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1、2023年学校政教处工作总结怎么写5篇 时间荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充溢，收获良多，是时候仔细地做好工作总结了。信任许多挚友都不知道工作总结的开头该怎么写吧。下面我给大家共享一些关于学校政教处工作总结，供大家参考。 政教处工作总结1 20_年，根据学校工作安排，仔细实行中学德育大纲和迁安二中德育工作实施纲要，扎实落实我校德育工作的“二十四字方针”，进一步深化“优势扩大化教化”和“自我教化”，发挥优势，发掘潜力，讲档次、上水平，我校德育工作跃上了新的台阶。20_年3月，唐山市教化局命名我校为“教化法制工作先进单位”;20_年5月和6月，唐山市教化局分别命名我
2、校为“思想政治工作先进单位”，20_年5月，唐山市爱国卫生运动委员会命名我校为“爱国卫生工作先进单位”。 一、围绕重点、注意实效，深化学生思想道德教化 为使德育工作取得实效，我们围绕“培育合格人才”这一目标，以加强学生思想道德教化为切入点，通过扎实有效的活动全面提高德育工作的针对性和实效性。一年来，组织学生进一步学习公民道德建设实施纲要及教化部重新修订的中小学生守则和中学生日常行为规范，并利用主题班会组织学生探讨。同时，利用国旗下讲话实行“爱国遵守法律，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，提高其思想道德素养。利用清明节，组织学生祭扫烈士墓，对学生进行爱国主义和革命传统教化。
3、组织学生收看法制教化片警钟在黎明前敲响，学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法加强学生法制教化，增加其遵纪遵守法律的自觉性。20_年3月我校被唐山市教化局评为“教化法制工作先进单位”。同时组织学生收看暖春、冲出亚马逊等具有教化意义的电影，加强学生思想政治教化，道德教化。看后组织开展影评活动，收到良好的教化效果。20_年3月我校学生贾研研、王颖二位同学在迁安市教化局组织的“优秀影片影评征文”活动中获得中学组二等奖。 二、优化方法，创新途径，深化“优势扩大化教化”和“自我教化” 一年来，我们将学生“优势扩大化教化”和“自我教化”贯穿始终。班主任组织学生发掘自身优势，扩大自身优势，实施自我教化，实现自
4、我目标。每天早自习前，各班由学生自己组织“晨训”，每天各班黑板两侧由学生自己更换育人励志的名言警句。每周各班轮番进行“自我教化值周”，由学生检查各项纪律要求执行状况，依据政教处制定的检查细则，并进行登记，纳入班级考核。每月评出“自我教化优胜班”及“纪律卫生优秀宿舍”、“纪律卫生先进宿舍”。学生参加学校管理，学生参加学校教化，他们既是被管理者，又是管理者，既是受教化者，又是教化者，以生教生、以生导生，产生良好的教化效果。 为使“优势扩大化教化”和“自我教化”更扎实有效，政教处刚好开展了系列教化，以此进一步激励学生，发展学生，强化效果。由政教处选取使人树立信念、激发斗志、促其胜利的好文章，组织学生
5、学习探讨，内化为学生的自觉行为。开展了“优势扩大化与自我教化”五个系列教化，即系列一：老师您听我说，即听学生心声，思老师责任;系列二：躺在床上上不了路，谈信念目标与行动;系列三：主动万事可为、消极一事无成，促其保持主动心态，实行主动行动，实现自我目标;系列四：不能超越自我，便无法超越别人，促其矫正自我，不断超越自我;系列五：信念，促其坚决信念，实现自身志向。五个系列教化作为“自我教化”与“优势扩大化教化”的重要组成部分，更加巩固了教化成果。 三、重视平安，主动预防，确保校内稳定，师生平安 平安工作是学校的重点工作，它关系到了广阔师生及千家万户的华蜜、平安。为此，工作中，高度重视平安工作，主动实
6、行各项措施，预防平安事故发生，确保师生平安。一是加大宣扬力度。将校内损害事故处理方法，迁安二中学生平安规定二十条制成看板，直立在校内醒目位置，以此提高师生对平安工作重要性的相识。在橱窗内展出学生平安教化图片，以此增加师生平安意识及自护常识的普及。二是制定措施，严格落实。在20_年3月20日，制定了迁安二中关于加强学校平安工作的看法明确了平安工作的组织、分工及职责。提出了保证校内平安的各项详细措施，在教化教学工作中组织师生仔细学习，娴熟驾驭并严格遵照落实，并且在4月份组织了全校师生疏散演练。三是加强教化、落实责任。尤其是学生交通平安，老师讲，班会探讨。组织全校师生宣誓，仔细实行新的道路交通平安法
7、，为我市交通环境整治作出了贡献。四是加强检查、刚好整改。各年级、各班、个宿舍随时检查，发觉问题刚好上报，限期整改。同时政教处组织有关各处室每月进行一次平安检查，检查仔细、整改刚好，确保设施完好，措施到位，确保校内稳定、师生平安。 政教处工作总结2 本学期，在校长室的领导下，在全体老师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作安排，求真务实、讲究实效，不搞形式，仔细开展工作。现将这个学期以来的工作状况作如下总结： 一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教化 1、抓好开端教化 开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生接着学习贯彻中学生在校一日常规及我校规章制度，这样抓好
8、了开端教化，这学期学生整体状况较好。 2、加强日常行为规范的检查 每天由值周领导、值日老师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校内卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任，由各年级班主任负责落实解决，起到督促与监督的作用，促使班主任主动地投入到班级各项管理之中。 每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象限制到可控范围内。 各班每日坚持三小扫，文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪状况，极大地促进了班风与教风的建设。 当天值日老师汇总该日全校班级管理量化评分统计表，并赐予刚好公布。 3、
