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1、 选词填空精讲选词填空精讲 考试形式及考察实力考试形式及考察实力 选词填空的解题步骤选词填空的解题步骤 解题技巧解题技巧 实例讲解实例讲解 完形填空与选词填空对比完形填空与选词填空对比 考试形式与考查实力考试形式与考查实力1.考试形式考试形式 一篇长度在一篇长度在230个单词左右的文章，从个单词左右的文章，从中挖去中挖去10个单词，文章后面供应个单词，文章后面供应15个备选项，个备选项，要求考生选择合适的选项填入文章，使整篇文章要求考生选择合适的选项填入文章，使整篇文章能够通顺、流畅。能够通顺、流畅。2.考查实力考查实力 选词填空要求考生既要看懂文章的大意，选词填空要求考生既要看懂文章的大意，
2、又要相识并了解所列单词的词性和基本搭配。其又要相识并了解所列单词的词性和基本搭配。其目的在于考查对文章上下文的理解和词汇和语法目的在于考查对文章上下文的理解和词汇和语法结构的应用实力，要求考生在理解全文的基础上结构的应用实力，要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构并具体细化到对每个单词的弄清文章的宏观结构并具体细化到对每个单词的微观理解上面。微观理解上面。选词填空的解题步骤选词填空的解题步骤1.快速通读全文，了解文章大意。快速通读全文，了解文章大意。了解文章的大致内容，反复出现的词将会是帮助大家驾了解文章的大致内容，反复出现的词将会是帮助大家驾驭文章大致内容的重要线索。驭文章大致内容的重
3、要线索。2.熟悉所给词汇，依据词性分类。熟悉所给词汇，依据词性分类。选词填空题考查的对象皆为实词选词填空题考查的对象皆为实词,主要包括名词、动词、主要包括名词、动词、形容词、副词。选项中的形容词、副词。选项中的15个个 词是考查的关键，对于熟悉的单词标明词性和词义，不熟悉词是考查的关键，对于熟悉的单词标明词性和词义，不熟悉的单词或者不相识的单词只需的单词或者不相识的单词只需 标明词性。标明词性。*辨别词性要留意以下几点：辨别词性要留意以下几点：（1）动词分为动词原型，动名词（现在分词），过去式，过）动词分为动词原型，动名词（现在分词），过去式，过去分词。去分词。（2）不相识的词看后缀。构词法中
4、）不相识的词看后缀。构词法中,前缀区分意思前缀区分意思,后缀区后缀区分词性。所以看词尾往往能大致分词性。所以看词尾往往能大致 分出词性。分出词性。（3）词性无法确定的）词性无法确定的,短暂搁置。短暂搁置。（4）做出相应的标记。）做出相应的标记。3.分析词性要求，考虑用法搭配，选择正确答案。分析词性要求，考虑用法搭配，选择正确答案。词性分类之后，回到原文中，依据原文中空格的前后单词性分类之后，回到原文中，依据原文中空格的前后单词或者前后语句确定所要填的词性，然后从分类好的单词中选择出词或者前后语句确定所要填的词性，然后从分类好的单词中选择出词性、意思、搭配、语法都符合要求的最佳选项。词性、意思、
5、搭配、语法都符合要求的最佳选项。4.细致再读全文，细致查缺补漏，核实答案。细致再读全文，细致查缺补漏，核实答案。技巧一技巧一:词性分类词性分类 将试卷中给出的将试卷中给出的15个单词，依据名个单词，依据名词、动词、形容词、副词的依次进行词、动词、形容词、副词的依次进行分类。这样做就不再是分类。这样做就不再是15选选1了，只了，只要依据上下文的逻辑关系或者语法结要依据上下文的逻辑关系或者语法结构，有时候可以是构，有时候可以是4选选1，3选选1，从，从而缩小了选择的范围，降低了试题的而缩小了选择的范围，降低了试题的难度。难度。解题技巧解题技巧 1)-or/er/ar/ian/ist：做某件事情或职
6、业的人或物：做某件事情或职业的人或物：worker,debtor 2)-acy,表示表示“性质，状态，境遇性质，状态，境遇”democracy,accuracy 3)-ance,-ence，表示，表示“性质，状况，行为，过程，总量，程度性质，状况，行为，过程，总量，程度”importance,diligence,difference,obedience 4)-ancy,-ency，表示表示“性质，状态，行为，过程性质，状态，行为，过程”frequency,urgency,efficiency,5)bility，表示，表示“动作，性质，状态动作，性质，状态”possibility,flexibi
7、lity,feasibility,6)-dom,表示表示“等级，领域，状态等级，领域，状态”freedom,kingdom,wisdom 7)-hood,表示表示资格，身份资格，身份,年纪，状态年纪，状态 childhood,manhood常用后缀常用后缀1.名词后缀名词后缀 8)-ion,-sion,-tion,-ation,-ition,表示表示“行为的过程，结果，状况行为的过程，结果，状况”action,solution,conclusion,destruction 9)-ism,表示表示“制度，主义，学说，信仰，行为制度，主义，学说，信仰，行为”socialism,criticism,
