《有关幼儿班级工作计划合集六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关幼儿班级工作计划合集六篇.docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关幼儿班级工作计划合集六篇 有关幼儿班级工作计划合集六篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，请一起努力，写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我帮大家整理的幼儿班级工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿班级工作计划 篇1 一、本学期重点工作： 1、做好共读一本书的主讲工作：（打造良好的阅读环境）、准备精彩的主题演讲 2、积极参加师徒赛课活动 3、重点设计开展好校园动漫节：环境、主题内涵、幼儿展示 4、施行国际节方案 5、精心组织班主长例会 6、生成和施行幼小衔接专题方案 7、准备期中期末的汇报 8、在做好各项常规工作同时配合幼儿园搞好
2、几个庆祝活动：三八妇女节亲子活动；亲子春游活动、绿领巾活动六。一庆祝活动；大班毕业典礼。 二、本学期班级工作目的： 1、幼儿发展总目的：培养幼儿具有良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。 2、班级管理目的： a、培养孩子间的互相学习、自主性和决策的能力，建立一个共同讨论的团体。 b、营造一个充满爱的班级气氛，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并构成初步升小学的意识。 c、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式，并支持介入幼儿园的教育活动，构成良好的家园对话互动网。 三
3、、详细措施： 1、主题开展： a、结合主题（我们的超市），加强幼儿合作意识的培养，让幼儿在参观、认识超市后，了解各项规则在集体中的重要性，学会根据班级的详细需要制定规则，进而自觉遵守班级规则，到达自我管理。 b、结合主题（春夏和秋冬），获得有关四季的各种知识，激发幼儿热爱大自然的情感。 c、幼小衔接施行方案： 学前思想准备：通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决向往上小学、又不知道如何做的问题。 身体方面的准备： 1通过体育锻炼、疾病预防加强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学； 2为了让幼儿能够较快地
4、从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。 3在日常活动中培养幼儿正确的读书、写、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好本人的眼睛及各种感觉器官。 4注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。 独立生活能力的准备： 1通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，加强独立解决问题的能力。让幼儿感悟到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会本人的事本人做，碰到问题和困难本人要想办法解快。 2培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我
5、批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制本人的愿望和行为。 学习方面的准备： 1培养孩子学习方面的动手操作能力： 本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理本人的书包、铅笔盒，爱护并看管好本人的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。 2培养孩子良好的学习习惯： 首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随意请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏
6、、活动中加强幼儿规则意识的培养。 3知识经历的积累： 前阅读、前书写的浸透 为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：将活动室的物品都注上汉、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行浸透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉的工具和基础；坚持开展餐前的认读识活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。 数学方面的浸透 通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经历解决问题，提高幼儿独立考虑问题的能力。 2、环境创设 本学期，我们预设（快快乐乐过
