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1、2023年家长会个人心得感想8篇最新 家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。家长会个人心得感想篇有哪些你知道吗?一起来看看家长会个人心得感想，欢迎查阅! 家长会个人心得感想篇1 20_年11月7号下午，我们三年级二班的全体家长，在班主任秦老师的主持下，召开了入三年级后的首次家长会。本次家长会可以说是到目前为止我参与过的最深刻、最触动内心的一次家长会。 首先秦老师那抑扬顿挫的语音、亲善可亲的微笑给我留下了深刻的印象。秦老师的博学，以及对孩子们的耐性更是令我敬佩。正像丁奕心爸爸说的：秦老师任班主任，是我们三年级二班同学的福气!” 以前我总感觉为孩子付出了那么
2、多，为什么总是起到事倍功半的效果。倾听了家长会上秦老师的专心教化、静等花开的演说，令我霍然开朗。我不是一个称职的妈妈，以前常常跟其他孩子比，总爱挑孩子的缺点，对孩子的优点没有刚好确定，总觉得孩子做得远远不够，近乎苛刻，使孩子的自尊心和自信念收到不同程度的打击。秦老师说的好：人比人气死人，孩子的差异是从生下来就有，是父母带来的，我们又有什么资格来责怪孩子啊。 今后，我要丢弃家长的架子，抛弃一言堂的家长制作风，坚决去掉语言暴力，要常常跟孩子沟通，多听听孩子的心里话，试着跟孩子做同等的挚友。发觉孩子哪怕是丁点的进步也要刚好表扬，不吝惜表扬。注意孩子的细微环节教化，让孩子有一颗感恩的心，宽容的心，养成
3、良好的习惯。 我将牢记秦老师的提示：再忙不要忘了孩子，再忙不要忘了亲近孩子，再烦也不能烦孩子，成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品! 秦老师任班主任，不仅是三年级二班的孩子的福气，也是我们全体三年级二班家长的福气! 家长会个人心得感想篇2 “一个也不能少”是一名老师常常讲的话，也是一名老师的职业志向：希望每个孩子都能全面发展。但是，今日我要说的是另一个层面的“一个也不能少”。 众所周知，每个学生、每个班级每学期一次的学生家长会是雷打不动的。我所经验的二十多年的家长会是这样的：老师一说家长会，学生们会异口同声的“哎呦”一声，全都低垂了脑袋，又迫于老师和家长的“淫威”不得不通知“家长”，于是
4、学生惶惶不行终日。开家长会了，孩子们立马逃得无影无踪。可是，回家后照旧须要接受父母狂轰滥炸的教化，甚至爆揍。孩子不愿开家长会，家长也不情愿，其实老师也不愿开这样的家长会。 我始终思索一个问题：开家长会都是为了孩子，孩子就是处于这个教化活动中的主体。而如今，恰好相反，我们召开的是缺少“主体”的家长会。无怪乎我们的孩子惶惶不行终日，家长会上老师、家长相互揭孩子“老底”，事后再双方打压，学生的日子真没法过了。 经过一番思索，我确定：让孩子参与家长会，并且一个也不能少。 当我把这个确定告知全部老师时，老师们也手足无措：“老师怎么给家长说?当着学生的面多让孩子丢面子。”我说：“正好，借此机会看看老师们的
5、讲话实力，既做到家校双方有效沟通，又不会使孩子过于尴尬。我们试试，不试怎么知道不行呢?”于是，我支配学生在家长会召开前演讲，讲讲自己家长会前的心情以及希望什么样的家长会。 就这样，学生家长会在大家的质疑声中召开了。我参与了一个班级的家长会，给家长、学生讲了一些家庭教化学问、学校和班级管理的规章制度等原则性问题，对学生的语文成果做了深化分析，并指出该怎样努力。孩子与家长都听得兴致勃勃，台下也时常传来这样的.声音：“儿子，你该加油!”“孩子，我们得多读课外书” 好多次我不得不停下我的讲话，观赏眼前一幅幅和谐真诚的“教子图”。我的心灵再次受到震撼，这不正是我们的孩子和家长所期盼的家长会吗?少了很多隐
6、瞒，少了很多猜忌，少了很多指责，更少了很多不必要的担忧。 会后，我又让孩子们讲了自己的心情，他们很兴奋，很喜爱。同时，与老师的沟通也印证了我的想法是正确的。家长会真的一个也不能少：家长、学生、老师。 经过这次家长会，我感受颇深：一是我们的学生再不怕开家长会了;二是我们的老师更加懂得敬重学生了;三是创建了一个家校合作教化的良好平台，不单是没有了会后家长对孩子简洁粗暴的教化，而现在课堂上上演了一场场“春风化雨式”的爱的教化;四是使教化更加透亮，使家长、学生、老师统一了教化思想，更有利于学生的教化管理了。何乐而不为呢? 老师、学生、家长，一个也不能少。 家长会个人心得感想篇3 二十年前，我有幸观赏过
