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1、2023年家长教育心得感想最新 家庭教化是在家庭生活中发生的 ,以亲子关系为中心,以培育社会须要的人为目标的教化活动,是在人的社会化过程中。这里给大家共享一些关于家长教化心得感想,供大家参考。 家长教化心得感想1 孩子是我们生命的持续,是我们家长的希望和寄予。孩子的成长,牵动着我们的心,涉及全家的华蜜。如何把自己的孩子教化成一个品德兼优的孩子,培育成祖国将来的栋梁,是我们家长要面临的一个重大课题。孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。如何做一名合格家长,让孩子健康欢乐的成长,我总结了一下,要留意做好以下几点: 一、努力提高自身素养,做好榜样作用 家长作为孩子的第一老师,要为人师表。家长的表率作
2、用与自身素养紧密相连。有人说:父母的素养就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰满,孩子成才的爆发力越剧烈。作为家长,我们要努力提高自身素养,应从以下几个方面做起: 1、努力提高自己的思想道德水平 孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。家长首先要求自己有高尚的品德,有志向,有主动的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公遵守法律,遵守社会公德;讲究文明礼貌,作风正派,为人正直,是非分明,胸怀坦荡,大公无私,乐于助人等等。家长的示范作用非常重要。榜样的力气是无穷的,它具有很强的劝服力和感染力。家长举止言谈文静大方,子女也会如此,家长举止
3、言谈粗俗不堪,必定会对子女有不良的影响。再如家长能自觉地遵守社会公德,维护公共卫生,吃完瓜果将果皮放进卫生箱中,孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。而有些大人不拘小节,随地吐痰,乱抛脏物,孩子也如此行事。 2、努力提高自身的文化科技学问水平 常言道:师者,给学生一杯水,自己必需有一桶水。孩子求知欲相当强,他们经常向大人提出一些稀奇怪异的问题,假如得不到满足的答复,无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。我们要擅长学习,使自己成为孩子求知的良师,不仅为孩子做好榜样,也提高了孩子学习的主动性,与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化学问。 二、严格要求孩子和敬重孩子的自尊心相结合 严格要求孩子和敬
4、重孩子的自尊心是辩证的统一,没有严格要求,就没有教化,不爱惜孩子自尊心也就没有真正的教化,二者不能偏废。真正的严格要求来自父母对成才标准的正确而深刻的理解和自身的操行修养;来自对孩子的年龄特征和特性特点的驾驭及教化子女的艺术的运用。任何严格要求,即使是合理恰当的,但要使合理的教化变成孩子的意识行为,用简洁生硬、肯定吩咐和急于求成的方法是达不到目的的,只有谆谆教导,以身示范,时刻爱惜孩子的自尊心,才能使孩子自尊、自爱、自强、独立,向往将来,奋勉向上。爱惜孩子的自尊心是建立在信任孩子可以进步的基础上。对孩子应确信:没有不好的孩子,只有不好的教化;要信任教化的主导的作用,对孩子既要严格要求,又要爱惜
5、他们的自尊心。 三、创建良好的家庭氛围 良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚恳、谦逊、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等,儿童在良好的家庭环境中生活,常以家长为最亲近、最干脆的仿照对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要相关因素。儿童的生存离不开家庭,家长首先应为孩子创建一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住户条件各有不同,但居室布置整齐、色调素雅谐调还是可以做到的,使孩子能生活在一个环境舒适、安静、暖和的家庭中。还有的家长极讲清洁卫生,各处一尘不染,对孩子限制太多,这也不许玩,那也不许玩,使孩子行动极受限制,这是不行取的。 四、养成
6、良好的作息时间和生活习惯 家庭要形成比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、消遣、学习等,家长要自觉遵守,长此以往会促使孩子时间观念的形成,为自觉遵守纪律,维护社会秩序,讲究社会公德的良好品德的形成打下基础。 五、主动协作学校、社会对孩子进行教化 家长应主动主动与老师取得联系,紧密协作老师,共同做好孩子的教化工作。首先,家长要了解学校的教化规程、教化纲要和有关条例,协作学校及老师共同做好孩子的教化工作。其次,要主动激励孩子参加集体活动,培育孩子集体主义精神和社会交往实力。最终,家长要主动参与班级、学校组织的各项活动,如家长会、家长学校等,可使家长了解学校的常规工作。 作为家长,能与孩子一同成长
7、也是一件欢乐的事,在教孩子的过程中也给我们增长了好多学问,十年育树、百年育人,我们要为做好孩子的第一任老师而努力! 家长教化心得感想2 英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格看法多半能够在六岁以前培育胜利”。揭示了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。 此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照看得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切须要做的事情,最大限度的满意孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以
8、自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初老师的上门家访及调查问卷中发觉,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教化、智力开发,把幼儿行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以订正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简洁任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,假如任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不行避开,对今后的一生都将产生不良的影响。 34岁是培育幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教化和学
9、前教化阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培育一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上确定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的胜利和华蜜,能够说,习惯是体现一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培育幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。 家长教化心得感想3 首先很感谢学校、韩老师为我们家长细心支
