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1、中考语文专题训练文言文阅读一、文言文阅读阅读下面两个文段，回答问题。甲侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。(节选自诸葛亮出师表)乙高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而
2、不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”(节选自史记高祖本纪，有删改)注高祖：指汉高祖刘邦。高起：高祖的臣子。略：攻占。天下：这里指刘邦的部属。子房：西汉谋士张良。连：率领。1解释下列加点词。先帝简拔以遗陛下（ ）悉以咨之（ ）晓畅军事（ ）战胜而不予人功（ ）镇国家，抚百姓（ ）2把下面的句子翻译成现代汉语。先帝称之曰能，是以众议举宠为督。项羽有一范增而不能用
3、，此其所以为我擒也。3下面对甲，乙两个文段内容的理解，不正确的一项是（） A甲文中诸葛亮两次提到“先帝”，是希望刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，言辞恳切，拳拳之心溢于言表。B乙文中，司马迁通过对话描写，将汉高祖的取胜与项羽的失败进行对比，刻画了汉高祖睿智英明的形象。C甲文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中”之事，向宠管理“宫中”之事，安排得十分细致周到。D乙文中汉高祖非常有自知之明，他能够很清晰地认识到张良 、萧何、韩信各自的长处，并让他们各得其所。4诸葛亮和汉高祖在用人方面有何异同？青海西宁二十一中模拟)阅读下面的两个文段，回答问题。甲于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣
4、之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”(节选自邹忌讽齐王纳谏)乙贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕尝谓贪人不解爱财也，至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。若受人财贿，不过数万，一朝彰露，禄秩削夺，此岂是解爱财物？视小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。”(节选自贞观政要)注禄秩：俸禄秩爵。视：贪求。公仪休：战国时鲁相。公仪，复姓。休，名。5解释下列加点词。臣之妻私臣（ ）皆以美于徐公（ ）今齐地方千里（ ）一朝彰
5、露（ ）性嗜鱼（ ）6把下面的句子翻译成现代汉语。由此观之，王之蔽甚矣。且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。7甲，乙两文分别运用了设喻和举例的说理方式，请结合文章内容简要分析。8请你分别谈谈从甲乙两文中获得的启示。文言文阅读出师表（节选）诸葛亮臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝
6、，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。9下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（） A故临崩寄臣以大事也/临表涕零B至于斟酌损益/益慕圣贤之道C进尽忠言/不敢出一言以复D深追先帝遗诏/父母岁有裘葛之遗10把文中画线的句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。11“今当远离，临表
7、涕零，不知所言。”请你从这句话中体会出诸葛亮写作这篇表文时的心情。文言文阅读宁戚欲干齐桓公，穷困无以进，于是为商旅，赁车以适齐，暮宿于郭门之外。桓公郊迎客，夜开门，辟赁车者。执火甚盛，从者甚众。宁戚饭牛于车下望桓公而悲击牛角疾商歌。桓公闻之，执其仆之手曰：“异哉！此歌者非常人也。”命后车载之。桓公反，至，从者以请。桓公曰：“赐之衣冠，将见之。”宁戚见，说桓公以治境内。明日复见，说桓公以为天下。桓公大说，将任之。群臣争之曰：“客，卫人也。去齐五百里，不远，不若使人问之，固贤人也，任之未晚也。”桓公曰：“不然，问之，恐有小恶。以其小恶，亡人之大美，此人主所以失天下之士也。且人固难全，权用其长者。”
8、遂举，大用之，而授之以为卿。当此举也，桓公得之矣，所以霸也。【注释】宁戚：春秋时期卫国人，早年贫困，替人拉牛车运货物。后来得到齐桓公任用，拜为上卿，迁相国。干：求见。辟：同“避”，使离开。赁车：载货物之车，古时多用牛拉。后车：副车，侍从乘坐的车子。12下列句子中加点词语解释不正确的一项是（） A赁车以适齐（到、往）B疾商歌（洪亮唱起、激昂唱起）C权用其长者（当权）D遂举，大用之（提拔）13请用三条“/”给文中画线的句子断句。宁戚饭牛于车下望桓公而悲击牛角疾商歌。14用自己的话回答，齐桓公“所以霸”的原因是什么？阅读下面的文言文，完成下面小题。陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社
9、，平为宰分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵
10、反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。（选自史记陈丞相世家，有删改）（注释）太牢具：指牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。指丰盛的饭菜。恶草具：指粗劣的饭菜。15解释下列句中加点的词语。久之，汉王患之 大王诚能出捐数万斤金 项王既疑之，使使至
11、汉 楚使归，具以报项王 16把下列两个句子翻译成现代汉语。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。 汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。17阅读全文，你认为陈平是个怎样的人？他使用离间计成功的原因是什么？ 阅读下面文言文，完成下面小题。王小波、李顺起义清毕沅宋淳化间，青城县民王小波聚众起兵，谓众曰：“吾疾贫富不均，今为汝均之。”贫民多来附。小波死，众推李顺为帅。顺悉召乡里富人大姓,令具其家所有财粟，据其生齿，足用之外，一切调发，大赈贫乏。录用材能，存抚良善。号令严明，所至一无所犯。时两蜀大饥，旬日之间，归之者数万人。入据成都，遣兵四出，北抵剑关，南距巫峡。所向州县，开门延纳。传檄所
