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1、2、带头人。团队带头人应为坚持在本校本、专科教学第一线的在编在岗教师,具有较高教学水平、较深的学术造诣和创新性学术思想,具有副教授以上专业技术职务,长期致力于本团队课程建设。品德高尚、治学严谨、具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名教师只能担任一个校级教学团队的带头人。3、教学工作。教学与社会、经济发展相结合,了解学科(专业)、行业现状,追踪学科(专业)前沿,及时更新教学内容。教学方法科学,教学手段先进,重视实验、实践性教学,引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续改进的教学质量管理措施,教学效
2、果好,团队无教学事故。4、教学研究。积极参加教学改革与创新,取得了良好的成果,团队近四年来至少获得以下项目中的两项。校级及校级以上重点专业建设;校级及校级以上实验教学示范中心建设;校级及校级以上精品课程;国家级、省级教学改革项目;校级及校级以上教学成果奖;二人次以上获校级及校级以上教学名师或教学优秀奖(教坛新秀);培养的学生在国内外大赛(如十大学科竞赛及其他省部级以上重大赛事)中取得优异成绩;其他能反映团队教学研究与改革成果的奖励奖项。5、教材建设。重视教材建设和教材研究,承担过面向 21 世纪课程教材和国家级规划教材、省级重点教材的编写任务,或团队近四年来编写一定数量的教材,且教材使用效果好
3、,获得过优秀教材奖等相关奖励。6、团队组成成员不少于 5 人。第六条申报程序第六条申报程序1、校级优秀教学团队每 2 年评审一次,申报时间为上半年。2、校级优秀教学团队申报以学院为单位组织推荐,申请者须填写温州大学优秀教学团队申请表(一式三份),并提交实证材料一套。3、各学院将申报材料汇总后,经学院教学委员会评审,连同温州大学优秀教学团队申报汇总表及申报材料一并送交教务处。4、申报材料必须真实,应既能充分反映教学团队的总体情况,又脉络清晰、简洁精炼。第七条、评审程序第七条、评审程序1、校级优秀教学团队由学院先行建设,择优推荐。学校组织评审通过后授予“校级优秀教学团队”称号,并给予 1 万元奖励
4、。优秀教学团队实行目标考核、滚动淘汰机制。2、教务处组织专家对申报团队进行评审。评审以课程教学质量为核心,主要考察团队的教学效果、课程建设、教学成果以及团队合作和对专业建设的贡献等情况,并强调标志性成果。专家评审结果经公示后,学校发文公布。3、校级优秀教学团队荣誉称号有效期 4 年。学校设立教学团队建设专项经费,以支持校级优秀教学团队的进一步建设。经费资助额度根据不同团队的建设情况,每年为 2-5 万元,用于支持其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师等工作。第八条、管理措施1、校级优秀教学团队评审通过后,由团队带头人填写温州大学优秀教学团队实施计划书,制定本团队进一步建设的具体方
5、案,并根据其建设需要,在规定额度内申报团队建设资助经费,经所在学院审核后报学校教务处。各团队经费资助额度在校教学委员会核定后拨发。2、经费使用由团队带头人负责,根据经费使用计划,凭发票报销。团队带头人每年应按要求提交温州大学优秀教学团队年度进展报告,教务处组织专家定期对教学团队的建设情况进行考核。考核合格者继续资助,考核不合格者限期整改。经整改后仍达不到要求的,撤消其称号,停止经费资助。3、各学院应高度重视教学团队建设工作,积极开展院级教学团队建设工作。制定和完善学院教学团队建设计划与实施方案,并落实相关责任人,以确保建设目标如期完成。4、省级及国家级教学团队的申报推荐从校级优秀教学团队中产生。如获省级或国家级教学团队,学校将给予经费配套,并对推荐单位给予奖励。第九条本办法自公布之日起实施,学校教务处负责解释。第九条本办法自公布之日起实施,学校教务处负责解释。