9、平安教化 主动做好平安工作.在每周的政教工作支配中，平安教化都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了平安问题;每天早操后晨会班主任都进行了平安教化，或小结或布置工作，每周的班会都进行了平安教化.并协作相关的文件进行了特地的平安整治，取得了良好的效果。 此外，值周领导坚持每周末总结本周学校学生平安工作，加强平安学问的宣讲教化.抓好学生校内、校外的平安工作，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校，各班都要强调平安工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何重大平安事故。 4、抓好德育工作的落实 切实提高德育教化的实效性。本学期各项工作支配有安排，有布置，有检查，效果良好，全学期始终坚
10、持检查，发觉问题刚好整改;增加教书育人意识，既教书又育人，真正把工作落到实处。 二、加强了班主任对班级管理的工作 1、加强班主任“七到班”的管理，本学期结合每周星期一的全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，要求班主任召开好每次班会(包括主题班会)，切实帮助班主任提高工作的水平和德育教化队伍的整体素养。 2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了学生们的管理主体，教化主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。 3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫
11、生进行内务卫生的检查评比，经过每周的检查、汇总，公布排名、整改，学生寝室面貌有了较大的变更，休息质量得到了保证，由于班主任主动参加检查，对各班的管理彼此了解，这极大地促进了各班级各项工作的管理。 三、加强学校平安卫生的综合治理工作。 1、对全体师生加强了平安卫生教化。全校上下非常重视平安卫生教化，引导学生学法、懂法、遵守法律。 2、结合开展的“开端行为教化”，大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查，刚好反馈，使校内课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任老师必需对本节课负责，加强对班级学生组织纪律的管理，杜绝课堂平安事故的发生。 3、常常召集班主任，对学校的各项平安
12、工作进行部署强调，保证各个环节都惊慌有序。 4、值周领导和值日老师在每日的几个关键时间段内，加强校内内部各个角落的巡察，同时也留意校内周边环境平安，发觉问题刚好上报，使校内周边环境相对较好。本学期，我校德育平安领导小组把学生平安事故防范范围扩大，延长到校外100米左右，必要时护送问题学生平安离校。这样，极大地保障了学生离校的平安，也使得有些学生校内冲突校外解决的途径被瓦解，有利于学校对问题学生的监控与管理。 四、着力进行学生的思想品德教化 1.坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地，有针对性地对学生进行法制教化、志向教化、爱国主任教化、心理教化以及人生观、价值观等教化，帮助学生树立远大
13、志向和理想，懂得成人是成才、胜利的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。 2.利用橱窗与班级黑板报，进行学生的思想品德教化。为强化学生的爱国热忱和民族骄傲感，我们为此实行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。 五、工作中的不足主要表现在以下几个方面： 1、德育理论探讨层次和水平还有待提高，德育活动从内容和形式还需进一步创新，以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期，期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。 2、宿舍还存在一系列不良的现象，比如，失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞，学生防范意识淡漠，良好的行为习惯还需进一步加强。
14、3、个别学生思想转化工作效果不明显，极个别学生难以管理，应加强和家长的沟通和协作。学生之间仍旧存在影响平安团结的事故隐患。 4、部分班级对所布置的工作不能按时完成，甚至不完成。 回顾本学期我校的政教工作，我们虽然取得了肯定的成果，各项工作和以前相比有了很大的进步，但我们深知，我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中，我们将更加严格要求，开拓创新，争取更加优异的成果。 政教处工作总结3 本学期，在校委会的正确领导、上级教化主管部门的指导下，政教处仔细实行学校工作安排和德育工作总体要求。加强了校内文化建设，扎实推动“常规教化”|“六化管理”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，主动推动
15、了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。 一、主要工作及成果 (一)加强师德建设，优化过程管理。 1、构建一支政治素养高，实力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议，支配好周工作任务，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高素养，增加责任感。 2、严格考核班主任工作，实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣扬、班校会状况、各种上交资料等，每周一汇总，每月一评比，颁发优胜流淌红旗。 (1)班级管理，讲求实，抓落实不留死角);细，细致入微;牢，
