甘肃省2023年教师招聘之小学教师招聘自我检测试卷B卷附答案.doc

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1、甘肃省甘肃省 20232023 年教师招聘之小学教师招聘自我检测试年教师招聘之小学教师招聘自我检测试卷卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、One of the main reasons for getting students to listen to spokenEnglish is to let them hear varieties and _,rather thanjust the voice of their teacher with its own idiosyncrasies.Intodays world,they need to be exp

2、osed not only to one variety ofEnglish,but also to varieties such as American English,AustralianEnglish,Indian English and so on.A.languagesB.mother tonguesC.accentsD.natives【答案】C2、上好课最根本的要求是()A.板书有序B.充分发挥学生的主体性C.教学方法适当D.教学结构合理【答案】B3、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.桑代克【答案】C4、一个五位数,个位上的数是最

3、小的自然数,十位上的数是最小的奇数,百位数上的数是最小的合数,千位数上的数即是质数又是偶数,万位上的数是最小的质数,这个五位数是多少?()A.20210B.12410C.22410D.10210【答案】C5、If it _,the sports meeting will be postponed.A.rainsB.will rainC.had rainedD.rained【答案】A6、小学信息技术多数在机房中进行,一般来说,学生上机操作时间占上课时间比例合适的是()A.10%B.30%C.50%D.70%【答案】D7、将下列标有序号的句子依次填入画横线处,使语意通顺、连贯,最恰当的顺序是()。

4、A.B.C.D.【答案】C8、文化传承的主要手段是()。A.社会实践B.选择经验C.生物遗传D.教育【答案】D9、人们欣赏名画蒙娜丽莎时,陶醉在“永恒的微笑”中,感到身心非常愉悦。这种情感属于 _。A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感【答案】C10、到达一个个音乐厅,那里的每架钢琴手感都不一样,每个音乐厅的音响效果不一样,每个乐团也不一样A.B.C.D.【答案】C11、根据下面资料,回答A.wordB.faceC.lookD.appearance【答案】C12、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为()。A.德育内容B.德育活动C.德育方法D.德育过程【答案】C13、依据

5、我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是()A.某教育局局长B.某市市长C.某市公安局D.某乡镇党委书记【答案】C14、It is useful to be able to predict the extent _ which aprice change will affect supply and demand.A.fromB.withC.toD.for【答案】C15、新三民主义与中共民主革命纲领的根本区别在于()A.中国民主革命的道路问题B.中国人民的民主权利问题C.对待工农革命的态度问题D.民主革命胜利后的前途问题【答案】D16、以下描述属于注意分散的外部表现是()A.学生上课时不断做

6、出无关动作B.学生听课时呼吸变得轻微而缓慢C.学生在实验中不停地记录实验结果D.学生在考试时认真思考并仔细演算【答案】A17、在 2013 年度“南南合作奖”颁奖典礼上,获得“人道主义成就奖”的是_。A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地【答案】A18、()指出人格特质分为表面特质和根源特质。A.奥尔波特B.卡特尔C.霍兰德D.斯普兰格【答案】B19、根据下面资料,回答题A.for whichB.thatC.whyD.how【答案】D20、教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。A.10 日B.15 日C.30

7、日D.2 月【答案】C21、下列句子中的标点符号使用都正确的一项是()。A.余光中的“乡愁”和“乡愁四韵”,是海外游子情深而优美的恋歌。B.在播音员的播音中,经常会出现的一种现象:就是把该读去声的字读成上声。C.成败与自己的想象有着直接的关联。悲观地把自己想象成失败者,这足以使你不能取胜。乐观地把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。D.我们在日常生活中应该从注意小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以恶小而不为”。【答案】D22、“学校下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了()A.学校管理条例B.中华人民共和国教师法C.中华人