7、完年）（我本人）（我们的超市）、（春夏和秋冬）、三个主题。重点施行特色主题：幼小衔接专题月作为重点。在活动经过中，我们将根据幼儿的兴趣在墙面进行布置。力求让环境符合主题内容，呈现幼儿活动的轨迹及幼儿发展的状况，通过亲子制作活动让家长幼儿都介入到环境创设中来，让幼儿成为环境的主人，让环境与幼儿对话，让环境具有知识性、互动性、美观性。 本学期我们继续将教室南墙的布置成评选墙并改革评选规则和方法：十颗小星换大星，十颗大星换小教师活动，并通过绿领巾的评定、选取工作，弘扬人人展示自我，个个扬长避短的班风。 3、游戏活动 大力开展自主性游戏包括智力游戏、体育游戏、音乐游戏、语言游戏、数学游戏、角色游戏、表
8、演游戏让幼儿拥有自主选择游戏的权利和可能，最大限度地挖掘他们的发展潜能，为幼儿自主性的发挥创造条件和时机，进而促进幼儿主动学习的能力。 保持和发扬我班表演游戏和角色游戏的优势，在全面提升的基础上以游戏有效促进语言、智力、德育等多方面的发展。表演游戏为：（小蝌蚪找妈妈）（白雪公主） 4、安全管理 安全卫生工作是我班的一项重要工作，我们有决心做好它。我们三位教师将全力配合，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫工作，并坚持做到随脏随搞，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。 加强对幼儿的安全教育，加强幼儿的自我保护意识，尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养
9、幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点，培养幼儿自理能力，学会拾掇、整理、保管本人的物品；学会在户外活动归来时，本人增减衣服；在完成这些工作之外，同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。 5、班级特色 为了打造幼儿的语言表达能力，本学期我们将利用早晨谈话时间、餐前活动时间、晚离园时间组织一些活动加强幼儿语言的学习，如：新闻播报、成语接龙等。中国成语有精练明快、言简意赅、画龙点睛的特点。在大班引入成语教学，能够帮助幼儿对词语的敏感性，丰富词汇，在讲话时能用最简洁的词语叙述，加强幼儿的白话表达能力。 继续深化开展阅读行动，努力做到三个一，即每日一次读书时间，每
10、月一次大带小读书活动，每学期一次亲子读书比赛。天天设有阅读光阴：1030分钟饭前、饭后起床后、离园前或专门的阅读课每月进行读物更换。 幼儿的表演游戏、童话剧将继续成为我班的特色。 6、家长工作 本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性地做好家长工作，同时对部分特殊儿童进行个别教育，如不愿与教师沟通的孩子、自尊心太强的孩子、做事拖拉的孩子、不爱吃饭的孩子等，我们将主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。 同时，我们将充分利用接送孩子时间，经常与家长沟通，获得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。 对于工作忙的家长，我们将以电话、约访、网上留言等多种形式与家长沟通，针
11、对不同的孩子采取不同的教育方式。 本学期我们将继续办妥家园联络栏，开设我们的活动栏目向家长介绍班级的主题活动施行情况。他山之石栏目向家长介绍最新的教育方法、教育理念。留言专版栏目家园互动，争取家长对我们工作的配合。这些版块将有助于家园之间的互动，使家园之间的教育到达同步、统一。 幼儿班级工作计划 篇2 一、班况分析： 本班幼儿49名，个个孩子聪明淘气、活泼开朗，挺讨人喜欢的。他们在本园度过了两三年，也学到了很多本领，但个别差异很大，性格特点各不同。大体来讲，本班的孩子在语言方面都有进步，十分是在回答问题的时候，能使用完好句。在美术方面大有进步，孩子也很喜欢绘画，但是在社会方面，一些日常生活中的
12、做事能力方面还欠缺一点。本学期在社会、科学方面对本班的幼儿要加强。常规、纪律方面也需加强。 二、培养目的 健康方面： 1、保持个人卫生，养成良好的学习习惯，提高独立生活能力。 2、喜欢体育运动，逐步养成运动的习惯，加强合作与竞争意识。 3、会绕障碍物进行走跑跳等等动作的训练活动。 语言方面： 1、在谈话活动方面，能主动积极地倾听别人谈话，能用普通话进行与同伴沟通，态度自然大方，会用轮回的方式交谈。 2、讲述方面，能有重点地讲述事物图片和情景，突出讲述的中心内容讲述态度自然大方，音量适中，表达流畅，不停顿。 3、积极学认常见的汉字，进一步了解汉字认读的规律，提高观察能力。 科学方面： 1、情感培
13、养幼儿好奇、好问、好探索的态度，对自然环境中的科技产品的广泛兴趣，能本人发现问题，提出问题，寻求答案。使幼儿主动介入科学探索和制作活动。 2、使幼儿能主动运用多种感官、发展观察力，会使用各种科学工具，如测量方面的能用完好的语言与同伴进行讨论，沟通和共享，会进行制作活动。 3、帮助幼儿初步了解不同环境中的动、植物其与环境的互相关系。向幼儿技术介绍周围生活中的环境污染和人们保护生态的活动，引导幼儿探索自然现象。 社会方面： 1、在活动中，学习评价本人和同伴。 2、理解并遵守集体生活的各向规则，加强规则意识。 3、初步了解小学生活，产生入学愿望。 艺术方面： 1、能大胆地用绘画，制作等方式表达本人的
