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1、2023年三下乡社会实践报告5篇（实用） 三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。下面是我给大家带来的三下乡社会实践报告5篇，以供大家参考! 三下乡社会实践报告 篇1 短暂的七天悄然消逝，如今只剩回忆。手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。 这个暑假我参与了暑期三下乡，我们这次的任务是给乡村的小学教学，我想到过条件的艰苦，想到过孩子们的天真纯朴和对我们的热忱，想到过那里的一切，但到了那里后才发觉一切没有我想的那么简洁。 三下乡已经结束了将近一个月了，回顾
2、那段难忘的日子，我感慨良多，这段日子留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。作为一名在校高校生，有许多丰富的学问值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到学问，也把我所学到的学问应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。参与暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大家在每
3、天晚上的例会上激烈探讨的情景，当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时，我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈快乐。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经验中体会一种宝贵的成长。 我们去的那天，骄阳似火。那时候天气燥热，又长时间舟车劳顿，有几个女生已经起先出现身体不舒适的现象了，这时我的内心由兴奋转化为祈祷，祈祷我们能顺当到达我们的目的地。一路上，心里是忐忑的，想着到达那里的种种场景。经过三个多小时的车程我们顺当的到达了目的地_市_镇_小学。刚下车就感到一阵阵热风，本以为这就是我们的终点站，后来被告知，这里只是我们的中转站而已，我们三十八个人要到达的是这个镇的一个小村子，不过还好有当地同
4、学的家人开车来帮忙我们运输我们大包小包的行李，减轻了我们不少负担。走进学校，望见这个学校的规模并不大，校长向我们介绍学校里一些东西的放置状况，说完这些后就走了。慢慢地有一些孩子来到学校新奇的看我们，我们一边忙着整理行李搞卫生一边和他们打着招呼。第一天我们做熟了来到这里的第一顿饭，由于是饿了吧，望见饭菜后的那种激烈，吃到饭后的那种满意，难以言喻。吃完饭后我们就起先支配这十二天我们的工作，来到学校之前我们支教组依据自己的特点选择了适合自己的年级与科目，开完会后我们各自仔细打算自己备的课程，思索如何让学生们更好地接受我们的课程内容。 记得第一天我们把两个课室里的桌子搬出来，彻底的把地板，窗户，厕所卫
5、生都搞得干干净净，还挂上窗帘，再在地上铺上一层席子，这就成了我们的“寝室”了，面对这样的艰苦条件，队员们都觉得一起先是不适应，但过两天就习惯了，这对自己也是一种熬炼。其次天我们派出了22名队员在本村和四周几个村的范围对我们的下乡活动进行了走访宣扬，另外的在学校接受学生与家长的报名，随着报名的家长与学生越来越多，队员们热忱不减，耐性又责任地把上课时间以及暑期平安留意事项一次又一次的交代给每一位家长，并记录下每个学生的住址与联系方式，以便我们后来开展的“平安护航”活动，把每一位学生都平安送回家。以及每位班主任分好班，确定了自己班级的学生人数，明确了自己的班级状况。我作为人数最多的学前班的班主任，也
6、感到了一些担忧。 正式开学时，我们早早随着太阳起床，洗漱完毕后就望见一些学生走进来了，望见我们站在那里并没有主动问我们，只是低着头走进他所在年级的教室，过了一会又一个孩子走进来，同样走进了属于他们的那个教室。他们的眼中充溢生疏，可能是这里的孩子很少见到生疏人的缘由吧!渐渐的人来的差不多的时候我们才走进了昨天给各自分好的年级，走进教室后望见这里只有十多个学生，不过后来随着报名人数越来越来多，我们班的人数已经达到了30人。 人们喜爱把老师比作辛勤的园丁，有幸自己也能亲身体会一下做老师的味道。当我踏上讲台，镇静地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头。虽然这只是一次实践活动，我只做了两周的老师，
7、但我知道肩上的担子并不轻，必需仔细面对每一堂课。这次支教，我们除了支配数学、英语、语文等科目外，还开设一些素养拓展如美术、手工的课程。我对学生进行简洁的英语教学：订正他们以往错误的英语发音，使其规范化;语法方面，从字母、单词，词组到句型，层层深化;口语辅导，从语音语调起先着手，激励他们即兴英语对话，通过唱英文歌曲，玩嬉戏等好玩的方式向他们传授学问。同时我和其他队员们还进行课程创新，将枯燥的学习以大家喜闻乐见的形式进行传授，丰富多样的教学活动受到了孩子们的热情欢迎。授课过程中，我试图打开学生的视野，让他们通过学习英语了解外面精彩的世界，调动他们的学习主动性。学生在课堂上由畏惧到自信，从厌恶英语到