7、陶校长激情澎湃的演讲。12月18日晚学校通知四年级召开家长会，陶校长要作重要发言，我竟有几分久违的兴奋，想再一睹这位传奇的特级老师的风采!冬日的寒夜有几分清冷，在黄冈实小三楼的报告厅里，却灯火通明，济济一堂。会上观看了陶校长在启黄任教期间的辉煌视频;听取了副校长欧校长“大手牵小手 创卫一起走”活动的有关动员精神;观赏了陶校长长达一个多小时的精彩即兴演讲。台上激情飞扬，扣人心弦。台下掌声如雷，受益匪浅。 首先欧校长讲到了黄冈市要创建全国卫生城市，黄冈城区人口30万，学生占据三分之一。四年级要作为排头兵。希望家长做好孩子的表率，大手牵小手，创卫一起走。作为黄冈的一名市民，为自己的城市感到兴奋，作为
8、一名家长，我会从我做起，带领我的孩子从身边点滴小事做起，贡献自己微薄的力气! 接着陶校长就家校沟通，给各位家长上了很好的一堂教化课。提出要树立一个正确的教化观念，明确一个目标，知道孩子成长的四个规律，提出三点建议。在一篇励志散文刁鹰的翱翔中拉开陶校长的演讲序幕，引出了第一个观点：树立正确的教化观念。一语道破的指出中国式妈妈的教化模式，对号入座，我也是千千万万个中国妈妈中的一个，对孩子吃苦的精神和坚毅意志的培育上，还不够放手。孟子云：天降大任斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能”。的确，这就是教化的辩证法，也是目的和方式的辩证法! 作为一
9、名家长，我特别赞同孩子在成长过程中经验磨练的观点，在生活中培育孩子独立生活的实力，让孩子在竞争中进一步强化孩子的实力，而要做到这一切，不是一时一刻能完成的，这须要家庭、学校和社会的共同努力。许多家长也包括我，都希望孩子不走弯路、不吃苦头，殊不知，只有吃的苦中苦，才能做得人上人，我们不应剥夺孩子经验挫折的机会和孩子战胜困难的机遇，让孩子在一次一次挫折和失败中成长起来才是最客观理智的看法。小学阶段的教化对于孩子终生发展的重要性。合抱之木，生于毫木，九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。“人无远虑必有近忧”等等箴言都体现出小学阶段教化的重要性。而这个阶段的孩子由于对于事情的推断和行为习惯的养成还有
10、肯定认知误区，所以尤为显得学校教化和家庭教化统一协调一样的重要性。家长和学校和老师之间的沟通在此阶段也就显得重要。只有沟通的好，老师和家长才能做到有的放矢，因材施教。 陶校长讲到“明确一个目标，成长四个规律”时说：“孩子的身心发展是可塑造的"，家长是孩子第一任老师。在此讲到了人格培育的重要性。其中有一句话是这样讲的：“一个人学问的缺陷是可以弥补的，但一个人的道德缺陷是不行以弥补的”。是啊! 要做一个有道德的人，道德首先是一种实践，和善不能仅存于内心。记得有一次坐公交车，我主动给一位老人让座。当时孩子说，没想到妈妈会给人让座。我问他，老师不就是这样教你们的?他说是，只是觉得做的时候有点
11、不好意思。我理解孩子的这种心理，我第一次帮助别人时，也很在乎别人的眼光。我告知孩子：“一件好事，不存私利心，有何担忧?生活中有许多小事，做起来并不难，信手拈来，就是一种善行。当你可以帮助别人时，不要吝啬。世界将因你的举手之劳，变得更加美妙。我们受过别人的恩惠，就要懂得反哺社会的道理。社会上正能量多了，正气自然也就多了”! 假如一个人没有正确的人生观和价值观，即便拥有再聪慧的头脑和丰富的学问，但不能做一些利国利民，利于社会的事情，那学到了的学问又有何用呢?而人格的培育就须要家长从生活中的点点滴滴做起，树立起正确的人生榜样，言传身教，再加上老师在学校对于孩子们的正确教育，才能让孩子在一个健康的环境
