2023年三下乡社会实践个人报告_暑期三下乡社会实践报告5篇.docx

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1、2023年三下乡社会实践个人报告_暑期三下乡社会实践报告5篇 三下乡之行早已经结束了,虽然行程很短,但就在这短短的下乡生活中我们成长了很多,写一写三下乡社会实践报告吧。下面是我给大家带来的三下乡社会实践个人报告5篇,以供大家参考! 三下乡社会实践个人报 篇1 往年的暑假都是从炎炎烈日起先,今年暑假却是以瓢泼大雨为起点。与不同于以往的天气一样,在这个暑假,我也有了迥然不同的经验。作为_学院的一名学子,我很荣幸地能够参与今年学院重点队的暑期“三下乡”社会实践活动。这不仅仅是一次简洁的下乡体验活动,更是一次能让我们全方位地接触社会、了解社会的机会,同时为我们熬炼自身和培育适应社会的实力供应了条件。今

2、年夏天,能够成为理学院晨曦志愿服务队的一员,参加实践活动的每一个细微环节,和其余12名小伙伴一起相互扶持,互助互爱,完成这次暑期“三下乡”社会实践活动的各项任务,于我而言是一次难得的机会和体验,是我收获的巨大财宝。 此次社会实践活动虽然时间不长,仅仅三天,但一路走来,我们却是受益良多。活动的起先或许不太美妙,倾盆而下的大雨让我们的头发、衣服、行李和物资都淋了个透,学院党委副书记贾群燕老师、辅导员周伟和薛洋老师与我们一起冒雨乘车赶往实践地兴国县东村乡春江村,有了他们的指导和关怀,一路上虽然大雨倾泻,还伴着丝丝凉意,却多了很多暖心的欢声笑语。尽管开局如此艰难,但在春江村的日子里,队员们一起工作,一

3、起学习,一起解决遇到的问题和困难,互帮互助,共同圆满的完成了理论政策宣讲、关爱留守儿童、慰问烈士家属、探望孤寡老人以各类调研等各项任务。实践过程中,虽然有时候也会看法不统一发生争吵,但作为一个团队,我们都在尽最大努力的相处磨合,汲取每个有用的看法,找寻最合适的解决方案,在这一过程中,全部队员都渐渐体会到团队的力气,也慢慢学会了包涵和体谅。 我们在活动中欢乐,在活动中感悟,在活动中收获。美妙的日子总是很短暂,三天的时间一晃而过,但我认为此次社会实践活动并未结束,回到学校后我们有着同样重要的工作,那便是将这些欢乐、感悟都记录下来,共享给学院的其他同学,也共享给将来的自己。此次社会实践中,我和另外的

4、1名队友负责新闻撰写整理工作,在工作之余,我起先梳理自己的思路,我发觉在这一路的经验后,我的确成长了很多,也得到了很多意想不到的收获。 一、熬炼提高自身实力 在此次社会实践活动中,我被安排到了宣扬组,主要负责新闻稿件的撰写整理和照片收集工作。白天和队员们一起组织开展活动,晚上回到住宿点后,和队友一起通过各种方式与学院分团委书记_老师对稿件的选题、写作内容进行沟通沟通,直至深夜才拖着乏累的身子上床睡觉。在这三天里,在_老师的指导下,我写的稿件数量甚至超过了以前好几个月所写的稿件数量总和,我感受到自身的写作实力也得到了肯定的熬炼,学到了不少稿件写作的技巧,同时我的写作实力也得到了进一步提高。 二、

5、学会团队协作 _志愿服务队由13名队员组成,队员一起携手为前期的策划开动脑筋;一起在遇到下雨无法进行活动的逆境时协力商议解决;一起为孤寡老人和留守儿童送去物资和祝愿;一起为烈士陵园拔草整理;一起被英烈们的故事震撼感动太多的一起,一起将我们这13名来自不同地方、不同专业的青年紧密的联系起来,从生疏到慢慢熟识,从熟识到把自己放心交给队友。在经验了整个过程后,我们这支队伍已经由最初的没有包含太多深意的队伍,转变成了一支饱含着信任和扶持、有着坚决友情的活力无限的团队。在我放心的将全部事物交给队友支配的那一刻起,我就深深明白,团队的力气是多么的重要,只要我们13个队友一起,同心同德,没有什么解决不了,没