14、感受和体验，学习表现物体的基本部分和主要特征，喜欢欣赏艺术作品。 2、能有目的地安排画面，表现一定的情节，喜欢用各种材料。工具，方法进行制作和拼装。 3、能完好地唱好歌曲，学惯用多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作，喜欢用打击乐器和身体动作来表现力度。 4、懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起介入艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。 三、指导家长： 1、与家长联络，让家长了解本班的主题计划，并配合提供各种资料。 2、指导家长带幼儿去踏青，领略自然风光，野外风情。 3、指导家长积极配合幼儿园，介入各种园里的活动。 四、常规建立： 1、遵守集体规则，上课能认真听教师讲课，细
15、心听讲，认真考虑。 2、爱护室内物品，不损坏，不毁坏，会整理，会修补。 3、同伴之间不打闹，互尊互爱，友好相处。 4、爱护书本，学会整理书本，管理书包。 5、文明礼貌，不讲不礼貌的话。 6、学习三轻教育：讲话轻、走路轻、拿放东西也要轻。 幼儿班级工作计划 篇3 炎热的六月送走的夏天，迎来凉风惬意的九月。愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新纲要的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联络实际，开展一些具有班级特色的，合适大愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新纲要的指导思想和幼
16、儿园的工作思路，结合新教材，联络实际开展一些具有班级特色的，合适大班幼儿年龄特点的教育教学活动，用心为幼儿营造一个简单、愉快、舒适、安全的环境。 一、班况分析 我班现有幼儿44名，其中男孩27名，女孩17名。插班生4人。透过在幼儿园3学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不一样程度的发展。主要表此刻生活自立潜力，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，平静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外，透过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比拟、分类、测量等活动，与此同时，我们也发此刻幼儿发展经过中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理
17、床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到沟通的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的潜力得以全面的发展。 二、各领域目的: 各领域目的: 1、能注意倾听，学习理解与其生活经历相关的语言。 2、能用普通话大胆、清楚地讲出自我想讲的事。愿意与人交谈，讲话礼貌。 3、喜欢欣赏文学作品，理解作品资料，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和讨论。 5、对文学产生兴趣。 三、工作重点及详细措施: (一)、教育教学工作: 1、用心为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境，为幼儿营造简
18、单、快乐的游戏气氛，合理地布置与安排各个区角，为幼儿带给自选、自主活动的条件与时机，让幼儿有条有理地愉快学习。 2、营造愉快的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质用心投入到活动中去，与幼儿多讲话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。 3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的.根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目的，我们应采取下面措施: (1)教学活动设计中，充
19、分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在经过中能够不断体验和经历成功的喜悦; (2)在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养英勇精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。 4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选取的潜力，发现他们自我的兴趣，发展其个性。详细措施是:结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选取。玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力，(教师与幼儿一同动手制作的)，能够引发幼儿兴趣，方便他们单独取放，独立使用。当活动结束后，老师需指导幼儿独立拾掇自我玩过的玩具，使他们为自我能够独立收放而感到自豪。 5、开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活
