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1、(WORD)生产企业质量管理制度范本 760136 团中学教师绩效工资发放方法一、指导思想一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制，充分以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，旨在提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，旨在提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形
2、成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。结合我校实际，制逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。结合我校实际，制定本实施方案。定本实施方案。二、实施对象二、实施对象全校教职工。全校教职工。三、考核分配原则三、考核分配原则绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。1 1、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、坚持“公正、公平、公开”的
3、原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。公正。2 2、打破平均主义，按工作责任，岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效、打破平均主义，按工作责任，岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。工资待遇。3 3、多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒，重实际，重贡献，看工作质量。、多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒，重实际，重贡献，看工作质量。4 4、既要充分保护老教师的利益，又要让优秀的中青年教师脱颖而出。、既要充分保护老教师的利益，又要让优秀的中青年教师脱颖而出。5 5、兼顾平衡原则。、兼顾平衡原则。（由于教师所干具体工作的不同，工作的量与质难以细化与平衡，只（由于教师
4、所干具体工作的不同，工作的量与质难以细化与平衡，只能采取相对平衡的原则。能采取相对平衡的原则。）6 6、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。不宜过大。四、绩效工资发放形式四、绩效工资发放形式学校教职工绩效工资分上半年（学校教职工绩效工资分上半年（1-61-6 月）月）、下半年（、下半年（7 71212 月）两次考核造册，由学校统一月）两次考核造册，由学校统一发放。发放。五、绩效考核内容及量化计分办法五、绩效考核内容及量化计分办法（一）绩效考核项目及计分标准（一）绩效考核项
5、目及计分标准教师量化考核教师量化考核 100100 分，德：师德分，德：师德 1010 分分安全考核安全考核 5 5 分、勤分、勤 1010 分、绩：工作量分、绩：工作量 4040 分分 教教学常规考核学常规考核 1515 分，分，能能 2020 分分教师业绩奖励教师业绩奖励：教育教学课时教育教学课时 3030 分、年度先进奖励分、年度先进奖励 5 5 分。分。德：15 分师德师风 10 分：1 1、违反教师法、违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定，构不上组织处理的，酌情中小学教师职业道德规范及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过分
6、别扣除绩效考核得分的扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过分别扣除绩效考核得分的2020 分、分、3030 分、分、5050 分、分、6060 分，分，2 2、学校德育考核汇总得分。每差一分扣除、学校德育考核汇总得分。每差一分扣除 1010 元元安全考核（满分 5 分）1 1、因教师自己的疏忽大意而导致的学生安全事故，安全考核分扣、因教师自己的疏忽大意而导致的学生安全事故，安全考核分扣 5 5 分。分。2 2、遇到安全事故不及时制止，放任事故发生，一次扣、遇到安全事故不及时制止，放任事故发生，一次扣 5 5 分。分。3 3、故意导致安全事故发生，除了扣除安全考核分外，还要追
7、究教师的经济责任，情况严、故意导致安全事故发生，除了扣除安全考核分外，还要追究教师的经济责任，情况严重，还要交有关部门追究法律责任。每差一分扣除重，还要交有关部门追究法律责任。每差一分扣除 1010 元元考勤（1010 分）分）。主要考核教职工出勤情况。病假主要考核教职工出勤情况。病假 3 3 天扣天扣 1 1 分、事假分、事假 1 1 天扣天扣 1 1 分、矿工分、矿工 1 1 天扣天扣 3 3 分，本项分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。每差一分扣除每差一分扣
8、除 1010 元元1 1(WORD)-生产企业质量管理制度范本 760绩：55 分1、工作量（40 分）按现行教师工作量计算按现行教师工作量计算1 1）教职工的工作量以学校规定的工作量为标准进行计算。）教职工的工作量以学校规定的工作量为标准进行计算。2)2)如果本人不愿承担学校分配的课时，每少如果本人不愿承担学校分配的课时，每少 1 1 课时扣课时扣 1 1 分。分。3)3)全体教职工，有承担工作量以外事务的义务，如安排临时性工作，持不合作态度的一次全体教职工，有承担工作量以外事务的义务，如安排临时性工作，持不合作态度的一次扣扣 0.50.5 分。每差一分扣除分。每差一分扣除
9、1010 元元2、教学常规考核 15 分按处室常规考核计算主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学工作态度、责任心。专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。要引导教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，研究及教学研究活动参与情况。要引导教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课堂教学效益，实施素质教育。从事非教学工作的人员的此项考核各校
10、要制定相应的细提高课堂教学效益，实施素质教育。从事非教学工作的人员的此项考核各校要制定相应的细则。则。能 20 分按处室常规考核计算按处室常规考核计算1 1、有较高的工作业务能力和管理能力。、有较高的工作业务能力和管理能力。2 2、团结协作，密切联系群众。、团结协作，密切联系群众。3 3、有较高的政策水平。、有较高的政策水平。教师业绩奖励1 1、教育教学课时满、教育教学课时满2 2、年度考核先进。、年度考核先进。3 3、获得上级奖励按学校以前规定执行。、获得上级奖励按学校以前规定执行。4.4.教研组长、年级组长按以前学校规定教研组长、年级组长按以前学校规定（二）绩效工资的分配（二）绩效工资的分
11、配1.1.教师量化考核教师量化考核 8080 以上者：以上者：若安全考核满分奖励若安全考核满分奖励 5050 元、元、考勤满奖励考勤满奖励 100100 元、元、工作量满奖励工作量满奖励 500500 元元（不满按比例系数）（不满按比例系数）2.2.教师业绩奖励：教师业绩奖励：教育教学课时满教育教学课时满 300300 元（不满按课时工作量分值比例乘系数）元（不满按课时工作量分值比例乘系数）年度考核先进年度考核先进 100100 元。元。六、考核工作的组织领导与监督六、考核工作的组织领导与监督1 1、学校成立教师奖励性绩效工资考核分配领导小组。、学校成立教师奖励性绩效工资考核分配领导小组。组长
12、：杨友梓组长：杨友梓余维君余维君成员：孔祥新成员：孔祥新 郭新富郭新富处室工作人员处室工作人员（负责对教师进行全面的绩效考核，以及绩效工资的发放、解释等工作。确保绩效工资（负责对教师进行全面的绩效考核，以及绩效工资的发放、解释等工作。确保绩效工资公平、公正的发放。公平、公正的发放。）2 2、实施考核的全过程要公开透明，实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后，考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于要在本校进行公示，公示期限不得少于 3 3 天。天。3 3、学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考、学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。将从严处理。高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气2 2