6、有什么不能完成。 三、培育适应社会的实力 当不少同学都纷纷回到家中,和家人团聚和挚友逛街时,我们在村民家中调研走访,在大街小巷分发理论宣扬单,我切身体会到了劳动的艰辛。我们睡在陈旧的乡村小学宿舍里,没有水,没有网络,连洗脸刷牙都有困难,白天走街串巷开展各类活动,夜晚着手总结工作,躺在生疏的床板上直至深夜才能入睡;我们一次次和当地乡镇工作人员沟通协商、一次次向村民询问调研,也曾一次次被拒绝我们都明白了,磨砺才能够让人真正成长。这次活动让我们懂得从不同的角度来看待解决问题;让我们懂得了学会珍惜父母给我们带来的优越生活、珍惜老师对我们全无保留的谆谆教育;让我们得到了熬炼,增长了才能;让我们真正的深化

7、社会、了解社会;也让我们懂得了从现在起先要好好熬炼,今后离开了学校,要能够更加从容地面对社会的雨雪风霜。 ENDING 我们13名队员都是幸运的,因为我们得到了这个难得的机会,使我们的精神和意志得以历练。我坚信,意气风发的我们,在经验了这个夏天学院重点队的社会实践活动洗礼后,一心向着圣贤书的同时,也不会忘了解耳边的窗外事,我们能够以坚决的意志和向上的品行保证,在走出象牙塔踏上社会后,我们也照旧能够永葆在校内中的品质和意气,彰显属于_学子的风采。 三下乡社会实践个人报 篇2 今年暑假,我参与了_高校的三下乡实践活动。活动在_开展。 当天,象征光明的太阳早就爬上半空了,用他的光辉,照射着整块中华大

8、地。作为_高校的下乡活动的代表,我们个个心中都充溢了激情。在汽车的帮助下,我们很快就到达了_镇。在这里,我们用所学到的学问热忱地开展社会调查、电器修理等社会主义实践活动。经过当地有关部门的帮助,这次实践的宣扬工作做得比较完善。群众特别涌跃,个个兴致勃勃地把家中的坏电器拿到我们的服务点,并主动地协作我们活动的开展。看到人们个个笑着把已修好的电器从服务点拿回了,我们感到更加激昂! 通过此次下乡实践活动,我们不仅在实践中深化了学问,而且学到了书本上没有的学问和受到了深刻的教化;了解了村里镇里的一些民情和青年的一些现状。通过我们的视察和感受以及与群众交谈,我们还感受到农村基层党员干部务实的工作看法和一

9、心一意为人民谋利益的无私奉献精神。使我们有了更高的精神追求。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对镇上的现状有了肯定的相识,从而进入了更深化的思索。 一、_镇的现状及问题 _镇位于_市_区,人们生活水平离小康还有一段距离,文化水平不高,青年的教化还不够完善,对群众的普及教化工作开展较缓慢。镇上大片荒地还有待开发。各类工厂企业都相对较小。但在镇上的基础设施建设还是取得了肯定的成果。人们生活还相对比较安定,一切都有待发展和完善的建设工作当中。 二、结合党的基本政策,对_镇的现状的进一步思索 当前社会农夫的进步就是农村的进步,提高农夫素养是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根

10、本大计。因而普及全民教化的工作是必需主动地开展的。而整个农夫队伍素养的提高与进步,主要依靠其中青年人的进步与提高。他们创建力强,生气勃勃,是农村新生产力的代表,隐藏着巨大的人力资源。稳定和加强农业,提高农业综合生产实力,须要他们去耕耘;增加农夫收入,过上富有文明生活,须要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设和精神文明建设,保持农村稳定,须要他们发挥主动作用。因而广阔农村青年素养的凹凸、农村青年的主动性、创建性能否发挥,干脆关系到我国农业和农村跨世纪发展目标能否顺当实现。 在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是确定因素之一,谁驾驭的专业技术人才多,综合实力强,学历高,谁就能立于不败之地。 经过深化

11、的思索,联系实际,我认为: 1、面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素养,找到人生奋斗目标,成为自强、独立、自信的新一代农村青年。 2、学学问、求发展,坚持以旺盛文化塑造人。农村年青的整体素养不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素养刻不待时。政府及社会应在有关方面要对广阔青年进行爱祖国、爱家乡的教化,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。接着开展“致富思源,富而思进”的教化。为与现代化建设和信

12、息技术的发展相协作,应努力建立规范健全的培训网络,多渠道、多层次建立培训基地。依据实际,努力做好追逐城市发展的工作。 3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教化尤其重要,营造和提倡良好的社会时尚风气,引导_镇的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展,从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。 这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过主动参与社会实践活动,相识了社会,相识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热忱,我会不断地调整和完善自己的学问结构,战胜前进

13、道路上的各种挫折,熬炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好打算。 三下乡社会实践个人报 篇3 _月_日至_月_日,我随_高校工程学院三下乡队伍来到_市镇_村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经验。短短的五天时间,感受了深厚的乡村生活气息,也产生了许多感想。 _村是远近著名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在旁边乡村中属富有水平。_村长自_年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了天翻地覆的改变。提起_村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 进村后,首先引起