8、宠爱英语。课外，我跟学生一起玩耍，我们无话不谈。 美术、手工、平安教化、心理教化等课程，大大丰富了小挚友的暑期生活，让他们真正做到欢乐学习，健康成长。此外，我们的实践队还走访了当地村民，进行问卷抽样调查，围绕偏远农村地区养老保障等问题进行了调研活动。据_村的一位干部表示，_小学的100多名学生中，大部分都是留守儿童，三下乡实践队的到来，丰富了当地小挚友的暑期生活。当我们的队员护送小学生回家时，热忱的村民还主动送上自家的青菜，让我们真正体会到了他们的淳朴、热忱。 最终一天，我们每个班每个组都表演了节目，玩得很快乐，不舍的同学，家长，老师都掉下了眼泪。我也感受良多，收获了许多：一、是什么样的缘分，
9、让我们能一起参与三下乡，相识这么多可爱的小挚友，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。二、任何一份工作，一次活动，都须要去细心策划，须要去细心打算。未经深思熟虑，确定会忽视了许多细微环节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细微环节恒久是我们不能忽视的敌人。三、来自不同个体的三十八个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应当听从，不论是做什么工作，一切都应当为大家着想，为团队着想。四、每个人不断地都会有些新的想法与体会，或许是喜悦，或许是悲伤，常常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可
10、以集思广益，或是彼此共享喜悦的心情。五、每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包涵别人，包涵社会，包涵世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商议找出解决问题的方法。而虽然在商议过程中，往往会看法不一样，但我们都能相互理解。渐渐地我也学会了包涵、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。 当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必需承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体相识还不够深刻，由于缺乏阅历，一些打算工作跟实际的工作有肯定差距，一些工作
11、细微环节也还考虑或做得不到位等。但我们依旧信任，有收获，有阅历，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代高校生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈赐予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的踪迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中扩散。 通过这次社会实践我更加坚信：意气风发的我们经验了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校内，踏上社会，我们仍会交上一份满足的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清晰的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次
12、实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝! 三下乡社会实践报告 篇2 高校生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培育的有效途径，通过这次下乡活动，我受益非浅，我明白到农村缺少的是教化与信息，同时这也熬炼、提高了我的综合素养。这虽说是我第一次参与社会实践，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的高校生必需要有很好的实践实力，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创建无限的漂亮。 “通过做事和与四周的人比较才能发觉自己的不足，才知道怎样去提高”“假如想做就专心地做好，我信任只要专心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦，但是我们既然
13、选择来这里就应当克服一切困难，这才能体现我们当代高校生在将来的竞争中更能适应社会的实力。这劳碌的七天“三下乡”的实践活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢乐。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热忱的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣扬等方面的活动。赐予当地村民深下了很好的一个高校生的形象。做为一名当代高校生的我们也一以个高校生的详细行动证明白我们的一切。我们都感到无比骄傲。 我们此次三下乡队伍有2位老师，十几名学生。大家既明确分工，又必需紧密协作，每一个人都是团队不行或缺的一分子。能够在这样的一支营队中，我感到特别的快乐，同时也给我不小的压力。总体上说，我