12、中去成长。另外还强调到熬炼孩子可持续发展的实力。每个孩子都要熬炼自理实力，在成长中学会生活的实力，在学习中慢慢成长。只有有这样的实力，将来才能更加有能量翱翔于属于自己的一片天!加强孩子的艺术素养，培育孩子观赏美的实力与学问。加强体育熬炼，多一些户外活动，多去感受大自然的赐予心灵的震撼。只有有了正确的教化观和质量关，才能给孩子带来更好的成长环境。 这次家长会开得特别胜利，我们家长非常满足，让我感受到“百年实小”强大的师资力气，体会到学校对学生的良苦专心和高度负责;作为家长，我感到由衷的喜悦和欣慰。通过家长会，作为一个孩子的家长，感受到了一次意义深刻的教化，也让我从中领悟到了怎样教化孩子、改善孩子
13、的不足之处。家庭是孩子的其次课堂，家长也是老师，我们应在重视孩子“健康”(包括身体和心理)的同时，尽力给孩子创建一个良好的家庭学习环境，把孩子当做一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。 总之，陪伴，是对孩子最深情的告白!孩子的金色童年，健康成长，欢乐生活，自由的翱翔，有老师和父母相伴! 诚心感谢市试验小学细心举办的这次四年级家长会及“大手牵小手 创卫一起走”动员活动，感谢学校搭建了一个很好的家校沟通和沟通的平台。 最终，我更想说的是把孩子交到学校，我们家长很放心，孩子们的成长，将如花儿般绽放，将到又一个人生旅途，而老师们，就是那园丁!就是那摆渡人! 家长会个人心得感想篇4 每当期中
14、考试之后，就要召开一次让我们做学生的感到“恐慌”的大会家长会。 为何称此会议为“恐慌大会”，其实是有来头的： 每一学期都会有一次期中考试，而这场考试之后，都要开一次大会，成员由家长构成，主持人是班主任、“表演者”是各科老师、“评委们”则是学生。 信任大家都有过这样的经验;每个学期的家长会，回到家之后总是被你爸妈问个不停：例如考试考得怎么样、在学校表现好不好、与同学的关系处得咋的、宿舍就寝按不按时你怎么办?你的回答吧!还必需照实回答吧，说完之后家长们还会拿出那些“证据”对比与“口供”是否属实?是，当场口头指责，进行“思想教化”;否，当场呵责训斥，让你“狗血淋头”。“还敢撒谎，看我怎么整理你!”这
15、是一般的家长都会说的话。 虽然这只是一个举例，但也是我的亲身经验。 从小学四年级到现在，每一学期的家长会家长会爸爸或者妈妈去开的时候我都是在“心惊胆战”中度过的，所以我从来都没有撒过谎(因为老师一般都会把家长会的流程以及资料都会先给我们看一遍，所以即使我没有去，家长回来问，我也要把我所知道的向他们汇报)。 以前我认为，家长会只是老师向家长告状而已。而现在，随着我渐渐地在长大，在思想方面也有了一些的转变。 我们在学校上学上课，老师就是我们身边的监护人，所以老师就会把我们在学校的所作所为都“尽收眼底”。而这中间就包含着好行为与坏行为。我们在学校的表现好了，老师就会记在眼里，等到家长会上老师表扬我有
16、进步了，你想，那在给我们的爸妈脸上争光、锦上添花啊!你假如表现不好，老师就会记录在案，在家长会上指责你那是在给你爸爸妈妈的脸上摸黑呀。所以，不要以为家长会只是我们自己或者只是家长的事，每一件事物相互之间是有联系的。 所以呢?你是不是应当做一名好学生呢? 家长会个人心得感想篇5 上周五参与了孩子的家长会，作为一位首次参与家长会的妈妈，感受特别深。 在家长会上，通过杨老师的介绍， 对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解，老师和学校为了孩子的健康成长静默付出，不求回报。一尘不染的教室，排列有序的教具，卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容，这些都要求老师们有剧烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去，
17、我很庆幸我的孩子四周有这样一群漂亮和善的老师，也诚心的感谢老师们的辛苦付出。 之前只是知道孩子在幼儿园过得快乐，但并不知道原来每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于乐，通过蒙氏教化，让孩子在欢乐生活中养成好的学习习惯，更重要的是培育良好的生活习惯，让孩子有一个好的性格。 “家园犹如一车两轮，要同向转动，还要步调一样”，在孩子进入新学期后，我们肯定尽全力协作老师的教学安排，重点从日常学习嬉戏内容、生活实力熬炼和思维意识培育三方面入手。 一、 日常生活学习中重视书籍的选择，侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末支配时间带孩子多接触自然，相识世界，远离电子产品。 二、 生活中逐步熬