14、我留意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的富裕和生活上的安静,使我毫不夸张的用了安家立业来作为_村给我的第一印象。 听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消逝,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折

15、。 人才、教化在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。 学校并不算大,还算光明的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,已令孩子们满意。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必需将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的全部学问都教给他们。 在和孩子们的沟通中我了解到,他们都很想成为高校生成为科学家,对外面未知的世界充溢了新奇和向往。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎全部的孩子都缄默了。或许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含

16、义,或许是始终以来伴随他们左右的考高校,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 人才、教化再一次在我的脑海中回荡着。 一位挚友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习特别用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口! 听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教化观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用完自己全部的精力去学习考高校,以此来摆脱落后的环境,实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为高校生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富有的家乡,投身其中

17、的建设呢?人都憧憬美妙的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个高校生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏,生活照旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。 孩子们的想法和做法并非出自自己思索,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的闲聊当中,老人告知我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很骄傲的告知我们,他的大孙子刚在一所省重点中学考了前十名,以后考高校,考名牌高校,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人

18、想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子! 以_村的生活水平来说,村子应属富有的行列。_村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的状况。 _村之所以富有,关键在于合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。_出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,_回收全部果实和种子,付给村里的酬劳只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺瞒,可是以我们的学问就是无法驾驭其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必需甘受_的这种技术欺瞒,其缘由何在?人才不足!

19、试想假如村里有这么一批农业学问相当丰富的人才,我们完全可以驾驭_的技术,从而为我们自己所用,那时全部的收益都将归我们自己全部。村里将远比现在要富有! 孩子们是渴望学问的,村里也是须要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教化观念发生改变,造成了人才的流失。人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教化的重要性。在_村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教化费用作为自己将来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教化以不仅仅是财力上的帮助,还应是教化人才和教化观念上的帮助。孩子们须要的不仅仅是学问,同样须要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代

20、的高校生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教化事业! 下乡过程中所见所闻许多,但我认为最重要的还是教化问题。科技是第一生产力!新时期农村的教化事业依旧面临许多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。 三下乡社会实践个人报 篇4 为总结阅历、巩固成果,进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展,下方,将暑期社会实践工作经过长期努力摸索构成的一些特色、阅历以及个人心得体会作如下总结。 实践目的:高校生农村科普行活动,深化到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗看法调查、科普学问调查等调查活动,宣扬科学种植学问、提高环境爱护意识。同时让高校生真正走出校门,接触社会,了解

21、国情,在实践中增长了学问,得到了熬炼,将学校所学的学问付诸于实践,增加社会阅历,以便以后能更好地参与公共卫生工作。 实践经验:12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这但是我高校生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我明白挑战也是和我们一样才刚刚起先。起来洗漱整理之后吃完前晚打算的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师支配我们把宣扬条幅、旗、宣扬单、宣扬手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员司机。一切打算完好之后,司机师傅开着车就向涉县动身。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟识其资料,同时老师把我们

22、14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点动身到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人也许多长时间能到而已,对道路不熟识加上路上遇到了一次堵车,使我们比安排晚了3个多小时左右到达。真是安排赶不上改变啊!早上起的早、吃的又少,此刻每个人脸上略微显出乏累的表情,但依旧眼神里充溢着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费,我们也是简洁吃了一顿。但我们已很满意了,终归这不是来的目的。来了,我们就要吃的苦,做的事。老师也是期望着早些开展工作,终归路上耽搁了一些时间。谭老师更是简洁吃了些后静静地出去找

23、一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师支配了一下房间后,我们便马上动身前往我们要宣扬调查的第一站_。 我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的帮助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣扬单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切打算完了之后,我们拿着宣扬单、宣扬手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放学问书籍,给村民讲解科学学问,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能简单,但是要做很多份时就须要极大的耐

24、性了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在沟通上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一齐,已经分不清谁是学生谁是老师了。慢慢地村民多了起来,大家更是忙的接但是来。看看这一喧闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺当地完成了第一站的任务。 晚餐后回到住处,大家都兴奋地聊了一些这天的感受,现已经是乏累不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接其次天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么缘由,或许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十

25、几分钟发放了一些传单。老师确定下方兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固_村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了_村,我们其次组接着前往固新_村。由于昨日已经开展了一次,所以我们都有了阅历,也很顺当地完成了任务。两组到了一齐后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往_。这次也是分成了两路,第一组去了_村,我们其次组去了_村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的阅历,都已经对所做的宣扬调查工作相当娴熟了,于是很顺当地就完成了任务。 完成实践活动之后,大家聚在一齐吃午饭,沟通了一下自我此次实践活动所收获之处,并说说自我认为