20、动，不断提高幼儿的学习潜力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将听、讲、读、写、算浸透在幼儿的一日生活中。 6、在礼貌礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、多谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助别人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、辞让，并能遵从教师劝告，做错了事，能成认，并知错能改。(二)、礼仪教育礼仪是中华民族的传统美德，也是我园的重要工作，本学期我将教幼儿见到长辈和教师进行九十度的鞠躬礼，来园，离园能和教师和同伴进行亲切的问候，在家时更能尊重
21、长辈。我将持之以恒的做好此项礼仪教育。 (二)、卫生保健及安全教育工作: 卫生工作是我班的一项重要工作，我将全力配合保育员，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每一天一小扫，为幼儿带给一个安全、舒适、整洁的生活环境。 除此之外，我们还要对幼儿进行安全防备教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿本身的生活经历进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和潜力，尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点，培养幼儿自理潜力，学会拾掇、整理、保管自我的物品;学会在户外活动归来，
22、自我增减衣服;在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。 (三)、家长工作: 1、透过家长会，家访，电访，发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家，园的表现状况。 2。了解家长的教育观，需求，并针对幼儿详细状况向家长交换意见和推荐，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。 3。充分挖掘“家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同介入活动，以增进亲子互动及情感。 4。每周更换“家长园地的资料，让家长对幼儿园工作有必须的认识，进而促进家园沟通，提高教养水平。 新的一学期，新的期望，相信透过幼儿园、老师、家长的有益互动，能够到达最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们
23、必须会和孩子们一齐愉快、顺利地度过大班的第一个学期。 幼儿班级工作计划 篇4 随着新学期的开场，我们中班级段老师又以饱满、积极、热情的崭新姿态投入到新的工作中来。 本学期我们中班级段教研工作将继续围绕区教委“幼教工作重点而展开，以“邗幼杯教科研积分细则为动力，愈加积极、努力的做好各项工作。 一、级段目的： 积极做好课题研究的详细工作；认真布置具农村色彩的特色环境；努力提高本人参加教研活动的能力。 二、工作重点及措施： 1、继续做好幼儿的一日常规训练。 重点做好安全、卫生工作并培养幼儿遵守班级常规的习惯。 2、继续做好“邗幼杯教科研积分工作。 14个老师一起介入教科研活动：做到认真研究制定主题、
24、备课、讲课、上课、课后沟通研讨、并及时反思、总结。以不断提高本人的教研能力。 2不断学习新知识，丰富本人的经历，更新本人的教育观念。 3介入观摩研讨活动。 4介入课题研究。创设与课题研究相关的、突出劳动特色的环境，设计以“劳动、创造为主的主题活动。 5配合园本教研活动，制定专业成长计划。 详细工作安排： 八月份： 1、进行区域与班级环境的布置。 2、做好幼儿入园前的各项准备工作。 九月份： 1、对幼儿进行常规训练。 2、学习中班级段的操节活动，包括操前律动、广播操、器械操。 3、介入教研活动、课题组活动。 4、介入做好创立省优质园的相关工作。 十月份： 1、师幼共庆“国庆节。 2、介入课题组活
25、动。 3、迎接市局对我园创立省优质园的评查。 十一月份： 1、师幼共同更换墙饰布置。 2、添置区域材料。 3、谢烽教师召开家长会。 4、介入教研组、课题组活动。 十二月份、20xx年元月份： 1、介入教研组、课题组活动。 2、根据课题活动进行环境布置。 3、庆祝“元旦。 4、上交各项材料。 5、做好幼儿离园工作。 幼儿班级工作计划 篇5 一、班级大概情况 本班幼儿共计21人，男生15人，女生6人，本班幼儿年龄较小，各方面潜力都比拟弱，自理潜力比拟差。大多数幼儿不会讲普通话，在与老师的沟通方面存在必须的难度。本班幼儿语言、动手潜力方面比拟弱点。新幼儿入园以来，情绪比拟不稳定，为了让其他工作能够更