18、炼孩子自己穿衣吃饭，做适当的家务劳动，通过力所能及的劳动学会感恩，知晓生活不易。 三、 学习与人相处，正确相识和处理冲突争吵，作为家长要少说多做，以身作则，通过自身引导孩子，使孩子形成正确的人生观价值观。 最终，再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力! 家长会个人心得感想篇6 参与这次家长会，我对学校和老师有了更深刻的相识和理解。 这次家长会，各科老师都针对自己所教科目，讲解了驾驭各科学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次期中考试中的状况。各科老师都对如何教化孩子提出很好的想法，特殊是班主任龚老师，从自己孩子的教化讲起，现身说法，站在一个孩子家长的角度，谈教化孩
19、子的一些心得体会，让家长们深感共鸣。 这次的家长会很新奇。由家长们提出自己困惑的问题，然后由有阅历的家长来解答，来传经，这特别富有借鉴意义，是很有意义的一次尝试。 通过这次家长会，我对家庭教化的重要性有了更深刻的相识。 第一、要养成良好的习惯。人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增很多弯路和挫折。只有养成良好的习惯，孩子才不会产生依靠思想。 其次、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。要想孩子不玩嬉戏，不看电视，首先家长自己就要不玩嬉戏，不看电视，给孩子树立一个良好的榜样。 第三、培育孩子的自信念很重要，应多支持，多激励，不要过度的关注“分
20、数”，要关注他的学习过程，多激励、多赞扬。 第四、培育孩子的阅读爱好，让阅读成为一种习惯。给孩子供应阅读的条件，让孩子自己选择喜爱的书籍，不要强迫孩子读他不喜爱的书。爱好是最好的老师，只有培育孩子对课外阅读的深厚爱好，孩子才会以主动主动的心态，投入到课外阅读中去。 参与这次学校召开的家长会，我感受很深，收获许多。 家长会个人心得感想篇7 特别感谢学校为我们家长供应了一个难得的学习机会。作为孩子家长，我们仔细参加了1次校长讲座及4次专业老师讲座(因带孩子赴京演出请假一次)。通过家校这个平台，我们家长能干脆感受到学校实践全面素养教化的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动使学校和
21、家长的心拉得更近了，体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。虽然自己曾经也是一名老师，但通过参加上述学习沟通，我从家长学校中仍旧学习了许多东西，可以说受益匪浅。概括起来，主要有这样几方面体会： 一、我们学校的教化理念和实践真正体现了与时俱进。 孩子未入学前，囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响，始终以为公立学校就是?老师肃穆仔细、孩子辛苦学习、氛围惊慌局促?。但听了王校长的学校介绍，以及几次老师对专业课程理念的讲解并描述，包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察，尤其是在深度了解了孩子课程的支配，以及和班级老师的持续沟通过程中，我们深深体会到：我们学校的教化理念的确在与进俱进地不断优化。可以说总体
22、是顺应了素养教化的需求。从环境、设施的支配，到课程、生活的设计，到老师、家长的互动，到处体现了?以生为本?的核心理念。尤其是课程设置上，在强化语文、数学等传统课程实力基础上，强化对孩子综合实力的培育，包括十几种爱好课的选择、多样化的英文教学，以及对孩子身体的重视每天体育课支配等。可以说综合考虑了孩子学问、实力、身体、人格、心灵的培育和强化，这样的教学理念和实践经验，作为家长，我们深感欣慰。也信任在这样的学校环境中，孩子肯定能健康、欢乐、全面地成长。 二、家长和学校的协作和互动是孩子健康成长的关键。 孩子教化是家庭教化、学校教化和社会教化的综合作用结果。就一年级孩子来说，与社会接触尚少，更多影响