26、自我这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自我的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很乏累,但每个人的脸上却都挂着自信而满足的笑容。 实践活动的感受及好处:短短_天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获许多,感受很深。我充分相识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应细心安排,尽量想的周全些,则后面就顺当些,终归好的开端是胜利的一半;活动过程中对出现安排之外的状况应能够敏捷而合理地进行调整;此类调查活动首先更就应取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。 此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的

27、基本状况。我们去的都是癌症高发之处,特性是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严峻,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农夫不得不饮用被污染的水,此刻普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的很多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在必需程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农夫就医观念的变更,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农夫对这一政策不够了解。 因次还应加大宣扬

28、教化,农村的环境卫生须要极大改善,农夫的科学文化素养需极大提高。这或许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此此刻学校阶段务必充分学好相关理论学问,充分武装自我的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累阅历,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自我的贡献,让我们国家更加旺盛昌盛,人民都能过上健康华蜜的生活。 三下乡社会实践个人报 篇5 再一次参与暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。同样是短短几天,却是迥然不同的体会。三下乡已经结束了一个多月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更

29、加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。 作为当代高校生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们始终在安逸的环境下生活、学习。许多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们迥然不同的生活。山村里,面对学问,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农夫们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关切,一份感动。 高校生是社会将来的建设者,我们应当主动走出象牙塔,到社会中去,了解国

30、情,服务社会。暑期 “三下乡”社会实践就是让我们相识社会、服务社会、熬炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我相识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热忱。我深刻相识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素养。同时我也深刻相识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习看法以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培育了我们理论运用于实际的实力和团队合作的精神,磨练了我们坚毅的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、熬炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是

31、不是人才,一看学历,二看社会实践阅历。因为光有理论学问是远远不够的,没有一点社会实践实力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。 从活动进入最终的筹备起先,我就深深感受到了大家团结的力气。我们齐心合力的备课,我们仔细的排练,我们激励的探讨,我们这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝合力、团队合作精神就应当是这样的。十六名队员在生疏的地方,面对生疏的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十六个人的才智融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次龙颈行的主旋律。 支教、宣扬、趣味运动会、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍旧历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在

32、例会上激烈探讨的情景,我满腔热忱;当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈快乐成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经验中体会成长。这种成长,何其宝贵! 此次“三下乡”一路走来,我收获了许多: 第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参与三下乡,相识这么多可爱的小挚友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今日,珍惜生活,珍惜让我富有! 其次、细微环节。“细微环节确定成败!” 任何一份工作,一次活动,都须要去细心策划,须要去细心打算。未经深思熟虑,确定会忽视了许多细微环节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细微环节恒

33、久是我们不能忽视的敌人。 第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应当听从,不论是做什么工作,一切都应当为大家着想,为团队着想。 第四、沟通沟通。每个人不断地都会有些新的想法与体会,或许是喜悦,或许是悲伤,常常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此共享喜悦的心情。 第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动这一个个主动,虽然简洁,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。 第六、理解包涵。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人

34、都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包涵别人,包涵社会,包涵世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商议找出解决问题的'方法。而虽然在商议过程中,往往会看法不一样,但我们都能相互理解。渐渐地我也学会了包涵、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。 第七、缺憾。动身当天,一位队友由于发烧而未能成行,真的很缺憾。人生总是有诸多的不如意,我们恒久无法预料它什么时候到来。将那份缺憾恒久压在心底,从而更加珍惜现在的全部。 通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经验了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两

35、耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校内,踏上社会,我们仍会交上一份满足的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清晰的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝! 当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必需承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体相识还不够深刻,由于缺乏阅历,一些打算工作跟实际的工作有肯定差距,一些工作细微环节也还考虑或做得不到位等。但我们依旧信任,有收获,有阅历,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作

36、为当代高校生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈赐予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的踪迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中扩散。总结过去,展望将来,前面的道路还很长,我们即将踏上新的征程,每个人都将年轻,都将正年轻,都将年轻过,上天只给每个人一次年轻的机会。现在正值年轻的我们有着很多很多的幻想,我们正一个一个去实现它们,或许我们的步履没有长者的坚决,又或许我们的眼光没有长者的长远,又或许我们的思维没有长者的成熟,但这是我们成长的一个必不行少的过程。我们唯一的筹码就是我们的青春。青春年少时正是我们不断学习、不断进步的时期,我们有理由信任:靠着青春与热忱,靠着真情与实力,无论前方的路

37、怎么样,我们能行。 一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的将来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美妙的记忆,带着感动与思索起程,去探究更加广袤的生命长河,投身于以后的工作建设中去! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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