26、好的进行我对班级进行了目的定位。 二、现阶段中心工作： 从班级状况来看，本学期班级工作的重点就应放在下面方面： 1、创设良好的班级环境迎接新生 2、抓紧时间进行家访，拉近幼儿园与家长间的距离 3、摸清幼儿特点进行因材施教 三、详细工作安排： 教育教学五大领域 健康领域 1、逐步适应群众生活，体持稳定、愉快的情绪。 2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。 3、在生活处理活动中，能手、眼和全身协调运动和操作。 4、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动，能从中获得愉快的体验。 5、能合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则。 6、喜欢和同伴共同做操，感受相互凝视和模拟的乐趣。 7、
27、有初步的安全意识，能避开通显的不安全因素。 根据托班教材对幼儿进行训练，学习，让幼儿在本学期学习后，能有所进步。 语言领域 1、喜欢倾听和介入成人或同伴的交谈。 2、愿意回答成人的提问，也能向成人提出简单的问题。 3、能用几句话讲出刚刚的经历，并能让听者基本听懂。 4、能在成人帮助下讲出画面上的主要资料。 5、喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发模拟的用心性。 6、会一页一页地翻书和看书，看完后把书归位。 7、喜欢结伴或单独在同伴面前念儿歌。 社会领域 1、能较快地适应并喜欢托班的生活。 2、愿意在成人的帮助下学习自我的事情自我做。 3、能遵守简单的生活常规和行为准则，并逐步养成习惯。 4
28、、能亲近老师和同伴，愿意帮他们做点事。 5、在成人的指导下，愿意与同伴交换或共享食物和玩具，并能获得愉快的体验。 6、喜欢参加群众活动，能互不干扰地与同伴一齐游戏。 7、对同伴的情绪有适度的反响，有关心同伴的表示。 8、明白自我的姓名、年龄、性别，明白父母的姓名和家庭住址。 9、会主动地或在成人提醒下使用简单的礼貌用语。 科学领域 1、对周围的很多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望。 2、愿意并能较专注地介入识别、比拟、选取、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。 3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。 4、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。 5、能认识并讲出3-4种颜色、
29、认识圆形、方形。 6、明白一和很多。 7、能点数2-3件物品。 艺术领域 1、能对环境中的节拍、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和冲动的神情，并有自由创造的表现。 2、愿意参加音乐活动，对音高和节拍有初步的感受力和表现力。 3、愿意结伴或单独在同伴面前表现自我的本领。 4、喜欢参加美术活动，能大胆地尝试多种材料做造型游戏。 四、保育工作 饮食方面 1、注意幼儿食品的冷、热程度，保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。 2、注意幼儿食品卫生，预防疾病传播。 以生活教师为主，但本班老师也要配合。及时对生活教师提出推荐。 五、安全工作 1、注意不让幼儿触碰带电、锋利、消毒洗涤用品物品。 2、注意幼儿药品管
30、理。 3、防止幼儿爬高及在班内奔跑。 六、消毒工作 1、严格遵守消毒制度。 2、每星期晒一次被褥，每月拆洗一次被单。 3、每周消毒一次玩具，每一天消毒餐具、毛巾、口杯。 4、每一天清洗幼儿盥洗室。 七、健康工作 1、照顾好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。 2、及时给多汗及尿裤的幼儿换衣服。 八、家长工作 家访、电访 1、对将来园的幼儿及时做好电访，家访工作。 2、电访及家访工作做到有记录。 3、电访、家访时询问清楚幼儿在家状况。并鼓励幼儿坚持来园上课。 幼儿班级工作计划 篇6 时间飞逝，新的学期到来了，为了让每一位幼儿有更好的发展，为了让本人更好的工作，能在工作中得到成长，本人总结上学期
31、的缺乏，结合上学期的经历，制定新学期的工作计划如下： 二月份： 1给家长电话拜年，通知小朋友正月十二开学。 2布置环境（春天来了） 3制定出每周的计划 三月份 1为新生入园做好准备，认真、热情的接待每一位家长及幼儿 2加强常规训练如：让幼儿坚持坐30分钟 3提早制作庆祝节日的贺卡38日 4准备4号的语言考核 5二十八日定出开放日计划有讲稿、有经过、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长，准备家长半日开放三十一日 6做好运动会的准备工作如：沙包球跳绳 四月份 1种上植物，让幼儿观察植物的生长经过 2了解清明节是来历45号 3准备4号的美术考核有讲稿、有经过、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长 五月份 1了解劳动节的来历51号 2准备家长半日开放二十九日 3准备六一的节目做好排练 458日母亲节 六月份 1六一节目汇报提早想好本人要用的服装 2写出反思 3进行安全教育 4知道端午节的来历六月六纪念屈原 5619父亲节 6准备5号的舞蹈考核有讲稿、有经过、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长 【有关幼儿班级工作计划合集六篇】