23、他们成长的，是家庭教化、学校教化，以及二者的作用力。入学以来，深感作为小学老师尤其是班主任，的确工作仔细负责，同时也深感他们压力重大，终归她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的育人机构，家长的教化阅历再丰富，终归不行能赛过拥有全方位学问、实力和阅历积累的学校。所以作为家长来说，首先是信任老师，其次是协作老师，再次是支持老师。比如每天班主任老师的短信提示，家长要刚好知晓并刚好和孩子沟通，孩子能独立完成的任务，就督促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的，要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培育孩子对老师?指令?的独立、主动的执行实力。比如每天睡觉前自己整理书包、放学前主动检查书
24、包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动，才能让家庭教化和学校教化产生?共振?和合拍，从而形成合力，最终产生一加一大于二的效果。 三、要坚持树立孩子成长是个长跑过程的长久耐性。 时下有一句很流行的口号：不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行，请家教，报培训班，上补习班等，在这种生怕落后于人的惊慌氛围下，很少有父母能做到淡定从容、不为所动。听了学校支配的几次讲座后，几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?，很受触动。现在社会上流行?超前教化?，有些学生把下学期甚至是下一个学年的内容都学完了。其实，孩子发育的过程是有规律的。如专家所言：3岁的孩子背二三首唐诗，花
25、的时间许多，但8岁的时候，只要5分钟就搞定了。孩子的成长是长跑，不是百米跑，起跑早一秒、晚一秒，一次两次的考试成果好坏，根本不影响孩子今后的人生轨迹。成长的过程是一个按部就班的过程，并不是越快越好。要长成参天大树，就得经验自然界的风吹雨打。古语中有“大器晚成”一说，这是很有科学道理的。许多成大器的人并不是天生具有过人的天赋，也不是靠别人给他很高的起点，他们大都是靠自己一步一个脚印走出来的。 四、要把父母看成孩子成长的第一老师。 孩子虽然入学了，可能白天大部分时间是交给了学校、交给了老师，但绝不能因此认为?孩子的好坏以后就是看老师了?。终归，孩子来到人世间最先相识的人是爸爸妈妈，孩子最早学会说的
26、词汇是“爸爸妈妈”，孩子出门在外最惦念的是爸爸妈妈。孩子是看着爸爸妈妈的脊背长大的。所以孩子从小学做人的最直观的榜样也是爸爸妈妈。要坚信?家长是孩子的第一老师?。家庭教化对孩子们的一生有着举足轻重的地位，教化错了的孩子比没有受教化的孩子危害更大。缺少对孩子应有的关注，却把孩子的教化完全寄予于学校，这是对孩子教化的一种不负责任。面对正在成长中的孩子们，家长们的一言一行，一举一动，都将深刻地影响着孩子们的发展，把这些问题暴露出来，并让家长和孩子们一起来作答，这是一种理性的选择。同时要相识到：正是因为孩子在渐渐长大了，认知实力和仿照实力都增加了，所以作为父母，更要因此留意自身的言谈举止、一言一行。有
27、位讲座老师说得好：有人说，在中国最须要接受教化的不只是孩子，更在于家长们。作为父母来说，最重要的就是：你在跟孩子讲道理的同时，你必需同时实践这些道理。真正对孩子树立言传身教的良好榜样。 可以说，江北中心小学举办的家长学校课堂，为家长、老师，以及家长们之间供应了一个难得的学习沟通平台。在这个平台，我们家长们在受益于学校教化的同时，之间也有了相互沟通的机会。通过学习沟通，我们博采众长，相互学习，相互激励。这让我们感觉到：教化孩子不再是父母一两个人的孤军奋战，而是一个集体的共同努力。诚心希望江北中心小学能不定期接着为我们家长供应这样的沟通平台，也信任我们共同的努力，会让孩子们更加健康、欢乐地成长!
