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1、2023年教师培训活动总结5篇 总的来说，总结中提出自己的想法，有利于得到领导的支持，也有利于团结身边的同事更好地开展工作。下面是我给大家整理的老师培训活动总结，希望大家喜爱! 老师培训活动总结1 为使20_年我校新进老师18人能尽快熟识我校基本状况，刚好了解学校的历史、文化及学校的办学精神和理念，驾驭新课程教化教学基本理念、规律和方法，保证各位新进老师能尽快站稳讲台，顺当开展各项教学教研常规工作，学校老师发展中心整合各年级教学部和学校相关中心的力气，对今期我校新进老师刚好进行了岗前培训。本次新老师岗前培训工作自8月26日启动，为期6天，本次培训着手早、起点高、高标准、严要求、重实效。本次培训
2、实行了多种形式帮忙新老师走进班主任(生活班主任)工作，尽快了解学校发展历史、规章制度和现状，驾驭新课程教化教学规律以刚好适应新岗位。培训详细资料有以下8个形式多样、资料全面、生动深刻的环节：班主任工作、常规教学流程、教学探讨及教化科研、学校规章制度讲解、优秀青年老师阅历沟通、自主学习和分组探讨、校领导座谈、入职培训心得体会总结。 经过本次培训，各位新老师一样认为，学校组织的岗前培训资料丰富，针对性强。从闫校长和余校长的讲话中，感受到了学校对新老师的重视、关怀和期望，领悟了学校的办学理念和发展思路;从董建主任的介绍中，感受到学校严谨治学、规范管理的工作作风，熟识了各项规章制度和相关政策;透过倾听
3、任太成主任和韩中强主任的专题报告，看到了优秀教化工作者的敬业精神，学到了珍贵的教学阅历;裴辉主任的讲话坚决了新老师投身教化事业、为学校发展多做贡献的决心和信念;郭恒主任“新时期如何做好班主任工作”的讲座加深了新老师对班主任工作的了解。本次培训的每一个环节都使新进老师受益匪浅，给各位新进老师带来了业务上的巨大提升，让他们真正的意识到了作为一名光荣的教化工作者肩上的重任。经过本次培训，各位新进老师表示绝不辜负学校的期望，尽全力去做好自己的本职工作，争取早日成为一名优秀的中学老师，同时期望学校以后能有更多此类的培训活动来帮忙新老师提升自身素养。 本次岗前培训为各位新进老师将来的老师工作道路打下了坚实
4、的基础，也为他们今后的教化事业的发展做了重要的铺垫。同时本次岗前培训也为各位新进老师搭建了一个相互了解、加强沟通、增进感情的平台。培训结束后，17名新老师将走上教学、科研及管理岗位，为学校教化教学事业发展增加新动力。 总体回顾思索这次老师培训，各位新进老师感受最深的是以下三个方面： 一、老师的学问结构 老师的主要任务是“教书育人”，教化是用已知的学问去为将来培育人才的过程。在学问渐渐信息化的这天，作为一个老师，我们不仅仅要具备所教学科的学问，同时还应具备教化学和心理学方面的学问，“水之积也不厚，负大舟也无力。”打铁先须身板硬，这就要求做一名好老师，务必同时拥有深厚的学术功底，丰富的文化底蕴和深
5、遂独到的教化学思想。 二、老师的个人行为 作为一个老师，一个“传道授业解惑”的人民老师，要想“教书育人”，要想你的理论在讲台上有劝服力，我们就应从小处着眼，到处留意一下个人行为，做到真正为人师表，以身作责，作为一个学识渊博的老师，作为一名好老师，优秀老师，我们务必具备道德高尚，品行优秀，虚心、好学、热忱、开朗，更要有民主、公正、耐性、宽容、幽默、敬重他人和良好的与人合作的精神品质，做到对教化“捧得一颗心来，不带半根草去。” 三、能够设身处地为学生着想 作为一个老师，这天能够站在讲台称作老师，那么他必定是从昨日的学生时代走过，从学生转换到老师，只是一个身份的转变，同样经验了学生时代，那么我想对于
6、学生在这时期和阶段的思想和行为，我们就应是很能了解和体会的，所以对于学生的所作所为我们不就应感到不行思议，很稀奇，而是就应抱着一颗理解的心去理解、包涵，去处理和解决。 老师培训活动总结2 2月10号早上，我们带着兴奋期盼与对未知困难的担忧踏上了这次行程，起先了我们的实习生活。中午，我们到了历史悠久的_县，也是我们的目的地_一中。紧接着，下午就起先了我的的实习岗前培训! 下午，首先是一个欢迎会，教化局以及各个实习点的领导们都来了，让我们充分的感到了_人民的热忱以及对教化事业的重视。接下来，我们通过老师的介绍，了解到了_的地理位置，发展以及_的悠久的历史。也了解了_对教化的重视，还有向我们介绍了以
7、前_顶岗实习取得的胜利，让我们对实习的工作充溢了期盼! 其次天起先，进入了培训的主要话题： 一.纪律，这是主要的一点，听从领导的支配，加强平安以及团队意识。我觉得这是特别重要也是最基本的一点，纪律是工作的保障，俗话说得好，没有规则不成方圆。 二.师德教化。一个老师所必备的品德，老师的基本道德。做一个好老师的关键。师德分为三种：高尚的师德，基本的师德，不足的师德。我们至少应当保证有基本的师德，并追求高尚的师德，坚决拒绝不足的师德。本着一切为了学生，牺牲自己的利益，一切为了学生能变的更好，大公无私，一切为了国家的发展，一切为了祖国的将来! 三.备课。备课是上好课的必需条件。通过各种方式了解学生的状