16、定规则并抓牢，不松懈。 (2)仔细开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲竞赛，“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律学问竞赛等教化活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。 (二)加强学生常规教化，做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的志向和理想，懂得成人是成才，规范升旗制度，实行班级、旗手、国旗下讲话轮番责任制。 2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教化。政教处利用班会黑板报、宣扬框窗栏、校内广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教化活动，努力促进校内文化建设
17、。本学期对原南墙宣扬橱窗进行更新，新建24孝图文、文化邵庄宣扬长廊，充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡，从小立志成才教化。 3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。 (三)加强校内治安保卫工作，共建和谐校内。 学生的平安问题至关重要，事关社会学校家庭安定稳定问题，因此充分调动一切主动因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立平安责任重于泰山的意识。接着落实学校平安工作领导小组安保科级部班主任任课老师平安工作管理责任，在平安管理的工作中，根据平安工作谁主管、谁负责的基本原则，实行层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。 1
18、、加强平安教化管理工作，构建学校规范化的平安教化管理模式，加强对各级部、班级及任课老师的平安教化工作和平安管理工作落实状况的检查工作。建立完善校内平安实施细则、平安管理制度、隐患排查整改制度，在校内平安长效机制达标活动中，领导高度重视，全员参加，取得了良好成果。镇教管办组织全镇中小学校长、档案管理员近百人，在我校召开了现场会议。 2、丰富平安教化内容，主动开展防火、防震、防校内暴力、交通、大型活动、饮食平安教化。 3、通过各种形式，把日常平安教化与阶段性平安教化结合起来。把开学第一节课定为平安专题教化课，第一周为平安教化周;学校特地设立平安教化专栏、班级黑板报平安专刊、广播和升旗仪式的平安教化
19、讲话、发放致家长一封信组织学习等。 4、通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和平安意识的强化教化。 5、加强家校联系，利用家长会的机会努力提高家长的平安教化学问和平安防范意识，共同构建家校平安教化平台，合力做好学生平安教化工作。 政教处工作总结4 本学期，政教处坚持定期召开处务会和班主任例会，仔细学习、贯彻重要思想，把思想政治教化、行为规范教化和培育优良校风作为德育工作的重点，坚持“以人为本”，加强爱国主义、社会主义和集体主义教化，加强品德教化和行为规范教化，努力提高广阔学生的思想素养和道德水准，不断提高班级管理水平。全面贯彻教化方针，全面落实学校的各种规章制度，依据各级党委、政府
20、及教化主管部门的有关规定和要求，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，详细工作如下： 一、加强对重要思想和重要精神的学习 认清了形势，统一了相识，使广阔老师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本”，加强爱国主义、社会主义和集体主义教化，加强品德教化和行为规范教化，努力提高广阔师生的思想素养和道德水准，不断提高班级管理水平，提高全体教职工的思想觉悟和大局意识，制定了切实可行的德育工作安排，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。 二、加强宣扬工作 大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教化读书活动，利用升旗、集会、重大节日及“校内之声”等对学生进行国情教化、法
21、制教化、思想品德教化、人生观教化，适时定期办好学校宣扬栏、学校黑板报、班级黑板报，刚好精确地宣扬党和国家的方针、政策，培育了学生的社会主义信念和遵纪遵守法律的优良品质。 三、加强日常工作管理 坚持学校领导值日，值周老师值周，处理好本周、本天的学生违纪及检查落实，加强值周班学生值日及文明岗检查力度。 四、狠抓中学生守则和中学生日常行为规范的学习和训练 制订了娜姑中学学生行为规范详细管理制度娜姑中学学生一日常规，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教化纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起，使学生严格遵守作息时间，间接地从时间和空间上削减了违纪事务。对部分违纪学生进行的引导和教
22、化，对屡教不改的学生作出肃穆处理并记入学生档案。 五、加强校内的精神文明建设 评比出一批文明宿舍、文明班级并进行表彰挂牌，开展了“三有、三无、三化”活动，进行校内环境专项整治，加强对学生进行网络道德教化，向全校师生发出了告辞“三室一厅一场、网吧”等倡议，并实行了千名学生倡议签名活动。组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体，促进良好校风的形成。 六、接着抓好班级体建设 本学期狠抓班级体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有具体的书面材料。狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习看法的教化，