28、再次感谢学校的老师们。 家长会个人心得感想篇8 星期五晚，我作为一名保俶塔试验学校二年级5班的家长，去参与了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对老师的工作又有了进一步的了解，也相识到家校协作以及家庭氛围对孩子学习的重要性，学到了如何教化孩子独立自觉的学习及良好的学习习惯，而且也让我仔细反思过去教化孩子的方法是否正确。 这次的家长会，学校领导张校长及各科老师都针对自己的科目进行了讲解，各科驾驭学习内容的重要方法及结合了大数据，系统地分析了本班学生在日常的学习状况和行为习惯。针对学生比较薄弱的环节，提出了家长学校及老师相互协作，相互理解，相互敬重的方案，总结开学到现在的班级活动进行了具体的介绍。
29、主动推行三智文化的发展，利用网络化钉钉平台，让家长对自己孩子有了更全面的了解。特殊指出，家长应当有平常心，正确地看待学生的成果，不要只盯着考试分数，更应当让孩子了解学习过程的重要性，不志向的时候因帮助孩子多分析缘由，是学习看法上还不够端正，还是学习方法有待提高，对于不懂的要分析透彻，激励孩子独立思索，让孩子理解学习，让孩子树立自信，只要孩子有进步，都要刚好激励表扬。要多关切他们，与他们多沟通，多倾听他们在学校中的表现，帮助培育他们养成良好的学习习惯。不应当一味指责，挖苦打骂孩子。从教化孩子珍惜时间及有效学习，发觉观赏宽容理解、擅于运用表扬和指责的方法，多方位引导，家长协作老师，对孩子的行为习惯
30、刚好订正。 班主任全老师除了总结学生学习上的一些问题及方法外，重点指出了沟通、合作、发展。强调了家长要协作老师提示孩子多阅读，督促孩子保质的完成作业，刚好仔细检查并签字，督促学生要多读、多背、勤写话做了重要提示。为了让孩子能有集体荣誉感，对将要进行的三跳竞赛做了重要提示，希望家长做好协作监督工作。在班主任全老师推出的家庭教化才智共享活动中。也很荣幸的倾听了三位家长代表的演讲，共享教化孩子的珍贵阅历。诸梓彤妈妈和我们共享了教化必需须要坚持不懈，持之以恒才能培育出良好的学习习惯。沈宇尘妈妈共享了孩子们体育熬炼的重要性，俗话说身体才是革命的本钱。陈昊昱妈妈也共享了父母做为孩子的依靠必需多陪伴孩子，在
31、孩子的成长中能够刚好的了解自己的孩子、帮助孩子、加以引导，帮助孩子能建立良好的人生观，价值观。 孩子的学习过程中，特别须要老师的全面辅导及家长的协作，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子多走许多弯路，最终我深深的感谢学校领导和老师们的良苦专心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。特别庆幸有全老师和刘老师等这么有教化阅历及热忱的好老师们的无私奉献，让我们有了这次学习和反思自己的机会，今后我们肯定主动主动的协作老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培育成德智体美劳全面发展的“最美向阳花”。感谢老师们的辛勤付出 2023家长会个人心得感想8篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页