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1、2023年教研组工作总结范文5篇 工作总结不仅仅是成果的总结，更重要的是学习阅历，找出做好工作的规律，也找出工作失误的教训。下面是我给大家整理的教研组工作总结范文，欢迎大家查阅。 教研组工作总结范文1 随着新课程改革的全面推动，我们学校的英语教学工作，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的相识和定位。为此我们提出了这样一个工作总要求，即“以整体推动基础教化课程改革为中心，以课题探讨为主线，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，切实提高教科研工作水平，努力为我校全面实施素养教化服务”。在详细的工作中，我们重点抓好以下几个方面： 一、注意理论学习，提高教化教学水平
2、1、只有不断地提高老师自身文化素养和理论水平，才能更好地为教学服务。本学期，结合我校英语教学的实际状况，我组老师仔细学习相关的教化文件、教学理论如新课程标准等。通过学习，大家明确了新课程改革的主要目标，增加了课程改革的责任感和紧迫感，从学生的学习爱好，生活阅历和认知水平动身，组织课堂教学，并提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径，产生了较好的效果。 2、教研组组织本组老师学习英语新课程标准，并在此基础上，依据新课程标准的要求集体备课，并且每人上一节公开课。在备课上课评课活动中，大家相互帮助，取长补短，努力提高40分钟的课堂教学效率。在此基础上，不断创新教学手段，尝试运用现
3、代化教学技术优化课堂教学，优化学生学习方式，致力于学生“自主、合作、探究”实力的培育，让学生成为学习的主子，促进学生在学问与技能、过程与方法、情感与看法价值观等方面全面和谐的发展，取得多方面的进步。 二、强化常规要求，规范教学工作 1、全组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，大家仔细分析新课程标准与原教学大纲的区分，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的学问脉络。低年级着重学习习惯的培育。中年级在此基础上，加强学生书写习惯的的指导和培育。高年级则注意读书读写的培育和综合实力的提高。在复习过程中，留意查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面进行学问结构的梳理，
4、同时重点培育学生在实力题方面的创新思维和考试心理的稳定，在教学中依据各班学生的实际状况，敏捷调整，结合英语教学的特点，个别辅导的契机，切实提高学生的英语学习、运用实力。 2、我们激励学生在校内、校外主动地接触英语，并且利用多媒体教学资源帮助学生学习英语以及了解英语国家的文化，从而培育他们对英语的爱好和爱好。并且在优等生培育方面取得了较好的成果。 3、我组老师特别重视自身教学实力及教学素养的提高，主动撰写教研论文。努力提高老师素养。 三、有待提高的方面 1、组织广泛参加的学生英语活动。 2、校内英语文化氛围建设。 教化改革，教学探讨是教化事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探究
5、，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。 教研组工作总结范文2 我们七、八年级英语教研组本着接着深化课改理念，立足校本，聚焦课堂的中心工作。开学初教研组通过学习探讨英语教学大纲以及新课程标准，明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的学问脉络通过学习，丰富了老师的英语学问，对于新的中学英语教化教学理念有了更深了解，提高了各位老师的专业理论学问水平，从而也转变了老师的教化观念。同时仔细学习学校的教学改革方案，不断在实践中渗入同时不断地改进，本学期英语老师基本上将自己的教学特色融入了教学改革中形成了自己的教学风格。加强了教研组，备课组的建设，狠抓教学常规工作，深化开展教学实
6、践活动，探讨教学环节，努力提高教学质效。以下是我组教研活动的主要工作： 一、发挥教研组、备课组职能，主动开展校本教研活动 结合我校教学工作要求，每学期初教研组、备课组活动有安排，期中期末有复习安排，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。各年级备课组在常规教学中集思广益、细心备课、助帮助学，使常规教学开展得有条有理，步步推动。老师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。 二、勇于实践，开展丰富的教学实践活动 以教学环节为切入点，充分发挥教研组的力气，组织老师听课、评课，让上课者有所进步，听课者有所启发。本学
7、期，我组校内公开课1节。教研活动后，多沟通，进行案例的分析、实践的反思。我组老师非常重视听评课活动，听课前仔细备课，设计导学案，听课后仔细评课，如教学内容支配否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透是否符合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨、反思。我们经常回反思这样的问题：如这堂课是否真正体现了以学生为主体?老师的引导是否激发了学生潜在的能动性等等。在实际中我们不断提高。 三、主动探究，改进措施，着重解决教学中的实际问题 发挥各备课组的职能，加强集体备课，同时，加强对新课程的认知水平，七年级的基础教学教法，八年级的教学质效。以学生发
8、展为主，注意学生听、说、读、写等各种实力的培育。 1、注意课前的预习和课后的复习。抓紧课堂四十五分钟，仔细细致备好每一堂课，不但要备教材还要备学生，主动提高课堂效率，尽量让学生在四十五分钟内驾驭这节课的学问点。同时在课堂教学中，多给学生一些听、读和说的机会，让学生围绕所学内容，并给结合自己生活实际进行对话练习，将所学学问与学生日常生活融为一体，少一些机械记忆，多一些敏捷运用。还适当地给他们增加词汇量，词组量。 2、狠抓基础，培育实力。在平常的教学中，要提高学生的各种实力，必需在扎实和活用上下功夫，因此在听、说的基础上，留意抓好学生的读写训练，督促学生坚持每天进行英语早读及课前两分钟自由发言。在