12、至，无复完垒。（选自续资治通鉴）【注释】延纳：迎进，迎入。传檄：传布檄文，即声讨官府的文件。完垒：完整的营垒。18下列各句中加点词意思相同的一项是（） A众推李顺为帅 或以为死，或以为亡B据其生齿 入据成都C归之者数万人 骑千余，卒数万人D顺悉召乡里富人大姓召令徒属曰19解释下列句中加点的词语。顺悉召乡里富人大姓 存抚良善 旬日之间 遣兵四出 20用现代汉语翻译下面的句子。吾疾贫富不均，今为汝均之。21本文王小波、李顺领导的农民起义和陈涉世家中陈胜、吴广领导的农民起义都得到了人民的拥护，队伍都不断壮大，但他们采取的策略有何不同？阅读全文，回答下列问题。【甲文】陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。吴
13、广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲q。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻
14、陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老豪杰与皆来会计事。三老豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷j，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。【乙文】曹刿论战十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从
15、。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”22解释下列句子中加点的字。辍耕之垄上： 比至陈： 小惠未偏： 必以信： 23翻译下列句子。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。小信未孚，神弗福也。24下列语句中加点词意义相同的一项() A辍耕之垄上 肉食者谋之B杀之以应陈涉 可以一战C陈涉乃立为王 乃入见D皆刑其长吏 公 问其故25“中国成语，自成语境
16、。”请分别写个出自(甲)(乙)文的成语，并解释其意思。(甲)文：(乙)文：26（甲）文中陈涉最终乃立为王，号为张楚”，你认为陈步起义成功最主要的原因是什么？请简要回答。 27(乙)文中，战前曹刿和鲁庄公三问三答，鲁庄公的哪一个回答才得到了曹刿的认可(用原句回答)?在曹刿看来，作战的先决条件是什么? 28从陈涉起义成功的原因和曹刿的政治远见中，我们能获得什么启示呢？请简要谈谈。 阅读下面两段文言文，完成下题。 甲二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“
17、天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乙吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈
18、胜自立为将军，吴广为都尉。 29解释下列句中加点字的含义。度已失期 为天下唱 陈胜佐之 乃诈称公子扶苏、项燕 发闯左適戍渔阳九百人 30翻译下列句子。失期，法皆斩。且壮士不死即已，死即举大名耳 31用原文语句填空。陈胜，吴广起义的直接原因是： ；根本原因是 “ ”是起义的第步，接着他向士卒发出号召“ ”，并提出了“ ”这一千古流传的表现了人人平等的朴素唯物主义思想的名言。32分别用一句话简要概括甲乙两段文字的主要内容。甲乙33结合甲乙两段文字从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。34阅读下面的文字，回答问题。 【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也
19、。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”(节选自唐雎不辱使命) 【乙】专诸者，吴堂邑人也。(伍子胥)乃进专诸于公子光。四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚
20、使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之。(节选自史记刺客列传，有删改) 【注】甲士：身穿铠甲的武士。窟室：地下室。长铍：长矛。详为足疾：假装脚有毛病。“详”同“佯”，假装。擘：拆，掰开。（1）解释下列划线词在文中的意思。秦王怫然怒 怫然： 仓鹰击于殿上 仓： 王僚使兵陈自宫至光之家 使： 酒既酣 酣： （2）把下面的句子翻译成现代汉语。天下缟素，今日是也。光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。（3）外交辞
21、令往往藏有“潜台词”，委婉含蓄。请说出【甲】文中“与臣而将四矣”的“潜台词”。 （4）孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”(论语子路)请结合【甲】【乙】两文，分别说说唐雎和专诸作为“士”，在“不辱君命”方面的具体表现。 35阅读下文，回答问题。 【甲】秦王怫然怒，诵唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也。彗星袭月；聂政之刺韩魏也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之
22、士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下素缟，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒有先生也。”节选自（唐雎不辱使命） 【乙】信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。 唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可加者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不加也；吾憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。令君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王，愿君之忘之也。”信陵
