2023年校长在读书活动上的讲话稿【精选8篇】.docx

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1、2023年校长在读书活动上的讲话稿【精选8篇】 读书使人明智、善辩。演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是我为大家收集的校长在读书活动上的讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 校长在读书活动上的讲话稿篇1 敬重的各位老师、敬爱的同学们: 大家好! 今日是文学界具有特别意义的日子世界读书日,在这个特殊的日子里,我们隆重集会,实行我校“创建庆阳市星级学校及首届校内读书节”开幕大会,在此,我谨代表学校对大会的召开表示热情的庆贺! 为了丰富校内文化,提升精神品尝,涵养文化底蕴,我校确定争创庆阳市“读书活动星级学校”,为

2、此,我们举办以“好书伴我成长”为主题的读书系列活动,旨在把“我阅读我欢乐”的理念渗透到每一位庆化师生的心灵深处,激发师生的读书情趣,培育我们博览群书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获得真知,树立志向!同时也希望能够借此活动唤醒广阔师生重新找回阅读的欢乐,享受阅读,感悟人生。 同时,为了营造文明和谐、健康向上的校内文化氛围,建设和谐规范的校内秩序,更好地落实中小学生日常行为规范,我校确定争创庆阳市“行为规范星级学校”,为此,我们举办以“好习惯伴我成长”为主题的系列教化活动。通过活动的开展,能够规范师生的语言和行为,提高师生的思想道德修养、陶冶学生的情操,教化并引导学生学会做人、学会求知、学会

3、审美、学会健体、学会创新。 近几年来,我们庆化学校的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们崇尚“学为人师,行为世范”的师德规范,培植“崇德励志,善学笃行”的学校精神,以学生的行为规范养成教化为突破口,通过舆论宣扬,活动引领,我们惊喜地发觉,提倡和开展读书活动和行为规范养成教化活动,可以使师生变得更加睿智,视野更为开阔,气质更为高雅,让我们的校内到处焕发着勃勃的朝气。 老师们、同学们,今日又是我校首届校内读书节开幕的日子,我希望全校师生以本届读书节为契机,在阅读中陶冶性情,了解历史,放眼世界,增长学问。并热忱期盼浓郁的书香能够充盈校内的每一个角落,使师生共读成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。我

4、送大家三句话与你们共勉。第一:要多读书。博览群书,能够拓宽我们的思维,丰富我们的阅历;其次:要读好书。读好书,能够使我们的情感受到震撼,心灵得到净化。第三:要善读书。读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”。同时我们要养成在阅读中思索的好习惯,通过读书提升品尝,让我们与书为友,在安徒生童话里沉醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞! 老师们、同学们,让我们审时度势,抢抓机遇,科学发展,为庆化学校的特色发展做出新的更大的贡献。 最终,预祝本届校内读书节圆满胜利! 感谢大家! 校长在读书活动上的讲话稿篇2 敬重的各位领导,老师们,同学们: 伴随着明媚的春光,满载着激烈和

5、喜悦,泰安二十中学首届校内读书节在此刻拉开了帷幕。这将成为我们崇文中学的光荣传统,这是我们崇文中学自己的节日,我建议,让我们用最热情的掌声来共同庆祝这个美妙节日的到来! 闻名教化家苏霍姆林斯基说过:一所学校可以什么也没有,但只要有图书馆,就可以称之为学校。 读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯;读书可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮丽。一个人的精神发展史,实质上就是一个人的阅读史。 读书让贫乏和平凡远离学校;读书让博学和睿智丰富学校;读书让生命价值得以提升“读好书、读书好、好读书”应当成为我们全校师生的一种信念和永恒追求。 培根说过:“学

6、问就是力气”。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过:“书籍是全人类的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”马克思说过:“越是多读书,就越是感到不足,越感到自己学问贫乏。”由此可见,在书籍里我们可以获得无穷的学问。 歌德说过:“读一切好的书,就是和很多高尚的人说话。”凯勒说过:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广袤的生活海洋。”托尔斯泰说过:“志向的书籍是才智的钥匙。”明代的董其昌说过:“读万卷书,行万里路。”法国罗曼罗兰说过:“和书籍在一起,恒久不会叹气。”汉代刘向还说过:“书犹药也,善读之可医愚。”从这里我们会懂得读书可以