8、heroism10)-ity,表示表示“性质，状态，程度性质，状态，程度”purity,reality,ability,calamity11)-ment,表示表示“行为，状态，过程，手段及其结果行为，状态，过程，手段及其结果”treatment,movement,judgment,punishment,argument12)-ness,表示表示“性质，状态，程度性质，状态，程度”goodness,kindness,tiredness,friendliness13)-ship,表示表示“状况，性质，技巧，技能及身份，职业状况，性质，技巧，技能及身份，职业”hardship,membership,
9、friendship14)-th,表示表示“动作，性质，过程，状态动作，性质，过程，状态”depth,wealth,truth,length,growth1.名词后缀名词后缀15)-tude,表示表示“性质，状态，程度性质，状态，程度”attitude,altitude(海拔海拔)16)-ure,表示表示“行为，结果行为，结果”exposure,pressure,failure,procedure，17)-grapy,表示表示“学，写法学，写法”biography,geography18)-ic,ics,表示表示“学学法法”logic,mechanics,electronics,linguis
10、tics19)-ology,表示表示“学学论论”biology,technology 20)-nomy,表示表示“学学术术”astronomy,economy,1.名词后缀名词后缀1)-able,-ible,visible,flexible2)名词名词-ish,foolish,bookish,selfish(留意留意accomplish,vanish是动词是动词)3)-ive,active,sensitive,productive4)-like,manlike,childlike5)名词名词-ly,manly,fatherly,scholarly,motherly6)-some,trouble
11、some,handsome7)-ful,beautiful,wonderful,helpful,truthful2.形容词后缀形容词后缀2.形容词后缀形容词后缀8)-ous,dangerous,generous,courageous,various9)-ent,-ant,violent,important,10)-most,foremost,topmost11)-less,表示否定，表示否定，countless,stainless,12)fic,ic：scientific,academic13)-ern：eastern,western14)-ward：downward,forward3.动词后
12、缀动词后缀1)-ize,ise,表示表示“做成，变成，做成，变成，化化”modernize,mechanize,democratize,organize2)-en,表示表示“使成为，引起，使有使成为，引起，使有”quicken,weaken,soften,harden3)-fy,表示表示“使使化化,使成使成”beautify,purify,intensify,signify,simplify4)-ish,表示表示“使，令使，令”finish,abolish,diminish,establish5)-ate,表示表示“成为成为，处理，作用，处理，作用”separate,operate,indic
13、ate(形容词形容词)-ly：badbadly坏地坏地/恶劣地，恶劣地，carefulcarefully当心当心地地-wise：clockclockwise(a./adv.)顺时针方向的顺时针方向的(地地)；likelikewise同样地同样地-wards：outoutwards向外面地，向外面地，northnorthwards向北方向北方地地4.副词后缀副词后缀 1.确定空格为名词确定空格为名词a.名词主要做主语、宾语。名词主要做主语、宾语。b.限定词（限定词（the,this,that,a,my之之类）类）后必出名词后必出名词 c.谓语动词前必出名词或名词性质的主谓语动词前必出名词或名词性
14、质的主语语 d.介词后面必出名词介词后面必出名词 技巧二：如何依据空格的前后确定所填词的词性技巧二：如何依据空格的前后确定所填词的词性a.前后都是名词短语，中间一般为动词（时态前后都是名词短语，中间一般为动词（时态 看前后文）。看前后文）。b.一个句子必有且只有一个谓语动词一个句子必有且只有一个谓语动词c.一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。谓语动词短语。2.确定空格为动词确定空格为动词a.空格后面为名词，空格处应填入形容词空格后面为名词，空格处应填入形容词;b.空格前面是副词，空格处应填入形容词空格前面是副词，空格处应填入形容词;c.