8、民共和国义务教育法D.教师管理条例【答案】B23、在保护邕江生态环境活动中,同学们捡了一天的垃圾,尽管很累脸上还是乐开了花。这一行动体现的德育功能是()。A.享用性功能B.政治性功能C.文化性功能D.生存性功能【答案】A24、尚老师专门找小明谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习成绩不太好,但比前期刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”尚老师的做法()。A.有利于增强小明的学习动力B.不利于保护小明的自尊心C.有利于激发小明的合作意识D.不利于发展小明的个性【答案】A25、以下不属于言语特点的是()A.目的性B.开放性C.离散性D.理解性【答案】D26、许多学生到了大学就会产生强烈的厌学

9、反应,不去主动学习,这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是()。A.教育要从人出发.做到以人为本B.教育的直接目标是促进人的身心发展C.教育的最终目的是传授知识D.影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标【答案】B27、下列关于陶渊明田园诗的艺术特征,说法错误的是()。A.平淡自然与深厚醇美的统一。B.在表现手法上,诗歌多用白描手法,语言朴素自然。C.田园诗富有意境,所选的最物多具有鲜明的特征。D.田园诗以情见长,词意典雅,富有汉文本色。【答案】D28、“安踏”的意思是“安心创业、踏实做人”。应该说,“晋江经验”现在仍然有指导意义。做企业、做事业不是仅仅赚几个钱的问

10、题。实实在在、?做实业,这才是本分。A.专心致志B.推心置腹C.精益求精D.心无旁骛【答案】D29、下列说法中正确的包括()。A.态度是行为的直接决定因素,有什么样的态度,就有什么样的行为B.价值观对态度有直接的影响,这种影响是通过个体对对象赋予价值来实 现的C.个体赋予态度对象的主观价值对态度有重要影响,但态度的直接决定因 素是对象的客观价值D.价值观不具有直接的、具体的对象,也没有直接的行为动力意义【答案】B30、“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()A.相互尊重与体谅B.相互竞争与合作C.相互交流与沟通D.相互团结与友爱【答案】C31、目前研究男女智力的性别差异

11、的基本结论之一是()。A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等【答案】B32、May I speak to your manager Mr.Williams at five oclocktonight?A.have goneB.would have goneC.had goneD.will have gone【答案】D33、社会动机的功能包括()。A.激活功能B.指向功能C.维持功能D.调节功能【答案】A34、打扫:房间()A.思考:突破B.制作:贺卡C.辨析:争论D.难度:提高【答案】B35、I left university with a

12、good degree in English Literature,butno sense of what I wanted to do.Over the next six years,I wastreading water,just trying to earn an income.I tried journalism,but I didnt think I was any good,then finance,which I hated.Finally,I got a job as a rights assistant at a famous publisher.Iloved working

13、 with books,although the job that I did was dull.A.It pays to stick to ones goalB.Hard work can lead to successC.She feels like being unexpectedly lucky【答案】A36、AA.in the long runB.in detailC.in a wordD.in the end【答案】C37、无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论【

14、答案】D38、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。A.课程标准B.课程计划C.教科书D.课本【答案】B39、文件处理过程中经常使用压缩技术,无损压缩技术是()。A.从“成绩.xlsx”到“成绩 rar”B.从“配乐.wav”到“配乐.mp3”C.从“朗诵.avi”到“朗诵.mpg”D.从“合影.bmp”到“合影.jpg”【答案】A40、下面不是借物喻人的诗句是()。A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。石灰吟B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。竹石C.独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。爱莲说D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳【答案】D41、Th

15、e town is so beautiful!I just love it.A.qualifiedB.preservedC.decoratedD.simplified【答案】B42、The Coolest Club AroundA.strongB.coolC.tightD.warm【答案】D43、In 1784,five years before he became president of the UnitedStates,George Washington,52,was nearly toothless.So he hired adentist to transplant nine tee

16、th into his jaw-having extracted themfrom the mouths of his slaves.A.His political view changed his attitude towards slaveryB.His status as a father made him free the child slavesC.His attitude towards slavery was complexD.His affair with a slave stained his prestige【答案】C44、学校行政体系中最基层的行政组织是()A.学生会B.