7、变更一个人的精神气质,可以塑造我们崭新的人生。 高尔基说过:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说:“读书越多,精神就愈健壮而英勇。”由此我们会明确读书是一种享受,是一种休息,是一种解脱,是人类精神上的养分剂。它可以养心益德,可以陶冶我们的情操。 杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子说过:“不学诗,无以言。”杨雄说过:“能读千赋,自能为之。”苏轼说过:“厚积而薄发”由此可见,读书是汲取,写作是表达,多读书还可以有效地提高我们的写作水平。 读书变更人生,这是因为读书能变更人的气质,提高人的素养和实力。还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。人的一生都要学习,既要学习科学学问,

8、又要学习社会学问。科学学问是用来处理人与自然的关系,而社会学问则用来处理人与人的关系。不论你将来从事什么样的工作,都必需不停顿地进行这两种不同性质的学习。不仅要学会做事,而且要学会做人,这样才能在社会上始终处于主动地位。读点学会做人的书,借鉴别人人生的阅历,就似乎使自己重新活了一遍。人生的课题是一个永恒的课题,是每个人的必修课程,是最最重要的课程。所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”正是这个意思。 读书也将影响和带动了社会文明:学校教化影响家庭,学生行为感染了家长,学校文化延长到社会,必将带动了学校、家庭、社会的文明与和谐。学生们良好的学习习惯和行为习惯,也使数千个家庭的文化环境发生了改变。

9、回到家里,学生要做的第一件事是功课的学习,然后就是课外阅读,带动得有的家长跟他们一起读书、沟通。 总而言之,读书应成为我们生活中非常重要那一部分,书是学问的海洋,是信息的仓库,是阅历的总汇,希望大家学习古人“孙康映雪”的精神,挤时间读书。多读一本书,就多一分丰富,多一份才智,多一份力气。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,让我们共同营造书香班级、书香家庭、书香校内以至一个大大的浓浓的书香世界!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“爱书吧,它是一切美妙诞生的源泉!” 最终祝福我们全校师生在读书节里,收获累累的硕果,交上满足的答卷!让我们恒久牢记:读书变更人生,学习成就将来。 感谢大家! 校长

10、在读书活动上的讲话稿篇3 老师们、同学们: 大家好! 闻名教化家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校恒久不会有真正的教化;一个书香充盈的城市才会是一个漂亮的城市。 自上学期起先,我们学校起先致力于创建“书香校内”。每天午练,学校保证同学们有肯定的阅读时间,可以尽情遨游书海,静静享受阅读带来的欢乐;学校还提倡同学们静心习字,通过习字感受中国汉字的魅力、提升自身的文化素养,进而达到陶冶性情、修身养性的目的。本学期,学校还特地派了几位老师外出学习,汲取外校的先进阅历,在“书香校内”建设中加入了每天的经典诵读。通过诵读,进一步

11、激发了同学们读书的热忱,也为同学们的'终身发展打下了坚实的基础。在今后的时间里,我们学校还将接着完善各班班级藏书、建设小榕树书吧、举办各种图书漂流活动“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”在建设“书香校内”的这段时间里,我们惊喜地发觉,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,与好书为友,与先哲对话。读书让师生视野更开阔,气质更高雅,我们信任,在不久的将来,陈村镇仙涌小学肯定会成长为一个具有浓郁书香的人文校内! 同学们,期盼欢乐愉悦的学习,向往美妙华蜜的生活,就让我们从读书起先,从今日起先,与书为友,在安徒生童话里沉醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。

12、 老师们,同学们,主动行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校内的每一个班级。天道终酬勤,安静定致远!让我们的校内里到处充满书香,让书香伴我们一路人生。 最终,预祝其次届校内读书节圆满胜利! 校长在读书活动上的讲话稿篇4 敬重的各位领导、敬爱的广阔同仁们: 大家好! 为期将近一个学期的“老师专业成长”读书活动已拉下帷幕。今日我要谈的主题是做与时俱进的者多读书,做一条常流常新的小溪。 有人说:老师要给学生一瓶水,自己要有一桶水,这种看法在社会发展速度很慢的年头是有肯定道理的。但在当代这样一个发展极为快速的社会,老师要给学生一瓶水,自己就要成为一条常流常新的小溪。一桶长期不更新、不流淌的水,会变成死水。