15、空格前面是系动词，空格处应填入形容词作表空格前面是系动词，空格处应填入形容词作表语。语。3.确定空格为形容词确定空格为形容词a.空格前面或者后面为动词，空格处应填入副词空格前面或者后面为动词，空格处应填入副词;空格后面是形容词，空格处应填入副词。空格后面是形容词，空格处应填入副词。假如句子结构完整，空格处应填入副词。假如句子结构完整，空格处应填入副词。4.确定空格为副词确定空格为副词 文章的逻辑关系对于考生把握整篇文章的逻辑关系对于考生把握整篇文章是至关重要的。文章的逻辑关系是文章是至关重要的。文章的逻辑关系是通过一些逻辑关系词体现的，考生可以通过一些逻辑关系词体现的，考生可以通过逻辑关系词来
16、确定答案。通过逻辑关系词来确定答案。技巧三：利用逻辑关系词确定答案技巧三：利用逻辑关系词确定答案(1)并列关系：并列关系：and,or,as well as 等等(2)对比或转折关系：对比或转折关系：but,however,on the contrary,rather than 等等(3)比较关系：比较关系：as.as,like,similarly等等(4)因果关系：因果关系：because,for,since,as a result of,therefore,thus 等等(5)举例关系：举例关系：for example,for instance,such as,and so on 等等(6
17、)递进关系：递进关系：whats more,moreover,in addition 等等常见的逻辑关系词常见的逻辑关系词技巧四：利用常用搭配帮助确定答案技巧四：利用常用搭配帮助确定答案如：如：deprive(strip)sb.of;assure sb.of;charge sb.with;accuse sb.of;prevent sb.from;differ from;contribute to;attribute to.When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic,he knew only a few words
18、 of English.Education soon became a 47.“I couldnt understand anything,”he said.He 48 from his teachers,came home in tears,and thought about dropping out.实例讲解实例讲解A)wonder B)acquired C)consistently D)regainedE)nightmareF)native G)acceptance H)effectiveI)hid II)J)automaticallyK)decent L)countless M)rec
19、alled N)breakthrough O)prominent n.n.E Ev.v.I I Then Mrs.Malave,a bilingual educator,began to work with him while teaching him math and science in his 49 Spanish.“She helped me stay smart while teaching me English,”he said.Given the chance to demonstrate his ability,he 50 confidence and began to suc
20、ceed in school.Today,he is a 51 doctor,runs his own clinic,and works with several hospitals.Every day,he uses the language and academic skills he 52 through bilingual education to treat his patients.A)wonder B)acquired C)consistently D)regainedE)nightmareF)native G)acceptance H)effectiveI)hid II)J)a
21、utomaticallyK)decent L)countless M)recalled N)breakthrough O)prominenta.a.F Fv.v.D D a.a.J J v.v.BB Robertos Robertos story story is is just just one one of of 5353 success success stories.stories.Research Research has has shown shown that that bilingual bilingual education education is is the the m
22、ost most 5454 way way both both to to teach teach children children English English and and ensure ensure that that they they succeed succeed academically.academically.In In Arizona Arizona and and Texas,Texas,bilingual bilingual students students 5555 outperform outperform their their peers peers i
23、n in monolingual monolingual programs.programs.Calexico,Calexico,Calif.,Calif.,implemented implemented bilingual bilingual education,education,and and now now has has dropout dropout rates rates that that are are less less than than half half the the state state average average and and college colle
24、ge 5656 rates rates of of more more than than 90%.90%.In In El El Paso,Paso,bilingual bilingual education education programs programs have have helped helped raise raise student student scores scores from from the the lowest lowest in in Texas Texas to to among among the the highest highest in in th
25、e the nation.nation.A)wonder B)acquired C)consistently D)regainedE)nightmareF)native G)acceptance H)effectiveI)hid II)J)automatically K)decent L)countless M)recalled N)breakthrough O)prominenta.a.L L a.a.HHad.ad.C C n.a.n.a.G G A)wonder n.v.B)acquired v.edC)consistently ad.D)regained v.edE)nightmare
26、 n.F)native a.G)acceptance n.H)effective a.I)hidv.ed J)automatically ad.K)decent a.L)countless a.M)recalled v.ed N)breakthrough n.O)prominent a.完形填空与选词填空对比完形填空与选词填空对比相同点：相同点：1.要求从宏观上理解篇章，留意上下文联系。要求从宏观上理解篇章，留意上下文联系。2.第一句话多为中心句，不设空格。第一句话多为中心句，不设空格。3.分值相同，每题分值相同，每题0.5分。分。不同点选词填空特点选词填空特点 1.十五选一，且相互干扰，难度
27、较大，得分率低。十五选一，且相互干扰，难度较大，得分率低。2.只考查主要实词的运用。（名词，动词，形容只考查主要实词的运用。（名词，动词，形容词，副词）词，副词）3.须要具体辨别词性及词的变更。须要具体辨别词性及词的变更。例如：名词：可数或不行数；单数或复数。例如：名词：可数或不行数；单数或复数。动词动词:原形或已变形。原形或已变形。V+s:第三人称单数第三人称单数 V+ing：现在分词；动名词；形容词：现在分词；动名词；形容词(frustrating)V+ed:过去式；过去分词；形容词过去式；过去分词；形容词(frustrated)一个单词多种词性：如：一个单词多种词性：如：budget,estimate等。等。不同点完形填空特点完形填空特点 1.四选一，无相互干扰。四选一，无相互干扰。2.考查实词和虚词的运用。考查实词和虚词的运用。实词主要包括实词主要包括:名词，动词，形容词，副名词，动词，形容词，副词和数词。词和数词。虚词主要包括：冠词，代词，介词，连词。虚词主要包括：冠词，代词，介词，连词。（由于难度的须要，一般不考查数词和冠（由于难度的须要，一般不考查数词和冠词。）词。）3.不须要辨别词性，四个备选答案词性相不须要辨别词性，四个备选答案词性相同。同。Thank you.