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1、2021母亲节主题班会课5篇所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自己教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。为帮助大家学习方便,我采集整理了母亲节主题班会课5篇,希望能够帮助您,欢迎借鉴学习!母亲节主题班会课1活动意图:母亲节到了引导幼儿爱本人的妈妈,从小学会感恩。活动目的:1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。2、在迁移小扇子的正反折叠经历的基础上,完成小红花的折叠经过。3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达本人心中的情感。4、了解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于介入节日的活动。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:红色
2、皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件活动经过:1、出示课件,欣赏歌曲(我的好妈妈)老师:听,这是什么歌?幼儿:我的好妈妈。2、谈话,引出课题小朋友:你们知道星期天5月13日是什么节日吗?幼儿回答,老师总结:这个星期天,也就是今年的5月13日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能讲讲妈妈是如何爱你的吗?幼儿回答。师:那么你们如何向妈妈表达你的爱呢?3、出示小红花,指导幼儿制作瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,由于她很辛苦地工作。还天天要照顾我。4、老师示范剪裁纸头和正反折叠:把皱纹纸折成三份,用剪刀剪开。将三张纸头对对齐,从一边开场折一条细细的边,捉住折
3、过的地方,把纸头反过来,在折一条和反面一样的边,一正一反的依次类推,就象我们折的小扇子。幼儿折,老师巡回指导,并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。5、老师示范,在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。老师示范用剪刀将两端剪成半圆形。老师示范怎样翻开小红花的花瓣:由最上面开场往中间一层一层地剥开皱纹纸,最中间两片花瓣靠得紧一些,外面的和中间的花瓣分开一点,最下面的花瓣能够往下翻,使小红花开得大大的。老师再次示范,幼儿跟着教师一起操作。6、引导幼儿大方自然地向妈妈表达本人心中的情感。老师:小朋友都准备了本人做的小红花送给你们最爱的妈妈,那你除了送妈妈小红花外,还想对妈妈讲点什么呢!提供各种颜色的皱纹纸
4、,幼儿自由制作,老师指导并帮助个别幼儿把握制作花的基本方法,进一步提高幼儿对手工的兴趣。教学反思:这次活动让孩子们懂得了怎样跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰苦,也让幼儿动手制作小礼物“花来送给本人的妈妈。引发孩子爱妈妈,尊敬妈妈的美妙情感,懂得了关心本人的妈妈。母亲节主题班会课2活动目的:1、通过比拟、体验,让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、通过亲子游戏,让学生真切体会关爱母亲是美德。4、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待本人身边的亲人和教师。活动准备:1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。3、班委制作精巧贺
5、卡,写上全班同学的祝福。4、老师搜集资料,制作幻灯片。活动形式:美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓活动主题:学会感恩活动时间:5月9日活动地点:五年级教室活动经过:一、谈话导入主题:1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)男女两同学诵读(母亲赞)2、昨天是母亲节,今天我们的班会主题就是(为了母亲的微笑)。(学生齐读班会主题)二、聆听母爱的赞歌有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲(母亲),相信一定会引出你很多美妙的回忆。(学生沟通)老师小结:在我们成长的道路上,凝聚着妈妈数不尽的爱。三、了解母爱的伟大:妈妈对你们的爱不仅表如今学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是如何关爱
6、你的?学生沟通。(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好)妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生沟通(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水)四、讲述母爱的故事请三位妈妈回忆一下本人孩子成长中最难忘的一件事。五、诵读爱的诗篇让我们一起来深情朗读赞美母爱的诗篇,表达对妈妈的感恩之情。(课件出示(游子吟)(我妈妈)(荷叶母亲)、爱的名言,引导学生深情诵读)六、体验爱的游戏心有灵犀1、牵手:三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着本人踏过无数坎坷,帮本人洗过不可胜数衣裳的手。2、我对妈妈知多少:三个孩子要能准确讲出母亲的生日、年龄
7、、身高、体重、喜欢的颜色等内容。3、小结:同学们平常对妈妈了解、关心太少了。七、总结拓展:1、送上爱的贺卡:班委向三们妈妈送上同学亲手做的精巧贺卡,表达全班同学对妈妈的祝福。谨记妈妈的期望。2、立下爱的誓言:今天我们主要谈了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。教师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词)感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学讲话,让我健康地成长;感谢我的教师,您给了我教导,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊
8、、自强,健康成长!(师生一起宣誓)3、教师爱的寄语:通过今天的活动,教师希望同学们能有一颗感恩的心。从如今做起,从小事做起,把爱体如今一言一行中。去关爱本人的父母,去爱身边的每一个人。4、播放(感恩的心),结束活动。同学们,让我们用歌声表达对妈妈的感恩,让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。母亲节主题班会课3一、活动背景:针对如今大多数学生以自己为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得谅解、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。二、活动目的:.1、让学生通过活动了解父母为本人付出的艰苦,懂得感谢和报答父母的养育之恩是本人的职责。2.让学生理解
9、孝敬父母的详细内涵,弘扬民族的传统美德,学会怎样爱本人的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有别人,心中有祖国的情感。三、活动准备:a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会详细内容与安排,以及班委会干部的详细分工与落实。b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长介入我们的教育活动,给本人的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。c.孩子给家长写一封信,写本人最想对家长讲的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对本人的培养与教育。四、班会
10、经过:(1)公布活动开场:主持人甲:人间最美是真情主持人乙:人间最真是亲情主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。主持人合:(纪念母亲节)主题班会如今开场!(2)了解“母亲节的相关知识(3)回首篇走近亲情1、我名字的故事主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭将来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道本人名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的足迹主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,