23、君曰：“无忌谨受教。”（节选自唐雎说信陵君）【注】信陵君：魏无忌，魏昭王之子。邯郸：赵国的都城，今河北省邯郸市。赵王：赵孝成王。卒然：“卒”同“猝”，突然。（1）解释下列句子中划线的词。仓鹰击于殿上 长跪而谢之曰 存赵国 唐雎谓信陵君曰 （2）下列划线句子的意思和用法相同的一项是 （） A然 秦王怫然怒/然则北通巫峡B自 赵王自郊迎/自非亭午夜分C徒 亦免冠徒跣/徒以有先生也D之 人之憎我也/聂政之刺韩傀（3）翻译下面的句子。布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也（4）选文都是有关唐雎的故事，试从人物的性格，刻画人物的手法比较语段的异同。36阅读下文
24、，回答问题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
25、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂送东阳马生序） 【乙】家中来营者、多称尔举止大方，余为少慰。凡人多望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君于。勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约。此君予也。余服官二十年，不敢稍染官宦习气，饮食起居，尚守寒素家风，极俭也可，略丰也可，太丰则吾不敢也。凡仕宦之家，由俭入奢返俭难。尔年尚幼，切不可爱贪奢华，不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断，早晨要早起，莫坠曾高祖考以来相之家风。（节自曾国藩家书，有删改）（1）下列句子中划
26、线词意思不相同的一项是 （） A或 或遇其叱咤/或王命急宣B请 俯身倾耳以请/战则请从C执 从乡之先达执经叩问/执策而临之D从 当余之从师也/隶而从者（2）把语段【甲】中画横线的句子翻译现代汉语。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。（3）语段【甲】写“先达”“未尝稍降辞色”“叱咄”的用意是什么？又对“同舍生”的穿戴做了详细的描写、其作用是什么？（4）两语段的作者用自身经历告诉年轻人如何做才获得成功。请结合语段【甲】【乙】的内容，谈谈自己的认识。37阅读下文，回答问题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以
27、战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（曹刿论战） 【乙】宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡
28、，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘”也。寡人虽亡国之馀，不鼓不成列。”（子鱼论战）【注】宋公：宋襄公。泓：泓水，河流。既：尽，全部。济：这里指渡过泓水。司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。门官：国军的卫士。重(chng)伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。禽：同“擒”。二毛：头发花白的人。阻隘：这里指险要的地势。亡国之馀：亡国者的后代。（1）解释下列划线的字词。牺牲玉帛 肉食者鄙 门官歼焉 公伤股 （2）请用“/”给
29、下面句子标出朗读停顿(只标一处)。宋 公 及 楚 人 战 于 泓（3）把下列句子翻译成现代汉语。夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼众我寡，及其未既济也，请击之。（4）理解文段内容，然后用原句回答。【甲】文中曹刿“请见”的原因是“ ”，他认为“可以一战”的理由是“ ”。【乙】文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“ ”。（5）你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么?38阅读下面的文字，回答问题。送东阳马生序(节选)宋 濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既
30、加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，
31、而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（1）解释下列划线词在文中的意思。尝趋百里外 趋： 媵人持汤沃灌 汤： 余则缊袍敝衣处其间 敝： 略无慕艳意 略无： （2）把下面的句子翻译成现代汉语。俟其欣悦，则又请焉。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（3）作者为什么要写同舍生豪华的生活？ （4）从第段看，作者最终能够学业有成的原因有哪些？ （5）思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。 39阅读下面的文字，回答问题。颜渊论御马 颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。定公曰：“善哉，东野毕之御也！”颜渊曰：“善则善矣，其马将佚矣。”定公不悦，
32、以告左右曰：“闻君子不谮人。君子亦谮人乎？”颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公躐席而起，曰：“趣驾召颜渊。” 颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：善哉，东野毕之御也！吾子曰：善则善矣，然则马将佚矣。不识吾子何以知之。”颜渊曰：“臣以政知之。昔者舜工于使人，造父工于使马。舜不穷其民，造父不极其马。是以舜无佚民，造父无佚马也。今东野毕之御，上车执辔，衔体正矣；周旋步骤，朝礼毕矣；历险致远，马力殚矣。然犹策之不已，所以知其佚也。” 定公曰：“善，可少进乎？”颜渊曰：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。 自古及今，穷其下能不危者，未之有也。诗曰：执辔如组，两骖如舞。善御之谓也。”定公曰：“寡人之过矣。”(节选