23、指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注意学生自治、自理、自控实力及爱好的培育。关切学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐性细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。 七、加强了平安管理 仔细贯彻中小学平安须知，抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通平安等紧急意外事故的平安教化。刚好解除平安隐患，定期举方法制和交通平安学问的专题讲座，加强了学生对法制、交通平安学问的学习。 八、充分发挥政教处的机构职能作用 共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参与清扫街道、山坡种树、校内文明监督等活动，开展了“五酷爱”、“献爱心”等活动，逐步建立学校、社会、家庭有
24、机结合的德育网络系统。 九、抓好学生的心理健康教化，做好差生转化工作 全体师生特殊是班主任深化到学生中去，了解学生的疾苦，做好学生的良师益友，努力解除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素养全身心地投入到学习中去。定期家访，定期召开家长座谈会，使学校和家庭亲密协作共同管理好学生。帮助家长树立正确的教化思想，改进教化方法，提高家庭教化水平，赐予差生更多的关切和帮助，增加差生的自信念和自尊心，促使他们把精力用在学习上，让其有所进步和提高，使学校差生转变工作迈上新台阶。 学校德育工作是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。 政教处工作总结5 在上级领导的亲切
25、关怀和大力支持下，在广阔教职工的团结协作下，我校政教工作得以顺当地开展并圆满地完成，收到了预期的效果。 本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律，重视学生的政治思想教化，强化了常规管理，强化了平安教化，培育了学生良好的行为习惯，注意心理健康教化，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的'文体生活。 一、德育教化为笼头做好学生的政治思想工作 以“爱国主义读书系列活动”为主线，有安排地对学生进行爱国主义、.体主义和立志成才、报效祖国的教化。 1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生举荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了详细部署。
26、 2、各班依据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。 3、充分支配好节日主题教化活动，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。 4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。 5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教化及爱国主义、.体主义和社会主义教化。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生主动奋勉向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的校内文化氛围。 6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲竞赛，同学们主动性很高，各班级踊跃参与。 二、常规管理为抓手，做好学生的
27、日常行为规范工作 我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、.体主义的教化是必要的。但依据初中学生的心理特点、智力发展水平，我们认为对初中学生进行基础道德教化，夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最至少做人道.的教化和要求。因此，我们特别注意对学生日常行为规范进行检查和教化。本学期我们在这方面的主要做法是： 1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作安排。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教化教学工作的阅历沟通，形成奋勉向上的年级组。重视青年老师的培育，近两年工作的青年老师支配担当班主任，工作仔细负责，主
28、动主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作仔细负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培育，全校形成自觉学习的良好氛围。 2、加强对学生学会做人的教化。在教化学生学会做人道.方面，本学期的一个显著特征是我们常常利用升旗仪式和课间.中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教化。 3、加强对学生进行审美教化。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低，他们还不能清晰地辨别真、善、美与假、恶、丑。因此，对学生进行审美教化不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素养的提高起到主动的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着装扮以塑造学生的形象美、严厉指责讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。 3、对学生进行礼貌教化。利用课间操.中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教化，保持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，落落大方。 学校政教处工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页