14、认为是胜利的。“胜利”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了肯定的社会阅历，懂得了怎样与人相处，切身体会到了_的现实意义。参与三下乡有一个重要的目的，就是培育在校高校生的社会实践实力，所以我们这个团队特别注意个人实力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代高校生的历史使命。 在下乡的七天时间里，我们做了很多，走访、座谈、参观学习、沟通体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺，相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以沟通。在问卷
15、调查时我傻眼了，农户表现出的热忱让我们很快乐，但他们无法运用一般话与我们沟通让我们的交谈甚是艰难，困难的方言着实让人难以理解，集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷，与另外两个小组差距很大，让我们小组两人心里始终不是味道。不过的失落并没有挫败我们对实践的热忱，通过总结我们怎么与村民沟通才能取得更好的效果，在之后的活动开展和调查的接着进行中起到了很好的效果。实践出真知，古人诚不欺我也。只有亲身参加经验实践，才能获得更多的学问和收获，不断完善自身。真正意义上的熬炼自我，以在将来的工作中更好的服务他人。 七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却
16、远没有结束。说起我们这些高校生，空有书本学问，到基层熬炼的机会是特别少的，但是基层的确可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么须要那些有学问，有实力的高校生去贡献力气。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才能，以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美妙的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富裕而漂亮的土
17、地，更是当地人的勤劳、豪爽、热忱的生活作风，在告辞了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的起先。通过这次活动，我相识到：基层须要高校生，高校生也须要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践实力，这样才能成为一名合格的高校生。 能够在这样的一支队中，我感到特别的快乐，同时给我也不小的压力：同学们在活动中学到的比我多，我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说，我认为是胜利的。“胜利”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的胜利就是三下乡拿了一本证书，可以
18、加点分数。我认为参与三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注意个人实力的提高，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，奢侈了那么多的时间啊! 在三下乡的过程中，我们懂得了“三个关系”，即课堂教化与社会实践的关系，高校生必需以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段，平常注意积累;社会实践的广度与深度的关系，力求实践的内容、规模同步发展;同时，我也清晰的相识到：“虚心向学”是量变的基础，“以诚待人”
19、是质变的升华! 都说高校是一个小型的社会，是学生正式进入社会的前奏曲，可企业反馈回来的信息不仅不是当代高校生的优秀事迹，反而是“现在有相当一部分高校生好高骛远，眼高手低，浮躁的思绪严峻影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。 随着社会的发展，人们的物质生活有了很大的提高，而精神文明却始终处于低谷。作为高校生的我们，不仅没有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不断受到陋俗的影响，慢慢变成心高气傲。或许在许多高校生看来，高校文凭就是一张通向华蜜的万能卡，有了这张证明，生活必定无忧，可就是因为这种不健康的心态，不学无术成
20、了一种“时尚”。迫于生计，不学无术的这部分人最简单忽视的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质，它是胜利背后坚毅的后盾，拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的种子成为参天大树。 通过暑期社会实践活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教化，得到了提高。开阔了我们的视野，增长了才能，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们相识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。 社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方，在那片广袤的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落，面对不行知的将来，我会吸取暑期实践的阅