13、一个老师的学问不随着时代的发展而不断的更新,他的.学问就会变得陈旧,变得无用。在科技发展一日千里的当今社会,一根粉笔,一块黑板的原始教学设备越来越显得格格不入;老师传,学生受的传统教学理念早已落后陈旧,因此,老师必需不断更新自己的学问,常教常新。这就须要我们多读书,做一条常流常新的小溪,做与时俱进的教化者。 然而老师的工作负担日益加重是一个不争的事实,“两眼一睁忙到熄灯”是老师生活的真实写照。繁重的工作负担限制了读书的自主性,因此,现在一提到学习,许多老师挂在嘴边的一句话就是:“太忙了,一天到晚备课、改作业、找学生谈话、还要应付这检查、那检查,根本就没有时间看书。!”在这种有读书念头,无读书主

14、动性的状况下,县教研室开展的读书活动如同一场刚好雨,唤起了读书的热忱,起到了推波助澜的作用,使读书习惯在全县教化界蔚然成风。 为了响应县教研室的号召,提高老师业务水平,我镇中心校扎实有序的绽开了读书活动。回首这学期的读书学习过程,我感受着读书带给我的希望;领会着读书带给我的激情;品尝着读书带给我的喜悦。 前不久读了给老师的建议一书,它是20世纪苏联教化经典译丛之一,由前苏联闻名教化家苏霍姆林斯基所着。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,许多都是苏霍姆林斯基教化教学中的实例,娓娓道来。它让我明白了很多显明的教化观点,也有很多心灵感受,在此谈谈我的体会。 我所教的班级有个男

15、生小韩,说起他的成果那真是“让人高兴让人忧”,提起数理化他眉开眼笑,夸夸其谈;提起文科却没精打采,寡言少语。在初三面临考学这个特别时期,像他这种严峻偏科的学生将没有悬念的与平价生无缘,可怜的语文基础学问和长期以来的学习习惯使他谈”文”色变,更别说爱好了,这曾经使我一筹莫展,几次想放弃他,然而读过给老师的建议这本书却让我变更了这种观点。 书中有这样一段话:“学习的愿望是一种精细而调皮的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲乏地工作着,给它供应滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地爱护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。”书中提到这个问题就是爱好的

16、培育,爱好是学生学习的动力,是点燃学生才智的火花。没有爱好的指引和铺垫,学生会觉得学习变得味同嚼蜡,产生厌学心理,从而影响教学的效果。 作为一位老师,我特别希望在自己的课堂上学生们能对语文更感爱好一些,学习更主动主动一些,学习热忱更高涨一些,我想这是我追求的目标,但如何才能把课上得更生动、更好玩、更吸引人呢?爱好的源泉在哪儿呢?在给老师的建议一书中,苏霍姆林斯基给了我们最好的诠释:“爱好的隐私何在”,我们“应当努力使学生自己去发觉爱好的源泉,让他们在这个发觉过程中体验到自己的劳动成就,这件事本身就是爱好的最重要的源泉之一。” 在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的须要,这就是希望感到自己是一个发觉

17、者、探讨者、探究者”。我的任务就是要不断的扶植和巩固学生想要成为发觉者的愿望,并帮助他们实现这种愿望。于是在教授威尼斯商人这篇戏剧前,我组织学生观看了这个戏剧片段,同学们被戏剧的丰富的舞台效果所吸引,看着他们兴趣盎然的样子,我知道点燃他学文火花的时机来了,于是我激励学生编排课本剧,特意让小韩扮演急躁易怒,幽默风趣的葛来西安喏,在语文课上一贯冷漠如冰,麻木不仁的他最终迈出了珍贵的.第一步,在同学们的掌声他体验到了胜利的喜悦,在我激励的目光里他产生了学习语文的爱好。 校长在读书活动上的讲话稿篇5 敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家晚上好! 时值金风送爽、丹桂飘香之际,在院领导、老师的帮助下

18、,我们高博墨源文学社的读书会成立了! 首先我谨代表高博“墨源文学社”的全体成员,向热忱帮助读书会的院学生会表示真诚的感谢!向赐予读书会鼎力支持的领导、顾问以及无私帮助读书会的指导老师表示深深的谢意!向读书会的发起人彭院长、总策划者吴歧范老师致以崇高的敬意! 同学们,你喜爱读书吗?“读书足以怡情,足以长才”使人顿开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广袤的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍恒久是新的。大文豪高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。 敬爱的同学们,最是