10、配的这次家庭教化讲座。 听了周慧玲专家的讲座,受益匪浅。周慧玲老师用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经验,向我们家长传授了孩子在教化过程中应当留意的事项及教化方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教化的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。 父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着剧烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,
11、特殊是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家共享: 一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是特别必要的,它应当体现在生活的细微环节中。 要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,细致视察,刚好发觉孩子生活中的不良行为,加以订正和引导;对孩子生活中好的行为赐予确定和激励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。 二、做好与孩子的沟通。 家长与孩子的沟通,要留意讲究科学方法:首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和须要什么
12、,才能有针对性地赐予孩子关切和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说兴奋的事,您应当表示兴奋;孩子向您诉说不兴奋的事,您应当让他尽情地宣泄,并表示怜悯;当孩子向您诉说您不感爱好的话题,您应当耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达实力。其次,家长要学会和孩子做挚友。家长假如总是高高在上,就很难和孩子交知心挚友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐性。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解须要一个过程。假如过于急躁,沟通就会成为泡影。 三,要培育孩子
13、大量的阅读。 读书是开阔孩子的视野,获得学问的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的消遣活动。所以首先要给孩子营造一个深厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很欢乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。渐渐地,孩子也就喜爱了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。 通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟到了教化孩子这个大课题,家庭教化的重要性。尤其在孩子性格上的培育,做的很不到位,在家里,限制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维
14、的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐性,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公允地沟通,让他欢乐、健康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。 家长教化心得感想4 在家庭教化中,多给孩子选择的机会,在日常生活中,培育孩子驾驭选择、推断和取舍的实力就显得尤为重要。假如我们能多给孩子选择的机会,孩子会感受到他们被敬重、被信任,从而带给他们自信和成就感,使
15、他们感受到自己能把握生活。 在日常的生活中,我们可以多供应给他们选择的机会许多,如今日穿哪件衣服,在条件允许的状况下,由他们自己支配自己的活动等等。在没有原则性冲突的状况下,可以尽量根据孩子的支配来处理他自己的生活。而且,选择性的问题经常可以使家长避开处于抗拒期的孩子以“不”来回答全部问题带来的尴尬:在这一阶段,对于开放性的.问题。家长很难得到满足的回答,孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲,一般会进行仔细地思索和答复。 在让孩子自己作出选择的时候,做家长的要有耐性,因为孩子的反应实力是和成人不同的。不能自己一发问,孩子就能回答,肯定要给孩子反应和思索的时间。而耐性的等待,
16、更会表示出敬重孩子的爱好和选择。有时候,我们还须要适当地重复我们供应的选项,因为孩子起先学习思索的时候可能在过程中遗忘自己在干什么了:孩子的留意力持续还是短暂的。另外,明确地说明和处理一件事的同时,仍旧包含选择是完全能做到的。比如某件必需要做而孩子并不想做的事情,假如我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会,孩子往往会较开心地进行选择从而完成了这项工作。 总之,从小给孩子机会选择做什么事情并担当由此而来的后果,有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。 家长教化心得感想5 当今社会,绝大多数的孩子都有着自己的家。当然,有的家庭是华蜜美满的,而有的家庭却与赌场没有太大的区分-我家就是一
17、个典型的例子。 在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气-香烟的烟气,同时还能闻到异样浓的烟味-不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的”兄弟”带到家里,使得他们在我们家大抽特抽。我爸把他们招呼进来打麻将,结果搞的我们家跟赌场一样。 在一旁的妈妈不但不去劝阻,而且还跟着瞎起哄:”一万,红中”这一闹,弄得我无法在房间里学习。 等到晚上,那些人终于走了,我本以为自己得救了,于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题。哪知爸爸看也不看,随意报出一个数字就说是答案。我刚问爸爸为什么,就被他骂了一顿:”哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简洁的题目都不会!”妈妈也说:”题目一做不来就找你爸爸
18、那你别读书算了,快回房间学习!”我听后,生气地跑进了房间,心想:我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌,简直是两个赌鬼。而且还叫人来家里抽烟,莫非他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊。再这样下去,我真的要疯了啊!” 再想想别人的家庭,父母每天辛勤地工作,还让子女上补习班,一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目,辅导他们学习。学习完后,还带他们去旅游,散散心。相比之下,我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别。 为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭,而是生活在”赌场”呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的幻想能与事实调换,我的父母对我的教化方式能够变更啊! 家长教化心得感想最新本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页