11、妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰富的晚饭等我吃,让我补充营养。生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又讲了谎,妈妈讲要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。主持人:我们渐渐地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲劳累的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解本人的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们如今,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学,请他们讲讲此刻心
12、里的感受。最后,主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。)(4)拥抱篇体验亲情1、朗读赞美母爱的歌曲和诗文。生1,朗读(游子吟)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。生2、唱歌曲(妈妈的吻)2、母子了解知多少师:父母总是时刻挂念我们的生活,那我们又对这些关爱本人的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。相互猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及喜好。(5)行动篇回报亲情主持人:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该如何回报父母呢?请同学们讨论沟通。1、给
13、父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如本人设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;近期通过努力获得的成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信2、帮父母做家务事:天天在家给本人设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,讲讲学校发生的事,同学之间的事,本人的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。4、母亲节,送一束康乃馨鲜花给母亲。(6)倾听母亲们的感受主持人:听了同学们的发言,妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈本人的感受。妈妈们谈感受。放背景音乐(懂你)。主持人:多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出
14、,我们能无动于衷吗?今天很多同学都准备好了一份礼物献给本人的家长,如今让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给本人的父母,并讲一句感谢父母的话。(学生依次送,学生准备,不告诉家长,背景音乐(感恩的心))。主持人:哦,这位同学送给母亲的礼物是一封信,让我们用掌声欢迎她讲讲她的心理话。(妈妈,请听我讲)(背景音乐(烛光里的妈妈))主持人:亲爱的妈妈,谢谢你们对我们的肯定,感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习,不断前进,做个优秀的学生。师:同学们,如今请你们起立,用你们最喜欢的方式,向给予你们生命的父母表示深深的谢意,感谢父母的养育之恩,感谢父母的无私奉献。齐声祝福:我们祝天下的父母身体健康!工
15、作顺利!主持人:主题班会到此结束。母亲节主题班会课4活动目的:1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。2、让幼儿了解本人在妈妈肚子里的生长经过,知道妈妈养育本人的辛苦。3、教育幼儿尊敬妈妈,激发爱妈妈的情感。4、培养幼儿的白话表达能力。活动准备:1、活动前幼儿采集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等方法获得信息。2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板。3、一位怀孕的母亲。活动经过:一、主题讨论幼儿通过本人采集资料,展开讨论。问题:(1)你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反响?(2)你在妈妈肚子里,饿了怎么办?(3)你在妈妈肚子里
16、,如何活动和长大的?(4)你在妈妈肚子里时,发生了什么有趣的事?二、主题内容1、请一位怀孕的母亲让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝。本人没出生前也是在妈妈肚子里渐渐长大直至出生的,激发幼儿想了解本人在妈妈肚子里是如何长大的愿望。2、影像资料通过影像资料,让幼儿看到本人在母亲肚子里的真实影像,初步了解本人在妈妈肚子里是怎样渐渐长大的。3、卡通形象进一步加深了解本人在妈妈肚子里是怎样长大的,初步体会妈妈孕育本人的不容易。三、布置主题墙:妈妈孕育我1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观察,夸夸本人的妈妈。“我的妈妈最能干。激发幼儿爱妈妈的情感。2、幼儿本人动手把采集的资料贴在主题墙上,让全班的小朋
17、友都来共享,体会共享的快乐。四、活动延伸回家后做几件爱妈妈的事情,第二天开展主题讨论:你是怎样爱妈妈的。母亲节主题班会课5【班会目的】1.培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让妈妈放心。2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得妈妈对我们的爱。3.培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报妈妈。【班会的步骤与经过】一、导入(女)教师们(男)同学们(合)大家好!(女)母亲的笑容是世界上温暖的春风。(男)母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕(女)母亲的汗水和眼泪是世界上最为珍贵的珍珠。可是你可曾想过,母亲的生日静悄悄的过了,没有蛋糕没有烛光,不知今年我们过生日时她又将如何煞费苦心。(男)
18、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土;母爱是酿造了百年的美酒,浓得化不开,散不去!(合)我们这次班会的主题是(感恩的心)二、(男)也许在这一刻,我们似乎长大了很多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前聚集,膨胀。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间能否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,讲一讲你的故事。把你享遭到的母爱,与大家一起共享!(李凯元谢猛刘佳慧王朝霞)三、(女)多么感人的故事啊!是啊,母亲的爱是最伟大、无私、暖和的当我们的心灵遭到伤害时,母爱如同暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感暖和。古今中外,不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨!(男)妈妈,她总是
19、安静冷静僻静的接受现实,她从不抱怨,不感伤,不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。这份爱,妈妈她毫不犹豫的全给了我们,使我们幸福、暖和、甜蜜这时候,你们想对妈妈讲什么呢?是感谢,是歉意.(女)听了这么多同学感人的发言,我想教师一定也有很多感触,下面就请班主任车教师发言。四、(教师)当高考结束时,当你们成才时,康乃馨微笑,是我的心愿.五、(男)世上只要妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,由于母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用本人的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱!六、(女)一曲动人的献给妈妈的歌,唱出了儿女们对母亲的爱,唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信在座的各位教师听了我们的班会课后也一定深有感触,下面就让我们一起来听一听教师们的感触!七、(同学们感言)八、(男)母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安定。(女)母爱是指路明灯,让我们看清了前进的方向。(男)母爱是雪中炭,给了我们暖和。(女)母爱是饥饿时的面包,给了我们充实。(合)让我们对天下母亲讲一声“谢谢。九、本次班会到此结束,欢迎各位领导教师光临。母亲节主题班会课