17、班级C.小组D.团委【答案】B45、论语为政中,孔子所说的“而立”之年指的是()岁。A.20B.30C.40D.50【答案】B46、Beauty has always been regarded as something praise worthy.Almost everyone thinks attractive people are happier and healthier,have better marriages and have more respectable occupations.Personalconsultants give them better advice for

18、finding jobs.Even judges aresofter on attractive defendants(被告).But in the executive circle,beauty can become a liability.A.disadvantageB.advantageC.misfortuneD.trouble【答案】A47、“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和()。A.教育与政治的关系B.教育与人的关系C.教育与经济的关系D.教育与社区的关系【答案】A48、档案法的优点是()。A.对研究对象的心理干扰小B.有统计资料可.查C.适用于跨文化的比较研究D.适

19、用于时间跨度较长的趋势研究【答案】A49、下列作品中,()不是巴尔扎克的作品。A.高老头B.万尼亚舅舅C.贝姨D.邦斯舅舅【答案】B50、计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。A.组织策略B.认知策略C.精细加工策略D.资源管理策略【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、知识中心课程理论的拥护者在教学形式上更倾向于选择()。A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教育模式D.范例教学模式【答案】ABD2、在评估性会谈中,教师应运用的专门技术有()。A.倾听B.鼓励C.询问D.反映E.澄清【答案】ABCD3、耶克斯一多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水

20、平随任务难度的不同而有差异,具体表现为()。A.在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高B.在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高C.在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高D.在高难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关【答案】ABC4、下列技能属于心智技能的是()。A.运动技能B.阅读技能C.运算技能D.记忆技能【答案】BCD5、教学工作的基本程序包括()。A.上课B.课外辅导C.学业成绩的检査与评定D.备课E.道德品质教育【答案】ABCD6、心理学家认为任何问题都含有三个基本成分,即()。A.给定的条件B.不定的过程C.要达到的目标D.多变的方法E.存在的限制或障碍

21、【答案】AC7、教师必须要培养的基本教育能力素养有()。A.语言表达能力B.运用现代教育技术手段的能力C.了解学生及同学生交往的能力D.组织管理能力E.教育科学研究能力【答案】ABCD8、下列关于“教育的文化功能”的理解,正确的是()。A.教育促使文化在时间上传承和延续B.教育促进文化在空间上扩散和流动C.教育主动对文化进行选择和净化D.教育创新文化并推动其发展【答案】ABCD9、艾宾浩斯遗忘曲线规律是()A.先快后慢B.先多后少C.负加速D.先慢后快E.正加速【答案】ABC10、下列属于建构主义理论的是()。A.以题目为中心的课堂讨论模式B.自上而下的教学模式C.随机通达教学D.认知学徒制【

22、答案】BCD11、学生的受教育权包括()。A.受完法定教育年限权B.学习权C.隐私权D.公正评价权E.荣誉权【答案】ABCD12、课程的编制应考虑学科体系的完整性和知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的()。A.明确性B.时限性C.科学性D.具体性E.系统性【答案】C13、外铄论的代表人物是()A.洛克B.华生C.孟子D.格塞尔【答案】AB14、新课改倡导的学习方式是()A.自主学习B.探究学习C.研究性学习D.接受学习【答案】ABC15、下列选项中不属于个性心理倾向性是()A.需要B.动机C.情绪D.性格【答案】CD16、小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()A.低级动机B.高

23、级动机C.外在的动机D.内部的学习动机E.远景的间接性动机【答案】AC17、实施课外活动的基本要求是()A.要有明确的目的性和计划性B.效果要有统一的考核标准C.内容要丰富多彩D.要满足学生的兴趣和特长【答案】ACD18、描述性的研究方法主要有哪些?()A.观察法B.归纳法C.调查法D.演绎法E.分析法【答案】AC19、尝试-错误学说的学习定律包括()。A.效果律B.学习率C.练习律D.准备率【答案】ACD20、创造性与智商存在一定的关系,以下表述正确的是()。A.高创造力者,智商一定不低B.高智商者,创造力可能高也可能低C.低智商者,创造力一定低D.低创造力者,智商一定低【答案】ABC大题(

