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1、6、猫课读写练习一、我是拼写小专家。zhu yng go zh rn png zo yng二、多音字小能手。1、屏 bng png 2、和 h h huo hu 3、的 de d d 4、折 zh sh zhe 三、作者知多少。老舍18991966，我国现当代著名作家。原名，字，族人。代表作有小说、，剧本、等。四、词语沙龙。把以下词语补充完整，选用其中一个词语造句，并解释加点词语。无忧无 粗细各 生气 屏息 视 变化多 长 不同：无忧无虑：五、句子加工厂。一把以下句子补充完整。1、小猫什么都怕，总想藏起来。可是2、今天的劳动任务很重，可是3、晚上的自习课，虽然教师没有来，可是二把下面句子换个说
2、法，意思不变。1、说它贪玩儿吧，确实是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？2、同学们之间不能因为一点儿小事闹不团结。六、课文经典片段回顾。1、它要是高兴，能比谁都：用身子 你的腿，把脖儿伸出来让你给它，或是在你写作的时候，上桌来，在稿纸上 几朵小梅花。它还会 地叫唤，。3、说它贪玩吧，确实是啊，要不怎么会 呢？可是它听到老鼠的一点响动，又是多么。它，一连就是，非把老鼠等出来不可。七、快乐阅读。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它确实有时候很乖。它会找个暖和地方，成天睡大觉，无忧无虑。什么事也不过问。可是，赶到它决定要出去玩玩，就会走出一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩儿吧，确实是啊，
3、要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1/71、找出以下词语的反义词。尽职 勇敢 2、在这里“古怪的意思是。本段从、三方面写了猫的古怪性格，其中“尽职是主要特点。写出猫尽职的程度，写出猫尽职的神态，写出猫尽职的时间，写出猫尽职的决心。3、这段话是围绕“这句话写的，它和其他几句话是 关系，反映了作者对猫的 之情。4、文中哪一句话最能表现猫的贪玩与尽职？分别用“与“画出来。课外拓展运用我积累了一些关于动物的词语，也请你多积累些到你的采集本上。温顺 矫健 笨拙 淘气 灵敏 驯良 懒洋洋 滑溜溜 毛茸茸圆溜溜 胖乎乎 悠闲
4、自在 憨态可掬 欢蹦乱跳 双耳竖起铜铃犬眼 矫健轻捷 贪吃好睡 昂首嘶鸣 高大雄健 摇头摆尾7、珍珠鸟课读写练习一、用“标出正确读音。鸟巢cho co 瞅瞅我chu cu 雏儿ch ch 扒开 b p 藤蔓mn wn 待会儿di di 眸子mu m 眼睑lin jin二、我是拼写小专家。y f li xi png sng fn mo hu kung x n三、选字组词我最棒。睁 挣 狰 筝 诤 铮 狞 扎 眼 风 铁骨 言炬 矩 距 柜 拒 苣 子 循规蹈 离 火 绝 莴 四、词语巧搭配。的丛林 的球儿 的绒毛 的眼脸 的吊兰 的鸟巢 地写 地陪伴 地钻出五、句子加工厂。1、从斑驳的绿叶中传出
5、笛儿般又细又亮的叫声。缩句2、大鸟在笼子里叫一声。它飞回笼里去。填恰当关联词将两句话合并成一句3、射进窗来，把吊兰的一串小叶照得如同4、它好肥，整个身子六、课文精彩片段回顾。1、珍珠鸟 嘴 脚，色的毛，只是后背还没有生出 的白点儿；它好肥，整个身子好似。2、从窗外 入，这里，吊兰那些 小叶，一半成了，一半被，；，。2/73、起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿，一会儿，；一会儿，。只要大鸟在笼子里叫一声，它立即飞回笼里去。七、快乐阅读。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住
6、了眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住，我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，下一时的感受：，往往创造出美好境界。1、在括号里按原文填空。2、写出以下词语的近义词。居然 感受 信赖 3、“居然一词的意思是，“它居然落到我的肩上说明它。4、将“，往往创造出美好境界。改为反问句，并谈谈你的理解。改：我的理解：课外拓展运用请积累以下带“鸟的成语与诗句。百鸟朝凤 笨鸟先飞 花香鸟语 惊弓之鸟 倦鸟知还 笼鸟池鱼 小鸟依人笼中之鸟 鸟语花香 如鸟兽散 人为财死，鸟为食亡 一石二鸟 兽聚鸟散1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。4
7、、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。1、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。2、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。3、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。8、海豚救人课读写练习一、在加点字的正确读音下画上横线。海豚 tn tn 国 hi hn 鲨鱼 sh s 雌雄 c ch 狰狞 nng nn 胸鳍 zh q 二、补充词语。见 勇为 疲力尽 喜出 外 不可思 习 为常 气十足 面目 狞 求生无 三、巧填量词。、一 天性 两 意外 三 行动 四 试验五 鲨鱼 六 货轮 七 海豚 八 船员四、联系句子意思，写出带点词的近义词。1、她看见了鲨鱼狰狞 的面目。2、海豚来营救 他