9、讲解课文时，要适当地系统地讲解一些基本的英语语法，当然语法教学应精讲多练。所以，为更好地帮助学生积累学问，打好扎实的语言基础，让学生坚持每日做基础习题。课堂训练形式要更加敏捷，采纳多种方式对单词、句型进行训练，注意学问的积累与运用，在培育爱好的同时传授学生驾驭单词的方法。 3、提高学生的交际会话实力。课堂教学中要留意创设情景，让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中敏捷运用，在以后教学中，要加强学生交际实力的训练，把教材教活，让学生学活。帮助学生学好功能意念方面的学问。所学句型要驾驭其语用功能，交际功能。 4、树立起中下学生肯定能学好英语的信念。要帮助他们消退畏难心情，要让他们相识到英语是
10、世界上学的语言。要让他们刚好地看到通过一段时间的努力，自己的英语在原有的基础上有了很大的提高。老师赐予刚好的激励，这对提高学校英语的平均分相当有利。留意多激励多表扬，培育学生自信念。在初二下学期最简单出现两极分化，以后的教学中，肯定要熬炼学生的胆识，多让学生开口说。不同层次的学生应用不同的检验标准，让每个学生都体会到胜利的喜悦。留意狠抓学困生，培育学生自信念。 四、教研工作中存在的问题 1、教学改革还须要进一步的推广与改进，新课改理念贯彻不够，应加大对老师业务和理论的培训，并组织肯定的活动予以检查。 2、老师应多走出校内多广范围的学习先进的教学方法，多听评课，以期在比较中能够快速成长。 3、课
11、件的制作水平有待提高，课件的运用率还不是很高。 教研组工作总结范文3 本学期即将结束，在学校领导的关切、指导下，在每一位英语老师的努力下，坚持以人为本，提倡创新精神。加强教学治理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们始终朝着以下几个方面努力，并取得了肯定的成果。但也有一些值得思索的、改进的地方，现总结如下： 一、强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问结构，进步自身的综合素养，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到"三创新"-创新课堂教学设计，主要以学生的发展为
12、本;创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教化资源是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养 1.团结协作，发挥集体备课组的上风，备课是上好一节课的关键和条件。我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四同一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周四第八节课为集体备课时间。每次备课由1名老师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、
13、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组老师进行探讨，最终达成共叫，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的气力，做到了教学资源共享。 2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量。课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动支配，本学期共按排了六位老师的公然课和两位老师的师范课，针对课堂教学中出现的状况，提炼共性题目进行研讨，进一步明确了对策建议，使广阔英语老师对一些题目有了清晰的熟识。为了使大家能在意识上和教
14、学方法上有一个大幅度的提高，在11月份，在学校的大力支持下，我们到其它兄弟学校往听课学习，大家始终反映特别好，在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念，更重要的是看到了教研组科学的治理方法，为我们今后的工作起了肯定的指导作用。 3.仔细落实"结对子"活动。针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了"结对助教"活动，由优秀老师指导年轻老师的教学，相互听课、评课，分阶段总结，开展了优秀老师的"示范课"，青年老师的"汇报课"活动。青年老师张东东，刘春玲，高峰在经过一个学期的熬炼，在指导老师的
15、帮助下，所上的汇报课受到了大家的好评，新老老师共同学习，共同提高。 三、努力开展课外活动，激发学生的学习爱好 课外活动是重要的教学协助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育爱好。本学期依据教研组的活动支配，依据不同年级把握的学问水平，组织一些丰富多彩的课外活动。全校的英语竞赛都圆满的结束了，各个年级在老师的仔细辅导下都取得了很好的成果。 四、大力提倡搞教学探讨，努力提高教学质量 依据我校的特点，多数老师都能主动地进行大胆英语教学探讨，主动地申报探讨课题，平常多视察、多思索，能将在
16、教学实践中发觉的其它题目总结回纳并用文字表达出来。联系实际主动撰写外语教化教学论文，教学反思和教学设计。部分老师所撰写的教化教学论文，教学反思和教学设计还获得了市级奖。 不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法，发觉、探究、探讨等熟识活动，使学习过程更多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、把握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。老师要成为学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此，我们英语组努力提倡营造_、同等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中，情感交融中健全学生人格，完
17、善学生特性，促进师生共同发展。 总之，一学期以来，外语组老师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教化教学工作中取得了肯定的成果。但是，我们也深深知道，这些成果的取得是在各级领导的关切、以及学校其他学科老师的大力支持与协作下取得的。我们还知道，我们的工作还有许多须要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。 教研组工作总结范文4 一、确定教研内容，提高自身业务水平。 教研的内容确定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素养的提高起着关键性的影响，本着为老师们负责任的看法，我们在学期初便让老师们填写"语文组活