24、共大题(共 1010 题)题)一、望江南温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白巅洲。渔家傲?秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。以上两首诗歌的诵读基调有何不同?请简要分析。【答案】两首诗词分属宋词的两大流派,风格差别较大。前者为婉约派词作,辞情蕴藉,主要写闺中思情,音律婉转和谐,语言圆润清丽,诵读时轻柔缠绵;后者为豪放派词作,气象阔大,主要写边塞战事,充满刚劲肃杀之气,抒发了边关将士长期征战不得归家的悲苦之情,诵读时苍凉悲壮。二、阅读下面的文言文,完成

25、题。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。选自生于忧患,死于安乐(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无幕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也,盖余之勤且艰若此。选自送东阳马生序解释下列句中画横线

26、词的意思。(1)舜发于畎亩之中_(2)行拂乱其所为_(3)负箧曳屣_(4)同舍生皆被绮绣_【答案】(1)起,被任用。(2)违背。(3)拖。(4)同“披”,披着。三、将短文中划线的句子译成中文。manysimple,straightforward,yetpowerfulstrategiescanbeimplementedimmediately.【答案】许多简单易行直接有效的策略都可以立即被采用。四、夫经典沉深,载籍浩瀚,实群言之奥区,而才思之神皋也。扬、班以下,莫不取资,任力耕耨,纵意渔猎,操刀能割,必裂膏腴;是以将赡才力,务在博见,狐腋非一皮能温,鸡踱必数十而饱矣。是以综学在博,取事贵约,校练

27、务精,捃理须核,众关辐辏,表里发挥:刘劭赵都赋云:“公子之客,叱劲楚令歃盟;管库隶臣,呵强秦使鼓缶。”用事如斯,可称理得而义要矣。故事得其要,虽小成绩,譬寸辖制轮,尺枢运关也。或微言美事,置于闲散,是缀金翠于足胫,靓粉黛于胸臆也。“扬、班以下,莫不取资。”“扬”“班”都是汉代文学家,分别指的是谁?【答案】“扬”指扬雄,“班”指班固。五、阅读下面的文言文,完成题。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。选自生于忧患,死于安乐(乙)

28、当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无幕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也,盖余之勤且艰若此。选自送东阳马生序解释下列句中画横线词的意思。(1)舜发于畎亩之中_(2)行拂乱其所为_(3)负箧曳屣_(4)同舍生皆被绮绣_【答案】(1)起,被任用。(2)违背。(3)拖。(4)同“披”,披着。六、赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常

29、端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。这首诗名为“赠从弟”,但无一语道及兄弟情谊。诗人运用了什么样的艺术构思,这样写有什么好处?【答案】诗人这么写使读者颇觉情深谊长,而且能同诗人心心相印。这是因为诗人运用了象征手法,用松树象征自己的志趣、情操和希望。自然之物原本自生自灭,与人无关。但一旦诗人用多情的目光注入山水树木、风霜雷电,与自然界中某些同人类相通的特征一撞击,便会爆发出动人的火花。诗人借松树的高洁来暗示情怀,以此自勉,也借以勉励从弟。全诗关于兄弟情谊虽“不着一字”,但味外之旨却更耐人寻味。这种象征手法的运用,刘桢之前有屈原的橘颂,刘桢之后,则更是屡见不鲜,且形成中国古典诗歌的传统特征之一。七、(7

30、 分)甲农场新开辟一面积为 l2 万平方米的牧场,已知牧草的生长速度不变,农场现有的 160 头小牛,20 天可将草全部吃完,若再买入 40 头小牛,l5 天后草将被全部吃完。请回答:(1)(3 分)草每天长出多少平方米,每头牛每天吃多少平方米牧草?(2)(4 分)农场希望这片牧草能够供 200 头小牛吃 25 天,决定让小牛每天配合吃一些精细干料,则这群小牛每天需吃的精细干料等价于多少平方米牧草?【答案】(1)假设一头牛一天吃一份草,牧场每天生长草的份数:(16020-20015)(20-15)=40,原有草的份数:16020-4020=2400每份草的实际数量:120002400=5(平方

