2016-2017学年九年级物理第一学期教学计划.pdf

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1、第一第一学学期物理期物理教学计划教学计划一、指导思想:以帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。二、教学目标:1、认真学习新课程标准,领会本科目在教学中的具体要求2、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理实验的操作能力;3、积极学习现代化的教育教学技术,在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等辅助教学手段,来优化课堂教学,提高授课效率。开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。4、严格要求学生,端正学习态度,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。5、学生具有一定的

2、分析问题和解决问题的能力,对各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力。三、学生基本情况:学生的学习基础不太好,但大多数学生对学习物理有兴趣;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,但是还不能多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩提高慢,由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然而,做为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短

3、,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。四、教学措施:1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材必然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既要拔高要求,更要打牢基础。2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时

4、更新教学方法。本学期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。4、注意培养学生良好的学习习惯。做到课前预习,课上记笔记,课后复习的学习习惯;杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。严格要求学生,不能放松任何一个细节的管理。但根据九年级学生的年龄特点,要做到严而有情,严而有度。凡事要优先摆事实、讲道理,以说服教育为主,不能一味的批评指责。5、严格要求学生,练好学生扎实

5、功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须对学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思考问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。将所学知识和实际生活相联系,做到知识从生活中来,又回到生活中去,真正做到学以致用。九年级物理教学进度表起讫时间周次起12345678910111213讫教 材 进 度8月26日8月30日第十三章内能9 月 2 日9 月 6 日复习第十三章第十四章内能的利用第一节9

6、月 9 日9月13日第十四章 二、三节复习第十四章9月16日9月20日第十五章 电流和电路 一至三节9月23日9月27日第十五章四、五节 复习第十五章9月30日10月4日第十六章电压电阻 一至三节10月7日10 月 14日10 月 21日10 月 11日10 月 18日10 月 25日第十六章第四节复习第十六章第十七章欧姆定律一至三节第十七章第四节复习第十七章10 月 2811月1日期中考试日11月4日11月8日讲解期中试卷11 月 11日11 月 18日11 月 15日11 月 22日11 月 29日第十八章电功率一 至 三节第十八章第四节复习第十八章第十九章生活用电11 月 2514日15161718192012月2日12月6日复习第十九章12月9日12 月 16日12 月 23日12 月 30日12 月 13日12 月 20日12 月 27日第二十章电与磁 一 至三节第二十章四至五 节复习第二十章复习1 月 3 日复习1 月 6 日1月10日期末检测 及其 总结

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