8、况，学习时间及实力。做到“六备”：1.备课程标准2.备教材3.备学生4.备学法5.备教材6备练习和作业。只有做到这“六备”才能更好的上好课。课前要对教材深刻理解，做到学生是学习的主子，一切从学生的水平做打算，选择合理的方法。总之，备课的课程所讲的内容让我们能更好的为讲课做打算! 四.课堂教学的基本要求，要做到做好教学打算，教学行为要规范，氛围要和谐，基本功要扎实，内容呀正确，方法要恰当，结构要合理，手段要先进，合理驾驭课堂教学的时间以及即使撰写教学后记，这是在课堂教学中的必需条件，只有做好了这些才能在课堂教学中做的更好! 五.优秀老师的阅历讲座。从老师的讲座中，我们更加生动的了解到了学生的特性
9、，懂得了老师就是学生的榜样，我们要尽量的做好我们的榜样形象，要在学生中树立威信，以身作则，只有自己做好了才有资格去要求学生。处事要公允，没有好学生与坏学生的分别，只要犯错误就要去指责。一位老师的话很让我感动，她说：“每一个学生都是老师的珍宝，所以你犯错误我就会去指责你，假如哪一天你犯错误我不指责你了，那你就不是老师的珍宝了!” 最终，也是印象最深刻的，就是_县教化局推广的魅力教化，我觉得这是一个特别好的活动。做到魅力校长，魅力老师，魅力课堂，魅力学生，魅力教化。做好这个是很困难的，但是对学生们是特别有好处的，所以我们会努力去完成。有爱才有魅力，没有爱的教化是死亡的贫血的失败的教化，所以，我们要
10、把爱带入教化中，用爱心来培育学生，来加强学生的素养教化，因为成人比成才更重要! 总结，这次培训结束了，对我们的意义非常重大，为我们的正式实习打了基础，让我们能更好的进入工作状态，使我们对老师的了解与老师的责任都更加深刻! 老师培训活动总结3 本人本学年担当初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结阅历，找寻不足，现将一学年的工作总结如下： 一、严格要求自己，严格遵守学校的规章制度 酷爱老师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻_的教化方针，仔细完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规工作。 (1)课前备
11、好课，做到：仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如。了解学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把自已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，创建良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、主动参加听课、评课，虚心向同
12、行学习教学方法。 在教学沟通方面，我主动参加同科老师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。 四、工作中存在的问题主要表现在： 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷，对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习看法、思维实力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，学生驾驭的状况怎样，老师心中多数。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教
13、学思想。 2、挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 老师培训活动总结4 我很荣幸的成为龙泉驿区_小学老师队伍中的一员。虽然我的岗位是校医，但仍为能在神圣的校内里和天真烂漫的孩子一起而倍感兴奋。由于工作支配，我教授科学及体育。在学校领导的支配部署下，进行了为期一周的老师岗前培训，缺憾的是，我报到那天已错过了第一天的培训。之后，虽然从其他前辈那借来笔记抄录仔细的看了，但仍远不及身临其境听学校领导的重要讲话。 面对新环境、作为非师范类专业老师，我应加快新老师角色转变。良好的开端是胜利的一半，