19、书香能致远,腹有诗书气自华。今日的我们生活在阳光下的年轻一代,更应当努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。时代在呼唤,风华正茂的我们必需勇于担当重任,多读好书,修身养心,用学问武装自己的头脑,规范自己的行为,远离低级趣味和不良嗜好,自觉抵制各种不良社会风气,把别人沉湎于网游的时间用在读书上,争做一个精神名贵之人吧! 敬爱的同学们,属于我们的时代已经来临,前进的号角已经吹响。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻千里。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。 同学们,以书为友,以书为鉴,攀登人类进步的

20、阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人。诵读经典美文,传承中华文明,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧,共同走向美妙的人生! 感谢大家! 校长在读书活动上的讲话稿篇6 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家早上好! 今日我国旗下讲话的题目就是做一个欢乐的读书人。 古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想须要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。每天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。 书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以志气和才智之高为最甚。我们须要拥有人生的境界,拥

21、有人生漂亮的境界,人生最欢乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”你不行能回到过去,也不行能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和将来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和将来。你不行能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。 人生的欢乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷欢乐。同学们,让我们与书为伴吧,在学问的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤

22、者志士共语吧,做一个欢乐的读书人! 感谢大家! 校长在读书活动上的讲话稿篇7 老师们,同学们: 早上好! 对于读书,或许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。假如是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美妙的味道也会被你忽视过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种苦痛,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义! 同学们,中东有个以色列国家,那里的_人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简洁的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要酷爱读书

23、。在以_人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于_人有酷爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是自不待言的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和华蜜,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充溢和健康。 同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读,带着新奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的学问所吸引,被书中的情节所感动,你就会发觉读书其实是一种享受,一种华蜜! 只要你专心读书,你就会发觉,不出家门就能领会自然界的漂亮风景;未曾谋面却获得了与伟人

24、、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于安静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心挚友,你的人生也会因此而发生根本变更? 同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作实力同步增长作用,希望我们老师和同学们能相识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈的开展下去。 “同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧! 校长在读书活动上的讲话稿篇8 老

25、师们,同学们: 大家早上好! 现代教化理论认为:学校大的教化力气就是文化的力气。作为一种传统美德爱读书是世界上全部有大成者,或者一般凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑才智;读书可以使人豁然贯穿、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。 为了营造充分放大校内文化的教化力气,让我们的“校内蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校内”建设而更加“高雅、儒雅、文静”,同时给予读书成为学校教化支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。 上学期以来的“读

26、书节、捐书义卖、沙龙活动、书评沟通、佳作举荐、笔记展览”等等活动,由于师生们热忱高涨、主动踊跃,学校兴奋地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”,已成为大家闲逛书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要庆贺你们,同时也要感谢你们,因为随着读书活动的无限延长,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”! 读书是一种责任。关于读书古今中外格

27、言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是学问的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁困难的社会更须要读书。同学们读书不只是简洁的个人行为,而是个人铸就人生的打算、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了干脆影响个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。 读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创建华蜜。要读好书,我们必需像牛,辛勤耕耘;像马,静默出力;我们无法选择自己的诞生和国籍,但我们可以选择读书,选择自

28、己的责任,用自己的学问,为中华民族将来的大厦,添砖加瓦。 读书是一种责任。既然是责任,那么就是全部道德品质中最重要的一种,它须要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,肯定是危急品。所以我们的德育教化,就希望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所须要、所欢迎,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。 读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要担当责任,就必需记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。当然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的

29、古训,要从生活学习,从实践中培育,通过的书“学以致用”地尽力担当属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教化,不断磨练,以从内心呼喊责任。 同学们,老师们:“从善如登,从恶如崩”。读书是对自己负责,对父母、子女、家庭负责。“学问就是力气”,读书使人增长才能,提升素养,整个中华民族的国民素养提高了,中国何愁不富强,国家何愁不复兴? 酷爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校内,让读书人生伴随着我们进步的每个脚步,肩负着读书的责任,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信、充溢,走向国强民富有、旺盛昌盛的美妙将来! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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