21、历，熬炼提高融入社会的实力。尽管前面有鲜花，也有荆棘，但我必将义无反顾，勇往直前，将自己的实力呈现出来，为社会贡献出一份属于自己的力气! 我在这次三下乡中明显提高了以下几点： 一、主动提问 我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点羞涩。 但自己当了这队长之后，不论什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎么办呢，只有自己去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来，这样一来，活动开展的顺当，同学们也就都有了信念。 二、关切他人 以前都是有活动了大
22、家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关切他人也是交挚友的一种方式。 三、不断的学习新学问 在现在的社会学问时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了! 对于我来说，活动是下次的胜利的道路，没有活动就没有机会，在活动中可以会有很多的机会，而这机会也是自己日后胜利道路的石子。三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理，不要为了三下乡而三
23、下乡。在活动中每一位同学都要留意自身平安，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事务能够保持冷静，以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，七天的暑期实践活动就这样结束了。从起先时的喜悦与新奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的七天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀!这七天的暑期实践经验，我获得了许多，有友情，有阅历。 三下乡社会
24、实践报告 篇3 一、实践目的 作为一名在校高校生，有许多丰富的学问值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到学问，也把我所学到的学问应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。 二、实践时间 20_年_月_日。 三、实践内容 本次下乡的首个目的地是_市香蕉大镇_镇，那里盛产香蕉和淮山，是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上，已经可以看到马路两旁那连绵的香蕉林，还有那些辛勤劳作的农夫。到了目的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应当是很肃穆的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安排了我们
25、的住宿，介绍了一些状况，对于我们开展的工作也赐予了最大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺当开展。 本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆询问点、派发新种子、开设见面会和为当地农夫放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深化的了解了当地的文化，也赐予我们机会把我们所学到的学问教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。 每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农夫的见面会。我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了细心的打算，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所打算的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天
26、下午，或许是通知方面出了点误会，预料有30位农夫参与见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农夫们坐在一起，进行了面对面的沟通。塞翁失马焉知非福，人数虽然比预料的少，不过坐到台下，和他们面对面的沟通，反正更深化的了解到他们最真实的状况。 通过交谈，发觉了农村经济的不少问题，特殊是农产品收购价问题，还有有机肥和农药的虚假问题，了解到这些，对于我们反馈给当地政府起到了肯定的作用，同时，我也发觉在栽培技术上的一些问题，有些简洁的防病虫方法，事半功倍，但当地农夫却认为有点麻烦而放弃运用，了解到这些后，我尽力的去介绍一些防治方法给他们，同时强调虽然有点麻烦，不过效果显著，希望他们可以接受。
