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1、幼儿园小班春游亲子活动方案范文幼儿园小班春游亲子活动方案范文活动目标：1 1、感受春天的温暖气候，进一步观察、了解在春天里，动植物的生长变化。2 2、通过郊游、放风筝，为植物浇水等活动，了解春天“我”和人们的活动。3 3、喜爱春天，乐意观察周围事物的变化。活动过程：1 1、谈话导入。(1)(1)教师：小朋友们，你知道现在是什么季节吗？春天的小草是什么样的？春天的河水是什么样的？春天的树是什么样的？春天有哪些美丽的景色?(幼儿寻找、讨论)教师：你们知道现在有哪些花开了吗？(迎春花、桃花、杜鹃花等)教师：现在，请小朋友自己去找找有什么花开放了？(2)(2)导幼儿观察迎春花。教师：这是什么花？开在什
2、么季节？教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。教师：迎春花是什么样子的？(3)(3)引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.教师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗？第1页共4页教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。(4)(4)幼儿欣赏桃花师：看，这是什么花?(桃花)，桃花是什么颜色的?桃花有几个花瓣?花芯是什么颜色的?花蕊是什么颜色的?开放的桃花是什么样的?花骨朵是什么样的？(5)(5)引导幼儿爱护花儿。教师：春天美吗？为什么呢？我们应该怎样爱护春天里的花呢？(6)(6)教师
3、总结。为了让幼儿感受自然美，教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天；河水哗哗地唱着春天的歌；层层波浪跳着春天的舞；桃树说：“春天是红的。”迎春花说：“春天是黄的。”柳树说：“春天是绿的。”小朋友，你们说春天是什么颜色的？燕子飞来告诉大家：“春天来了，春天来了”等。幼儿园小班春游亲子活动方案范文（二）幼儿园小班春游亲子活动方案范文（二）一、活动目标：一、活动目标：1 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。2 2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子
4、的环境保护意识。3 3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。二、活动地点：二、活动地点：_公园第2页共4页三、活动时间：三、活动时间：_年_月_号上午_点半(星期 x)四、活动准备：四、活动准备：1 1、横幅、班牌、统一服装(_月_号到位)2 2、教师事先考察，确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。3 3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋等。4 4、提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项，出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。五、注意事项五、注意事项1 1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。2 2
5、、幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。3 3、在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。4 4、在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。5 5、在公共场所不大声喧哗。六、活动过程六、活动过程8：108：30 在政府新区广场集合(教师_点到达广场集合)。8：308：50 各班在教师的引导下整队，家长和小朋友大手牵小手。8：509：_组织各班级幼儿集体照相。9：109：30 观察公园里的树木、花草，感受春天的美丽景色。教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：摸一摸路边的第3页共4页小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的清香第4页共4页