教育专题:教育专题:422由视图到立体图形.ppt

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1、复习:复习:由立体图形到视图由立体图形到视图由视图到立体图形由视图到立体图形由立体图形到视图由立体图形到视图由视图到立体图形由视图到立体图形4.2.2 4.2.2 由视图到立体图形由视图到立体图形例例1、下面是一些立体图形的三视图,请根据视图、下面是一些立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称。说出立体图形的名称。正视图正视图左视图左视图俯视图俯视图(1 1)解:该立体图形是长方体左视图左视图俯视图俯视图正视图正视图(2 2)解:该立体图形是圆锥圆柱圆柱四棱锥四棱锥正视图正视图左视图左视图俯视图俯视图俯视图俯视图正视图正视图左视图左视图(1 1)(2)思考:思考:下面是一些立体图形的三视

2、图,请根下面是一些立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称。据视图说出立体图形的名称。正视图左视图俯视图4、下面是某个立体图形的三视图,则该 立体图形的名称是 。三棱柱 单一的规则的立体图形的三视图,如果单一的规则的立体图形的三视图,如果主主视图视图和和侧视图是三角形侧视图是三角形,一般和,一般和锥体锥体有关,有关,可根据俯视图是圆形或可根据俯视图是圆形或n n边形,可以判定它边形,可以判定它 是是 或或 ;对于对于主视图主视图和和侧视图侧视图是是长方形长方形的,一般和的,一般和柱体柱体有关,可观察俯视图是圆形或有关,可观察俯视图是圆形或n n边形,可边形,可以判定是以判定是 或或 。归

3、纳:圆锥圆锥棱锥棱锥棱柱棱柱圆柱圆柱主视主视图图俯视图俯视图左视图左视图回顾回顾主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图例例2 2、下下列是一个物体的三视图,请描述出列是一个物体的三视图,请描述出它的形状它的形状下面是一个物体的三视图,试说出它由几个长下面是一个物体的三视图,试说出它由几个长方形组成,并摆出图形方形组成,并摆出图形左左视视图图主主视视图图俯俯视视图图(1 1)俯视图定位置。)俯视图定位置。(2 2)主视、左视定个数。)主视、左视定个数。(1)如图是一个物体的三视图,试)如图是一个物体的三视图,试说出物体的形状。说出物体的形状。主主视视图图左左视视图图俯俯视视图图试一试:试一试:正视

4、图正视图左视图左视图俯视图俯视图(2)下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状)下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状(1 1)下面所给的三视图表示什么几何体)下面所给的三视图表示什么几何体?正视图正视图左视图左视图俯视图俯视图拓展创新:拓展创新:主视图左视图俯视图下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状主视图俯视图左视图321做一做:做一做:由几个相同的小立方块搭成的几何体的由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示。方格中的数字表示该位置的小俯视图如图所示。方格中的数字表示该位置的小方块的个数方块的个数.请画出这个几何体的三视图。请画出这个几

5、何体的三视图。122主视主视图:图:左视图:左视图:不用摆出这个几何体,你能画出不用摆出这个几何体,你能画出这个几何体的正视图与左视图吗?这个几何体的正视图与左视图吗?1俯视图俯视图 下面图下面图(1)与图与图(2)是几个小方块所搭几何体俯视图是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图请画出这两个几何体的主视图、左视图.32142主视图主视图左视图左视图在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干,要搬运这些箱子很困难,可是仓库管理员要落实一下箱子的数量,于是就想出一个办法:将这堆货物的三种视图画了出来,你能根据三视图,帮他清点一下数量吗?8正视图正视图左视图左视图俯视图俯视图 用小立方块搭一个几何体,使得它用小立方块搭一个几何体,使得它的主视的主视图,俯视图图,俯视图如图如图所示,这样的几何体只有所示,这样的几何体只有一种吗一种吗?摆?摆一摆,试一试。一摆,试一试。动手实践动手实践主视主视图图俯视图俯视图解:可能有解:可能有8个、个、9个或个或10个个 本节课,我们主要通过本节课,我们主要通过观察想象、画观察想象、画图操作、实物摆放图操作、实物摆放等方式来学习等方式来学习“由视由视图到立体图形图到立体图形”。

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