27、会后，有一位农夫邀请我有时间去他家做客，听到这话，我知道我的付出是有成果的。 本次三下乡分为两部分，前半部分是在_，而后半部分是在_市的大镇_镇。许多人都有一个体会，就是说到_市里面的镇，一般都会相识_镇，因为它的确是一个大镇，我们首先去到的是_镇的车站，一下子就已经可以看到当地的旺盛，该镇盛产荔枝和龙眼，有荔枝之乡之称。或许根本就不须要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度，因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。 在_镇开展的活动和在_镇的相差较大，在_镇，我们所负责的是农业调查和农业学问的宣扬，而在_镇，我们是负责一个国土资源爱护意识的宣扬，主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇
28、演达到宣扬的目的。 开展工作的第一天，走访农村调查，发觉农夫对于国土资源的学问了解不够全面，甚至是缺乏，因为对于问卷的内容，有许多都是不知道，以前没有了解过，这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。 在_镇工作的重点项目是文艺汇演，过半的时间都放在了排练方面，特殊是唱歌和走秀方面，我简直就没有想过会参与这方面的活动，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出，尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动，简直把气氛推到最高潮，当地的小孩子特别的踊跃，最终我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给
29、他们，_镇的中心忽然成为了最喧闹的舞台。 三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回来到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。 三下乡社会实践报告 篇4 不知不觉，为期10天的三下乡社会实践活动结束了。回想起在这短短10天的里，我不仅收获了感动，收获了欢乐，更重要的是，我收获了很多珍贵的经验和阅历，它们将成为我人生中珍贵的财宝。 在活动前期，毫无阅历的我们摸着石头过河，栽过不少跟头。在队伍建立初期，我们成天忙着三下乡确定题目以及提纲找寻方向又要兼顾学习，为了制定好活动方案，我们连续几天要下载并探讨许多文献，在确定了以食品平安和非营利组织为
30、探讨对象时，我们依据要探讨的实际问题换了许多相应专业的成员，我们最终是由11个成员组成他们有来自法律的，电信的等等，我们把我们的提纲以及申报书写了交给老师修改，再自己改，如此循环都不知道多少次，我们特别感谢指导老师对我们的帮助。 整个活动的开展过程，才是最考验人的地方。我们首先是要确定调查地点，我们首先把长沙市分成东西南北中五个部分，再在里面选几个地方发放问卷，我记的我们那组第一次是在世界之窗旁边的一些地方发问卷，在给人说明问卷的过程中，我们发觉了问卷设计出了许多问题，比如有些多选题选项过多并且太长了，另外，有些题目答案设计的不合理等等，这让我相识到了，一份问卷在设计的过程中应当多考虑一些问题
31、，并且可以先打印出一些样卷去填一下，尽可能的做的合理完善，并且能过最可能的便利被访者填写以减轻他们的负担。所以我们在做完这些问卷之后，经过探讨进行了仔细的修改，我们才再去调查，我们小组后来在周南中学旁边的居民区以及步行街那边进行了调查，其它的小组分别去了不同的地方，在填完问卷后我们还对一些，被访者进行了访谈，那些消费者供应了很多自己的看法以及一些建议，也有许多人表达了自己的观点，这些讲话我们都用手机进行了录音，被访的那些人有些过于信任外国的快餐店认为他们就健康，比如有一个受访者就老是拿肯德基来做比方，认为它特别好，但是目前来看许多外国快餐店也存在问题。另外，我们对政府部门也进行了走访，我们第一
32、次去由于有点惊慌，而且也没做好充分的打算，所以我学会不管做什么事都要有充分的打算，须要特别明确我们要解决什么问题，为了解决问题，我们须要什么数据，运用什么方法。但是在政府部门中我们对食品平安相关的部门有了一个大致的了解，也得到了一些数据。 在活动结束后，我也不能闲着，因为我们还要进行很多后期工作。队长把各项后期任务安排给各个小组。进行写作，并且规定了我们多久沟通一次，多久上交一次，然后再进行整合，仔细修改，再给老师修改，再我们修改 毋庸置疑，虽然这次下乡活动很累人，但我收获良多。首先，我体会到了食品平安问题重要性。其次，也是最好用的，我学会了团队合作重要意义;最终，我明白了“天道酬勤”的道理，
33、任何事情只要尽心去做就肯定会有回报。 三下乡社会实践报告 篇5 “三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容学问让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党一心一意为人民服务宗旨的详细体现。上个世纪八十年头初，团中心首次号召全国高校生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。为响应团中心的号召，仔细践行_高校“爱国爱校，质朴厚德，求真创新，实干奋进”的精神，20_年_期间，进行了“三下乡”社会实践。 自20_年_月_日以来，_省平均降水量仅12毫米，目前_省气象干旱程度已达特大干旱等级，有32万人发生临时性饮水困难，涉及17个市中的13个市。我的家乡_省_
