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1、清凉一夏主题活动总结清凉一夏主题活动总结炎炎夏日已到,太阳公公早就按捺不住自己的热情,将炽热的太阳光洒向了大地.大地的一切都在悄悄发生着变化:知了开始鸣叫,街上的人们戴着太阳镜、打着太阳伞、穿着短衣都在用各种办法抵御夏天带来的不快。虽然这是一个炎热的季节,但是在夏天里的活动又是丰富多采的。因此,我们根据季节的变化开展了为期四周的夏天总动员主题活动。本主题活动结合了夏天的季节特征和“六一”儿童节,开展了丰富多采的教学活动,其中有“吃西瓜、灭蚊歌、夏天的服饰、夏天的瓜果、小小冷餐会”等一系列了解夏天、认识夏天的活动。活动开展之前,幼儿结合自己的实际生活经验,都迫不及待地讲述自己对夏天的感受。通过幼
2、儿与幼儿之间、师生之间展开关于你所认识的夏天以及对夏天的感觉的讨论,在讨论中,幼儿都达成一致的看法,他们认为夏天虽然炎热,但是有趣。比如有的幼儿会说:“夏天感觉是轻松的,不用像冬天那样穿着大棉袄,身上没有沉甸甸的感觉,这样很舒服.”有的会说:“夏天可以光着脚奔跑在田野里,还能和同伴一起捉知了。”有的还会说:“夏天可以吃冷饮、雪糕、冰淇淋,让自己的心情变得凉快起来可见,幼儿的生活感知很丰富,对夏天的认识已积累着一定的经验。夏天瓜果多,我们根据活动开展的需要,请家长配合教学活动一起收集夏天的瓜果,通过幼儿观察不同的瓜果,区分了种类以及名称,引发幼儿感受夏天里的各种瓜果正在慢慢的成长、慢慢成熟.还让
3、幼儿与同伴一起品尝分享瓜果,教育幼儿与同伴之间互相谦让、一起分享的交往礼仪知识。在观察、认识、品尝的基础上,开展了美术活动吃西瓜,引导幼儿观察西瓜、享受吃西瓜的乐趣,并将吃西瓜时的不同脸部表情用绘画的的形式表现出来,有的幼儿还运用夸张的手法表现出吃西瓜的手足无措和开心。大大提高了孩子对表情的绘画表现方法,增加他们对不同表情的不同理解。我们还和幼儿一起观察夏天人们身上的衣着变化,引导幼儿设计出独特、与众不同的夏天服装,并让幼儿运用绘画经验进行装饰,幼儿的自主性创作力激发了,绘画的装饰能力得到了发展,还满足了孩子的审美意向。时间过得很快,主题活动的脚步也随着时间的流逝而停止,但是夏天里的一切一切都不会被我们所忘怀,孩子们一起观察夏天的景色,一起动手创作自己看到的美景和不同的瓜果,一起品尝分享夏天带来的快乐。这么多美好的一切让幼儿感受夏天虽然是炎热的,但人们都有很多的办法避暑,使自己凉快起来,并会在这样一个炎炎夏日之中寻找夏日激情,体验夏天带来不一样的快乐!此次主题活动紧紧围绕着幼儿身边的一些事物进行,幼儿对这些事物非常了解并也乐意去探索.但是,我们也深刻的认识到,如果在开展主题活动的同时多结合主题内容,增加一些夏天个人卫生习惯方面的教育,使幼儿明白夏天气温高细菌繁殖快,要多注意个人卫生习惯方面的问题,并且能强调提出要求,这样才能让幼儿懂得预防疾病的基本常识.