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1、篮篮 球球 教教 案案 M M i i c c r r o o s s o o f f t t W W o o r r d d 文文 档档(共共3 3 页页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-文桥中学初二年级体育课教案备课教师：张顶峰教教篮球双手胸前传接球材材教教学学目目标标重点：重点：传球动作的连贯性知识目标：知识目标：学生知道双手胸前传接球要领。能力目标：能力目标：学生能做到姿势正确，动作连贯协调。难点：难点：手指拨球动作情感目标：情感目标：学生能自觉接受教师指导，乐意进行练习，培养学生自主学习能力。练练教学教学教学教学时时习习教教 师师 活活
2、 动动学学 生生 活活 动动过程过程内容内容间间次次数数体育委员带领全班同学教师提前到场，准备好场按约定地点集合，检查地、器材，等候上课。到班人数并向老师汇报出勤情况。组织：1、在集合地点观察学生，并 检查学生人数及服装。准准2、“同学们好！”一 备备3、宣布本课的学习内容，揭课示目标和要求。部部10堂4、安排见习生。分分分钟1、集合迅速，整齐。常5、绕田径场慢跑一圈。规6、徒手操。（48 拍）2、认真听讲，明确学习内容和要求等。a、头部运动 c、腹背运动3、教师带做，动作标准整齐。b、体侧运动 d、弓步压腿2基基本本部部分分一、学习双手胸前传接球。一1、传球动作要领：（蹬伸翻压拨）手腕由内向
3、胸外翻转，拇指下压，食指和中指拨球。接球动作要领：前双手迎球手指尖触球立即引于胸前恢复准备姿势。传接组织：1、学生认真听讲。2、徒手动作练习。组织：6820302、教师讲解动作要领，示范 6正确完整动作和分解动作。分球3、邀请学生示范。钟二、分组进行传接球练习201、两两相对进行传接球练分钟习，教师来回指导。3、原地运球传接球练习。4、运球后传接球比赛。将学生分成人数均等的四组，学生推荐一名学生组织负责全队传接球，最先传接完成的获胜。三、分组蹲下起立2、分四组移动中传接球练习 1、按要求认真练习，动作标准。2、自评、互评。1 组二一5组织：将学生分成人数均等的四组 分课（男生二组，女生二组），钟双手搭在相邻同学肩上横排一站立，开始后同时蹲下起立哪组最先完成指定个数获练胜。1、学生自行安排位置。2、队伍中途不允许3散。结结束束部部分分班班级级日日实实期期施施情情况况记记载载小结一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。一、集合队伍，学生自我评价。3分二、学生能积极进行放钟松。要求：放松、调整呼吸。四、师生再见三、师生再见练习密度：练习密度：40%40%预计预计负荷负荷平均心率：平均心率：135135 次次/分分篮球 20 个场场地地器器材材45