34、市_县同样发生特大干旱，据有关部门统计，此次干旱为百年一遇。其中，小麦受旱面积超过了50%。我印象最深刻的就是自从我_月_日国庆放假到_月_日寒假放假，我的家乡竟没有一次有效降水，可见此次干旱状况的严峻。据_县农业局副局长_介绍，目前_县60%的小麦只能牵强汲取土壤中的水分，40%已经汲取不到水分，粮食可能出现减产的威逼。而春节过后，大部分冬小麦须要浇灌，目前黄河水量较少，要利用短暂的时机进行浇灌。 结合当前的实际状况，我和几位_大校友组成小组，收集抗旱、节水浇灌的科学学问，印制成宣扬手册、展板，到农村进行宣扬。我们选择了_县受旱状况最重的地区_县_乡。_乡位于_县西南部，乡政府驻地距县城_公
35、里。南接_县_乡，北连_镇，_乡，东邻_乡、_乡，西邻_镇、_乡。全乡南北长15公里，东西宽12公里，总面积64平方公里。该乡地处黄河故道外围，西部村庄多为白沙壤土质，东部多为红粘土质。引黄分支渠，犬牙交错，配套成网，桥涵、闸等水利设施遍及全乡。地下水资源丰富，且水质甘甜，有得天独厚的浇灌优势，抗御自然灾难实力较强。该乡属暖温带季风气候区，为半干旱大陆气候，四季分明，干湿度明显，春季干旱多风，夏季燥热多雨，秋季气候凉快，冬季干冷少雨雪。年平均降水量575mm，年平均气温为13。1，全年无霜期_天左右，年平均日照时间为2646.1小时。至_年全乡农田水利建设初具规模。新开挖和整修清挖黄灌和排涝沟
36、渠52条，总长度达140公里，完成土方380万立方。新修桥涵130座，新打机井312眼，修理旧机井460眼。机电井房配套率达90%，全乡有效浇灌面积达98%。中科院节水示范点建在_乡_开发区，该点为万亩节水示范工程，有7条全硬化半封闭节水渠和3000m低灌管道，全长1.2万米，年节约水费40万元，扩大浇灌面积8000亩。尽管有着全乡对于干旱有着充分的打算，但在自然面前一切都显得如此渺小，在_多天的无降水日子里，全乡各个水库、河流相继断水，小麦面临严峻的干旱状况。 首先，我和同学们在网上收集了众多的抗旱、浇灌信息，为了确保信息的科学性，我们来到了_县水利局办公室，办公室于主任知道了我们的来意后，
37、热忱的接待了我们。他向我们介绍了许多方面的学问。他表示，目前全县受旱较为严峻，尽管水务局做了许多工作，但由于人员较少，无法深化到全县的各个乡镇，有你们高校生的帮助对于抗旱起了主动地帮助。我们也很兴奋，自己能为农村的发展尽自己的一份微薄之力。于主任对我们说，要以“科学抗旱，分类管理，促弱控旺，镇压划锄，促根壮蘖”为准则，同时抓好春季麦田的管理。对于当前抗旱要重点抓好三个方面：一是及早搞好旱情严峻麦田的浇水保苗;二是旱地麦田早春镇压提墒;三是突出搞好水浇麦田的分类管理。 对于没浇越冬水，受旱严峻，分蘖节处于干土层中，次生根长不出来或很短，出现点片黄苗或死苗的麦田，要把浇好“保苗水、促苗壮”作为春季
38、田间管理的首要措施抓紧抓好。要及早动手，浇好“保苗水”。对于因旱而严峻影响小麦正常生长的地块，当日平均气温稳定在3、白天浇水后能较快渗下时，要抓紧浇水保苗，时间越早越好。对于因旱受冻黄苗、死苗或脱肥麦田，要结合浇水每亩施用_公斤左右尿素，并适量增施磷酸二铵，促进次生根喷出，增加春季分蘖增生，提高分蘖成穗率。要推广节水浇灌技术，每亩灌水40立方。浇水后地表墒情相宜时要刚好划锄，破除板结，疏松土壤，保墒增温，促进根系和分蘖生长。对于没有水浇条件的旱地麦田，春季管理要将镇压提墒做为重点措施。麦田镇压后，土壤中毛细管形成，深层的土壤水分沿毛细管上升至土壤上层，有利于滋润根系生长，提高小麦抗旱实力。同时
39、，趁早春土壤返浆或下小雨后，用化肥耧施入氮肥，对增加亩穗数和穗粒数、提高粒重、增加产量有突出的效果。一般亩追施尿素_公斤左右。对底肥没施磷肥的要配施磷酸二铵。对于水浇麦田可根据先管三类麦田，再管二类麦田，最终管一类麦田的依次管理。以促为主，搞好三类麦田的肥水管理。三类麦田每亩总茎数小于45万，多属于晚播弱苗。春季肥水管理应以促为主。春季追肥应分两次进行。第一次在返青期5厘米地温稳定于5时起先追肥浇水，每亩施用5至7公斤尿素和适量的磷酸二铵，促进春季分蘖，巩固冬前分蘖，以增加亩穗数。其次次在在拔节中期施肥，提高穗粒数。促控结合，搞好二类麦田的肥水管理。二类麦田每亩总茎数45至60万。春季肥水管理
40、的重点是巩固冬前分蘖，适当促进春季分蘖发生，提高分蘖的成穗率。地力水平一般，亩茎数45至50万的二类麦田，在小麦起身初期追肥浇水，结合浇水亩追尿素_至_公斤;地力水平较高，亩茎数50至60万的二类麦田，在小麦起身中期追肥浇水。控促结合，搞好一类麦田的肥水管理。一类麦田每亩总茎数60至80万，属于壮苗麦田，应控促结合，提高分蘖成穗率，促穗大粒多。一要起身期喷施壮丰安等调整剂，缩短基部节间，限制植株旺长，促进根系下扎，防止生育后期倒伏。二要在小麦拔节期追肥浇水，亩追尿素12至15公斤。对于唐主任向我们供应了如此有用的信息我们深深的表示了感谢。 回到家后，对于于主任向我们供应的信息我们进行了整理，然
41、后印制成了宣扬单。其次天，我们一行来到了_乡，向政府的工作人员说明白我们的来意后，他们热忱的欢迎我们的到来，我们首先向他们展示了宣扬单的内容。工作人员找来了当地的技术员，技术员阅读了我们的宣扬单后，对宣扬单的内容表示了确定。在获得了批准后，我们挨家挨户发放宣扬单，向他们讲解并描述抗旱、浇灌的学问。虽然感觉很累，但想到自己工作的重要，内心也是非常的激烈。 尽管我们的工作内容微乎其微，在干旱面前我们只能尽量的去提高产量，而最正确的方法无疑是善待地球，爱护我们的环境。通过此次活动，我们深刻理解了“三下乡”活动的重要意义，对自己今后成长有着深刻影响。 三下乡社会实践报告（好用）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页