生物语自晚 自 习班会数自英自数自地自第 3 页