33、自韩诗外传，有删改)【注】佚(y)：通“逸”，逃跑。厩(ji)人：马棚的差役。躐(li)：超越。趣：同“促”。朝礼：指调服车马的法度。组：丝带。（1）解释下列划线词在文中的意思。昔者舜工于使人 工： 然犹策之不已 策： （2）下列划线词在句子中的意义和用法，相同的一项是()A定公不悦，以告左右/不以物喜，不以己悲B定公躐席而起/由是则生而有不用也C不识吾子何以知之/手指不可屈伸，弗之怠D舜不穷其民/安陵君其许寡人（3）把下面的句子翻译成现代汉语。颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。自古及今，穷其下能不危者，未之有也。（4）这篇文章说明了怎样的道理？ 40阅读下面的文字，回答问题。 飞事亲至孝，家
34、无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，督将士注坡跳壕，皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。凡有所举，谋定而后战，所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！” (节选自毕沅岳飞，有删改)【注】宵旰：天
35、未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。休舍：休息。注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。（1）解释下列划线词在文中的意思。飞事亲至孝 事： 饰名姝遗之 遗： 皆铠以习之 铠： 秋毫无犯 犯： （2）用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。卒夜宿民开门愿纳无敢入者（3）把下面的句子翻译成现代汉语。文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（4）为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。 41阅读下面的文言文，回答问题 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，
36、弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 【乙】铨九龄，母授以礼记、周易、毛诗，皆成诵。暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去；母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋。尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然。”“然则何以解忧？”曰：“儿能
37、背诵所读书，斯解矣。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸。母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。选自鸣机夜课读记注释：铨：蒋士铨，清代著名学者。：争药鼎沸：读书声琅琅，与药鼎煮沸声争响。（1）解释下面句子中划线词语的意思。录毕，走送之 俟其欣悦 少痊 然则何以解忧 （2）下面各组句子中划线词语的意义和用法都相同的一项是（） A无从致书以观/母授以礼记B从乡之先达执经叩问/益慕圣贤之道C门人弟子填其室/安陵君其许寡人D而病辄能愈/由是则生而有不用也（3）将下列句子翻译成现代汉语。以是人多以书假余，余因得遍观群书。儿能背诵所读书，斯解也。（4）【甲】【乙】两文所写内容有哪些异同？请简
38、要分析。42阅读下面的文言文，回答小题。金圣叹先生传廖燕 先生金姓，采名，若采字，吴县诸生也。为人倜傥高奇，俯视一切。好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。时有以讲学闻者，先生辄起而排之。于所居贯华堂设高座，召徒讲经。经名圣自觉三昧，稿本自携自阀，秘不示人。每升座开讲，声音洪亮，顾盼伟然。凡一切经史子集、稗官野史，无不供其齿颊，纵横颠倒，一以贯之，毫无剩义。【A】座下缁白四众，顶礼膜拜，叹未曾有。先生则抚掌自豪，虽向时讲学者闻之，攒眉浩叹，不顾也。 鼎革后，绝意仕进，更名人瑞，字圣叹。除朋从谈笑外，惟兀坐贯华堂中读书著述为务。或问“圣叹”二字何义，先生曰：“论语有两喟然叹曰，在颜渊为叹圣，在
39、与点则为圣叹。予其为点之流也！”所评离骚、南华、史记、杜诗、西厢、水浒，以次序定为六才子书，俱别出手眼。 先生殁，效先生所评书，如长洲毛序始、徐而庵，武进吴见思、许庶庵为最著，至今学者称焉。 予过吴门，访先生故居，而莫知其处。因为诗吊之，并传其略如此云。（选自二十七松堂集，有删改）【注】排：批驳。缁白四众：泛指听众。鼎革：明清易代。兀坐：独自静坐。与：赞同。（1）请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）以次序定为六才子书（2）请写出下列句子中划线词的意思。好饮酒，善衡文 鼎革后，绝意仕进 或问“圣叹”二字何义 因为诗吊之 （3）请用现代汉语写出第二段中画横线句子的意思。除朋从淡笑外，惟
40、兀坐贯华堂中读书著述为务。（4）阅读第一段，回答问题。哪两句话高度概括了金圣叹的性格特点？指出画线句子【A】的作用。（5）纵观全文，阐述作者为金圣叹作传的缘由。43阅读下面文言文，完成小题。邹忌讽齐王纳谏战国策 邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美
41、我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。夸齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（1）用“/”标出下列语句的语意停顿。（每句标一处）吾妻之美我者宫妇左右莫不私王（2）解释下列句子中划线的词
42、语。徐公何能及君也 孰视之，自以为不如 吾妻之美我者，私我也 由此观之，王之蔽甚矣 （3）用现代汉语翻译下列句子。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（4）面对妻、妾、客的赞美，邹忌悟出了怎样的道理？（5）齐王纳谏使齐国大治，我们能从齐王身上学到什么？请简要谈谈你的认识。44阅读文言文，回答问题。 管仲夷吾者，颍上人也。少时尝与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。 已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我