14、与师范类专业老师相比，主要差距首先表现为专业教化背景不同，普遍缺乏教化基础理论修养。我们在学校所学的专业学问与即将从事的教化教学工作不能有效对接。其次表现为教学基本技能空白。我们在学校就读期间，没有接受教化教学实习环节的熬炼，在备课、说课、上课、评课以及现代教学手段的运用等诸多方面可以说极其欠缺。 因此通过必要的岗前培训，能够在肯定程度上缩短与其他老师的差距。通过尽快熟识和驾驭教化基础理论和教学基本技能，有利于大家加快角色转变，由一个非师范类学生成长为一名合格的人民老师，进而为由合格老师转变为优秀老师奠定坚实的基础，并且，娴熟驾驭顶层设计理论及新课标要求，尽快的适应教学工作，以学生为本，带动学
15、生的自主性学习以提高学习效率。 经过培训，我对_小学有了深刻的了解，对学校常规要求及教学特色也有醒悟的相识，这里有深厚的文化氛围和严谨的治学精神，这里有多才多艺、诲人不倦的老师，为莘莘学子打起通向学问殿堂的道路和成才的桥梁;这里有秉承“爱、真、活、新”的办学理念，聪慧活泼、主动向上的学生。因此，能成为其中的一员，我感到无比骄傲之余对将来的路也是充溢希望的。信任在以后的工作中，我会用我的努力和奉献为学校的发展添砖加瓦。 同时，校医工作仍不能掉以轻心，卫生管理工作与教化教学工作对于一个学校的发展是同样的重要，它同样是老师与学生共同成长的过程。作为校医不仅要有高尚的职业道德，富有怜悯心、耐性、责任心
16、，还要不断进步，做好一个校医应做的一切。只有健康成长的学生和老师，师生关系才能和谐发展，才适应新时代学校的发展，有利于促进教化教学工作，满意学校素养教化的须要。 老师培训活动总结5 一个多月的新老师培训学习很快就过去，虽然是辛苦了一点，但我觉得自己受益许多。这次培训，我们学习了“心理健康教化”、“教化技术技能基础”、“师德修养”和“班主任理论”四个课程的学问。下面就是我在这次培训中的一些体会： 一、理解老师职业，提升自我素养 作为老师，师德是必备的。老师是榜样，学高为师，以身作则。老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展;老师是父母，作为一名老
17、师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要;老师是挚友，所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。作为老师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教化教学理念以及心理学基础指引自己的工作 培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，从事教化多年、教学阅历
18、丰富的老师和教授依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，教授都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。 通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例，尤其是德育师风，让我深刻意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟实力。一些生动的班会课，让我们掌声不断，让我
19、的心为之感动，也让我反思自己，学习到了一种育人的新视角。 三、正确的职业规划 培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于刚刚步入老师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充溢热忱，但是在方法上缺少阅历，这样形成一个心理冲突。而本次培训中，尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种激励。激励新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色;激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些激励，使我对将来的工作充溢了
20、信念和动力。 新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次新老师培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。让我有了更加明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、酷爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的职业老师。 老师培训活动总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页