8、们了。3、小海豚假设遇到意外，就需要海豚母亲的照料。3/74、这只海豚一直陪伴 着海员。5、海豚为什么会有人于死难的崇高 精神呢？五、句子加工厂。1、海豚被人们称为见义勇为的海上救生员。改为“把字句2、海豚是人类的好朋友。换个说法，不改变原意3、科学家做过许多试验，结果证明海豚对于面前漂过的任何物体，是救生圈还是大木板，会主动上前救助。在括号里填恰当的关联词六、从文中摘录出运用以下说明方法的句子。举例子：列数字：作比拟：七、根据课文填空。海豚救人是一篇 体裁。文章先以海豚救人的三个事实即、；讲述了为什么海豚被称为“海上救生员，然后介绍人们经过对海豚的研究，知道了其原因是，这种美德来源于，海豚救
9、人往往是集体行动时因为八、快乐阅读。在沼 zho zho泽地，我见到了它美丽的天鹅。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好似一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好似在倾听，又好似在思索也许任何一种飞禽 qn qng 都无法具有这种个性，它的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊 snxn 色。不如是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。
10、可是我突然又不敢相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜测它也许是农场畜ch x 牧对一只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，它确实是一只天鹅，地地道道的天鹅。它抬起那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑土。1、给带点字选择正确读音并打上“。2、写近义词。凝视 确实 惊叹 独特 3、请用“画出描写天鹅羽毛的句子，用“画出写天鹅神态的句子。4、天鹅的美是一种什么样的美，请用文中语言描述。5、在描写天鹅形象之后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这对表现天鹅特点有什么作用？9、老人与海鸥课读写练习4/7一、我是拼写小专家。hi u tu s bng gn qn n f shnz
11、h z xun w zhn yng y yng dn cu二、形近字组词。鸥 褪 歇 瞻 殴 腿 竭 赡 三、选择恰当的词语填空。柔和 柔美 温柔 柔弱1、鹿的姿态是那样的，让人联想到善良与美好这些词汇。2、的母亲从来不打骂孩子。3、医生的目光 下来，亲切地询问着病人。4、六岁的小女孩 的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团。四、按要求完成表示“看的词语练习。1、根据意思写出一些表示“看的词语。向四周看 快速地翻看书报 站在高处向远处看 表示生气地看 站在上面向下看 偷偷地看 集中注意力地看 表示恭敬地看 2、在下面括号填上与“看意思相近的字。眼相看 目相看 走马 花 登高 远 而不见 不转睛 洋
12、兴叹 东 西 五、句子加工厂。1、他穿一身褪色的过时布衣。缩句2、老人顺着栏杆边走边放。将句子改为“被字句3、它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。给句子换种说法六、体会以下句子中省略号的作用。1、侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚“灰头“红嘴“；主本段省略号的作用：2、它去年没有来，今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！本段省略号的作用：七、课文精彩容回顾。1、课文写的是一位老人与 之间 的感人故事。2、海鸥依他的节奏，排成一片，飞成一篇。3、它们大声，翅膀 那样近，我们 才从这片飞动的5/7老沙“公中脱出身来八、课文细细读。1、从他褪色的过时的布衣，褪色的布包和褪色的装鸟食的塑料
13、袋。可以看出这是一位 的老人。2、“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱的场景，描写出老人喂海鸥时的，海鸥也老人之间。课外拓展运用有一只海鸥在离开前，曾在老人帽上歇落 5 次，仿佛想说些什么。发挥想象写一下最后一次那只海鸥给老人说了些什么。10、草虫的村落课读写练习一、给带电字注音。应酬 蚂蚁穴 蜥 蜴 红鸠 鸟住宅 瞻 仰 熙熙 攘攘 二、把词语补充完整。新|课|标|第|一|网 足 望 全 注 左 右 意 深 大 巷 行 匆悠 忽 抑扬 三、小猴学样。1、表示注意力集中的词语，如：全神贯注2、大街小巷含反义词的3、散散步四、结合课文理解。你知道文中的“它们指的是什么吗例：劳动者搬运食物的甲虫游侠 村子 五、句子加工厂。1、它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。用带电词语造句2、小甲虫迷路了。小甲虫仍有着高傲的气势。用关联词合并成一句3、我竟然发现了草丛小虫子的快乐天地。缩句4、我的目光被一群音乐演奏者所吸引。改“把字句语文百花园二一、照样子，改句子。例：说它贪玩吧，确实是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？6/7说它贪玩吧，确实是啊，要不不会一天一夜不回家。1、你连一间小小屋子都不打扫，怎么去扫天下呢？2、海豚难道不是人类的好碰朋友吗？7/7