《高考阅读训练 空山鸟语 试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考阅读训练 空山鸟语 试题.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日富阳第二中学富阳第二中学 20212021 高考语文阅读训练高考语文阅读训练 空山鸟语空山鸟语创创 作人：作人：荧多莘荧多莘日日 期：期：二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1717 日日到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言吗？
2、你不懂得鸟的语言吗？我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远表达着动人的爱情。在朝来的阳光里，我喜欢用大半天时间是，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背红纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵敏的体态，更喜欢它们的样子，依偎着，厮磨着，总是分不开啊！那时我不知道它的名字，如今仍然不知道，它终究是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？
3、人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地争骤地漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阻翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是吧？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁，没有山雀子一样的欢乐光阴呢？可是
4、，少年的好光阴，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不想管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳！为了欢乐，它们是繁忙的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？过午之后，山林便到了入睡的时刻。高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温顺，敛起那份耀眼的光荣，听凭幽谷去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏
5、着一份薄薄的寂寞。在众鸟的默默之中，“咕咕，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗？在HY 很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕咕，我回到了江南：“咕咕我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕咕奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！到山上来，且闭起眼睛，不要再阅读风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种腔调在欢唱，仙乐飘飘，
6、回荡在峰峦间，流淌在澜谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然和人世的沧桑了吗？那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢？还要做些什么呢？我想做一只鸟，在山中。注郭枫，原名郭少鸣，出生于，HY 著名诗人和散文家。创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日段，作者从“朝来的阳光写到“过午之后，从不知名的鸟儿写到山雀，再写到鹧鸪，这样写有什么好处？请结合文章内容简要分析。4 分段，作者发出“人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！这一感慨的原因是什么？表达了怎样的感情？6 分“鸟儿的鸣声是世间最美的语言
7、？请根据文章内容概括答题。6 分“我想做一只鸟，在山中。请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。6 分参考答案参考答案 14.14.4 4 分从“朝来的鸟儿乱鸣，到“过午之后的鸟儿静默，以时间是为序，分从“朝来的鸟儿乱鸣，到“过午之后的鸟儿静默，以时间是为序，使文章思路明晰。由听山中鸟儿“最美的语言的愉悦，到听山雀的感慨，到听鹧鸪鸣使文章思路明晰。由听山中鸟儿“最美的语言的愉悦，到听山雀的感慨，到听鹧鸪鸣声引起思乡之情，由浅入深地展现了作者的感情变化。每声引起思乡之情，由浅入深地展现了作者的感情变化。每 1 1 点得点得 2 2 分，根本意思相近即分，根本意思相近即可，分析不够准确的酌情扣分可，分
8、析不够准确的酌情扣分 15.15.6 6 分分1 1在人世中，人们往往制造了一些本来可以防止的桎梏束缚了自身；在人世中，人们往往制造了一些本来可以防止的桎梏束缚了自身；对无拘谨自由生活的向往。对无拘谨自由生活的向往。3 3 分。答到两点得分。答到两点得 3 3 分，答到一点得分，答到一点得 2 2 分。意思相近即可，分。意思相近即可，不够准确的酌情扣分不够准确的酌情扣分2 2作者厌弃人为的桎梏；曲折地表达了寄身海角孤岛、遥望故土的悒郁之情。作者厌弃人为的桎梏；曲折地表达了寄身海角孤岛、遥望故土的悒郁之情。答到第一点得答到第一点得 1 1 分，第二点得分，第二点得 2 2 分，意思相近即可分，意思相近即可创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日