18、动开展方案"一表，让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容， 采纳共同协议的方法确定出新学期教研的内容并撰写入教研安排中。 这么一来，我们学习的目标更为明确，学习内容更加贴近了自身发展的需求，真正达到为用而学、学以致用"的效果，老师们学习的劲儿也就更足了，为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。 二、入思想、理论着手，实践课程改革。 曾记得通识培训的一位专家讲过"课程改革最为重要的是在于思想的彻底变更，只有将思想改革进行究竟才能将课程改革落在实处!"是啊，思想的不到位课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水，仅在于局面的方位上进行着。
19、 因此本学期我们激励老师们实行"多阅读、多反思、多执笔"的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用好学校的网络资源，常常上网阅读、查阅相关的材料，刚好了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。 三、紧抓课堂教学，促进综合实力的提高。 课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为老师们才能的施展供应了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高学生综合素养的学习实践基地。 为此我们提倡老师利用课余时间多多阅读相关教化刊物上的教学实例，在教研上观看中心电教馆网上的教学录像，尽可能地为老师们
20、供应一个学习、扩展的学习空间。 四、存在的不足及今后努力的方向 、我们老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前打算以及听课时所要视察的要领(即：听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地驾驭;再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。 方向：采纳每次开课由一位老师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的实力。 多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。 (2)、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步激励老师多多地阅读教化刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素养，以理论来指导、武装我们的实践。 总之，&q
21、uot;学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中披荆斩棘、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵漂亮的浪花! 教研组工作总结范文5 转瞬间一学期又结束了，在校领导的竭力支持和本组老师的精诚合作、辛勤奉献下，本学期的工作又圆满完成。为了更好地开展教研活动，有效地进行课堂教学，现把本学期教研工作简洁小结： 一、仔细群众备课 本学期中我们组仍坚持群众备课，时间为每周四上午一节课后，一人为主讲，一人记录，然后共同探讨，对每堂课进行修改、完善。依据各年级学生的特点，仔细钻研教材，把握教材的重点、难点，群众备好课、写好教案。 二
22、、学好“接着教化”资料 1、我们组各位老师都仔细参与学习了安徽教化资源网的教化技术远程培训，了解了一些新的教化教学理论，驾驭新的教化教学方法，在教研组内也进行了热情的探讨。透过对课程标准和新教材的探讨、探讨和实施，提高了实施新课程的潜力和水平。 2、本学期专心参与庐阳区蔡蕾名师工作室举办的各种送教、教材培训等活动，仔细听课、评课、进行沟通，更加深了对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，增加实施新课程的自觉性和职责感。 三、高效利用课堂，重视并抓好创新潜力的培育 在本学期中，为了很好的进行教研教改活动，一起先我们就依据校内的支配和本组老师的特点以及学生的实际认知状况，拟订
23、了切实可行的教研工作安排。时刻记住“以学生发展为本”，上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合潜力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性逻辑性在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量。 创新潜力的培育是我校多年以来对学生教化的一个侧重点。创新意识须要从小培育，从娃娃抓起。为此，我组在孩子们刚刚学习了其次单元巧手装饰我的家的资料之后，组织开展了巧“鼠”绘幻想的电脑绘画活动。他们的思维非常活跃，有设计出有羽翼的汽车;有从新能源的开发利用角度设计的“新型智能太阳能环保汽车”;有变废为宝的“能源转换汽车”;还有“年龄转换机”想象非常大胆，作品效果新颖独特。学生创新潜力的培育得到持续和
24、提升。 四、扎实地抓好竞赛教学 本学期信息学社团的王昊宇、孟玮佶两个同学参与20_年合肥市信息学竞赛取得了一等奖和二等奖的成果，在20_年安徽省信息学竞赛也取得了一等奖和二等奖的成果。机器人社团参与了20_年第六届青少年机器人竞赛荣获VEX组两个三等奖。在下学期中将接着抓好竞赛教学和组织工作、重视优秀选手的培育，抓好梯队建设。 本学期，我们备课组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，仔细地工作，在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，静默无闻地奉献，在下一学期的工作支配中，我组老师将接着关注课改，聚焦课堂，同时确立共同的探讨主题，积累课堂中的真实案例，关注老师的专业成长，促进信息技术教学的整合。 教研组工作总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页