31、米),故草每天长出 405=200(平方米),每头牛每天吃 5 平方米牧草。(2)200 头小牛 25 天正常吃草的数量:200525=25000(平方米),25 天牧场草的总量:l2000+20025=17000(平方米),每天需吃的精细干料相当于牧草的量:(25000-17000)25=320(平方米)。八、根据下面资料,回答Germsareeverywhere.Youcantseethem,buttheyareonyourdesk,onyourcomputer,andevenintheair!Likepeople,germsmovearoundtheworld.Theyflywithus

32、onplanes.Whenfood,clothes,andotherthingstravelaroundtheworld,germstravel,too.Somegermsaresafe,butsomearedangerous.Germscauseillnesseslikecoldsandtheflu.WarmerWeatherBringsGermsTheworldsweatherischanging.Coolercountriesaregettingwarmer,soinsectsfromhotcountriescanmovethere.Someoftheseinsects,likemosq

33、uitoes,carrydangerousgerms.Thesegermscauseheadaches,fever,andcanevenkillpeople.UnderYourSkinYourskinprotectsyoufromgerms.Itstopssomegerms,butnotall.Theycanenteryourbodywhenyoueat,orwhenyouhaveacut.Germsareonyourhands,too.Theyenteryourbodywhenyoutouchyoureyes,nose,ormouth.Yourimmunesystem(免疫系统)protec

34、tsyou,too.Whengermsgetinsideyourbody,yourimmunesystemfindsandkillsthem.Specialcells(细胞)movearoundyourbodyandfightgerms.Theyhelpyoustayhealthy.Othercellsmakeantibodies.Antibodieshelpyourbodyfindandstopgerms.Whatcanyoudotofightgerms?Youshouldwashyourhandswithsoapandwater.Soapkillsmanygerms,andwaterwas

35、hesthemaway.Whatdoantibodiesdo?_【答案】Theyhelpprotectusfromgerms九、学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的主体性。【答案】学生主体性的基本内涵有:自主性;主动性;创造性。尊重和发挥学生的主体性,就力求做到:教育、教学活动的组织要尊重学生的感受;教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择;教育中要鼓励学生的创造性。一十、下面是两位老师分别执教接近整百、整千数加减法的简便计算的片断,请你从数学思想方法的角度进行分析张老师在甲班执教:1做凑整(十、百)游戏;2抛出算式 323+198 和 323

36、-198,先让学生计算,再在小组内部交流,班内汇报讨论,讨论的问题是:把 198 看作什么数能使计算简便加上(或减去)200 后,接下去要怎么做为什么然后师生共同概括速算方法练习反馈表明,学生错误率相当高主要问题是:在“323+198=323+200-2”中,原来是加法计算,为什么要减 27 在“323-198=323-200+2”中,原来是减法计算,为什么要加 27 李老师执教乙班:给这类题目的速算方法找了一个合适的生活原型生活实际中收付钱款时常常发生的“付整找零”活动,以此展开教学活动1创设情境:王阿姨到财务室领奖金,她口袋里原有 124 元人民币,这个月获奖金 199 元,现在她口袋里一

37、共有多少元让学生来表演发奖金:先给王阿姨 2 张 100 元钞(200 元),王阿姨找还 1 元还表演:小刚到商场购物,他钱包中有 217 元,买一双运动鞋要付 198 元,他给“营业员”2 张 100 元钞,“营业员”找还他 2 元2将上面发奖金的过程提炼为一道数学应用题:王阿姨原有 124 元,收入 199 元,现在共有多少元 3把上面发奖金的过程用算式表示:124+199=124+200-1,算出结果并检验结果是否正确4将上面买鞋的过程加工提炼成一道数学应用题:小刚原有 217 元,用了 198 元,现在还剩多少元结合表演,列式计算并检验5引导对比,小结整理,概括出速算的法则练习反馈表明,学生“知其然,也应知其所以然”【答案】分析建议:张教师主要用了抽象与概括的思想方法;李老师用了教学模型的方法,先从实际问题中抽象出数学模型,然后通过逻辑推理得出模型的解,最后用这-模型解决实际问题.教师可从这方面加以论述.

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