2018年中考数学特训方案42份人教版7免费推荐下载.pdf

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第四单元图形的初步认识与三角形第讲角、相交线与平行线(株洲中考)如图,直线,被直线所截,且/,则=()(第1题图)(常德中考)若一个角为。,则它的余角的度数为().(百色中考)如图,为/的平分线,下列等式错误的是().(绥化中考)如图,直线,被直线所截,/,下列条件中能判定/的是()(第3题图).(宁波中考)已知直线/,将一块含。角的直角三角板按如图方式放置(/=),其中,两点分别落在直线,上,若/,则/的度数为()O卜列命题是真命题的是().互补的两个角不相等.相等的两个角是对顶角.有公共顶点的两个角是对顶角.同角或等角的补角相等.下列命题中属于定义的是().两点确定一条直线.两直线平行,内错角相等.点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度.同角或等角的余角相等.(盐城中考)在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置则”.(重庆中考卷)如图,/,点是上一点,/=,平分/交于点,求/的度数.如图,/,且分别交,于,z=,平分/,交于.求/的度数.解:./二。.1.Z=.又.平分/,/=Z=而II,/=Z=.(重庆中考卷)如图,直线/,点在上,交于点,若/=:,解:/,/+/=,.Z=-=:.-/=/+/,Z=ZZ=如图所示,于,z=z,则与有什么位置关系?试说明理由./的点在上,求A

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