《大学班级学风建设总结(学风建设月优秀总结2021).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学班级学风建设总结(学风建设月优秀总结2021).docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学班级学风建设总结(学风建设月优秀总结2021)优秀的学风可以保证和促进学生高质量地完成学业，也可以使学生养成良好的习惯。你知道学风建设月优秀总结怎么写吗？在这里，我想和大家分享2021年学风建设月的最新优秀总结。欢迎阅读！学风建设月优秀总结优良的学风是保证学习质量提高的重要条件，也是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在良好的学习氛围下，才能健康发展，成为人才。对于重庆电力学院电力系“校风学风建设”的号召，学风也是一堂课的基础。优秀的学风也是激励学生奋发向上的无形而强大的精神力量，也是提高育人质量的重要保证。为推动我班成员校风学风建设深入开展，激励全体学生勤奋学习、积极向上、保
2、持良好学风，结合我班学风建设实际情况，召开主题班会。经过班干部精心策划，主题班会于周四成功启动。班会前五分钟，副班长负责出勤。当上课铃响时，主持人开始了这次主题班会的开场白。生动地为同学们总结了这次班会的主题。本次班会的第一个节目是由217宿舍同学自编自导自演的校园剧醉酒风波。各种道具准备得很充分，让大家享受到了一部短小精悍的经典剧。学生们在欢快的气氛中加深了对校风和学风的理解。第一期节目生动地突出了本次班会的主题，课后同学们普遍反响良好，也认可了班会组织者的辛勤付出。欣赏完话剧后，主持人通过幽默的语言介绍了同学们对下一步的关注，并对主题班会“校风学风建设”提出了一些看法和见解，并提出了自己的
3、建议。在本次会议中，杨占福和李建强的回答极具代表性，与本次班会的主题深度契合。经过认真的讨论环节，邀请本主题俱乐部的热身嘉宾，也就是本班对唱歌有爱好的同学，唱一些积极向上的歌曲，活跃下班后会的气氛。随着班会的深入，它也迎来了一个热门环节，学生之间的互动。主持人负责用简洁的语言向全班讲述游戏规则，班级纪律委员会负责协调纪律，班长公平公正地评判学生。其实这个节目是一个老式的猜谜游戏。然而，经过班干部的头脑风暴，游戏进行了创新和处理。猜词被贴近学生生活的词代替，出现了很多流行词。不出所料，这个节目很受大家的欢迎。而且游戏中很多词语都涉及到“校风学风建设”的关键词，对学生起到了引导作用。最后，在导师的
4、总结中宣布班会圆满结束。同学们在这次班会上了解到了“校风学风建设”的重要性，对生活中的私利要求严格，用实际行动证明了自己的志向。学风建设月优秀总结为进一步落实支部工作安排，在学风建设年积极贯彻落实有关文件精神，充分调动我班学生的主动性和积极性，在学生中营造积极进取的学习氛围，根据支部部署和我班实际，制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，让学生更加努力、更加坚强”的工作方针。通过我们班师生的不懈努力，我们班的学风建设取得了一定的成效。在班委领导下，数控学院五班独立开展了一系列优秀学风建设活动。这些活动的结果报告如下：首先，根据工作计划，认真开好每一次会议。1、抓骨干学生，推进学风建设会议
5、。学习氛围建设月初，我们在晚自习后召开了学生骨干会议，会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起、向我看齐、为我做表率”的要求，发挥示范引领作用。以学生骨干工作为龙头，始终可以把学生骨干建设与学风校风建设结合起来。学生干部和学生积极分子在入党方面的模范带头作用，有力地推动了学风建设。2.召开学生座谈会：学风建设月期间，我们定期召开学生座谈会，及时了解学生情况。纳学生的建议。3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级积极动员，全力配合，班级从自身的实际情况出发，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织学生学习“学风建设年”
6、有关文件精神，进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把讨论的方向集中到了&优良学风,从我做起&班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论，特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评，并对这种现象出现的原因进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现
7、象的同学在会上还进行了自我批评和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后一定做到不缺勤不迟到，遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论，都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈，取得了预期的效果。二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设1、加强班级的教育管理，严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来促进学生加强学习。2、加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分学生学习成绩差，经常旷课的学生，及时找他们谈心，并知会其家长，让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面，班
8、委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布;根据班级的实际情况，对缺课情况较为严重的学生，分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心，教育。三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系，互通信息1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法，每周至少听课两次，进宿舍两次。2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任老师汇报。3、在学风建设年中，班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系，把联系内容登记在案，通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。学风建设月优秀总结为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握
9、良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。学风建设主题班会由班长潘宏主持，12级4班全体同学共同参加，会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。大家努力奋斗，为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器，有了良好的环境，才能为大家提供提升自己的平台。学习委员杨璐同学首先进行了发言，她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风，首先要树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤
10、奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创
11、造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。总结学委的观点，建设优良学风，首先要大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息，集体中的各位同学要勤于分享，定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨，那就是分享。会上，同学们推举的相关同学在基础英语学习方面将自己的学习经验心得与大家进行了分享。学风建设月优秀总结根据县教育局“关于开展整顿校风校纪、努力建设优良校风”的工作部署，从学期初开始，我校积极开展校风校纪大整顿。在整顿活动中，校长亲抓，领导班子成员各司其
12、职，全员参与，落实整顿工作责任制，抓重点，以点带面，切实解决校风校纪存在的突出问题，通过这次校风校纪大整顿，严肃校规校纪，坚决杜绝歪风邪气和不良现象在学校蔓延。教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、文明礼貌的优良校风正逐步形成。一、领导到位、全员参与。我校在校风整顿行动月中，成立领导小组校长亲任组长，副校长任副组长。学校领导班子成员各司其职;动员全体师生，全员参与，针对各校校风校纪存在问题，认真开展校风校纪整顿月行动方案。使整顿活动月有计划、有步骤、内容丰富、活动扎实开展。二、学习动员，明确目标。1、学习动员，明确意义。召开班子及全体师生会议、学习，学习校风校纪整顿行动方案，利用黑板报、宣传
13、栏、张贴宣传标语，开展宣传活动，在此基础上，请法制副校长开设法制教育讲座。提高全体师生法制观念，真正使全体师生明确开展校风校纪大整顿工作的重要性和必要性，明确此项工作的目标和任务。2、突出重点，认真剖析。随着社会经济文化的不断发展，人们的品德意识不断发生变化，一些不良社会现象严重地侵蚀和影响了我们的校风。部分学生举止不文明、不良习气逐步滋生;学习不认真，甚至有的上课逃学、玩电子游戏，个别学生与校外青年勾结，出现帮派小团伙。针对上述突出问题，各校分别召开师生会议进行自查，剖析和集体进行查、摆、揭。对存在问题及较大的，开展家访、谈心、一帮一结对子的帮教活动。三、认真总结，落实整改。教师方面：重点是
14、“教师育人、敬业奉献”提高师德师风，树立教师的良好形象，树正气、立新风，并认真贯彻学校各项管理制度。学生方面：各校都认真加强和改进德育工作，加强德育工作管理，特别是加强班级管理，落实班主任工作责任制，强化帮教措施，建立帮教机制。学风建设月优秀总结为了进一步推进学校校风建设，优化学校育人环境，由校长室牵头，在学校各部门的大力配合下，赛口中学“文明校风推进月”活动开展得有声有色，得到了广大师生以及社会的广泛好评。现将活动总结如下：一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动，即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构，并及时召开校班子会议、校团委会议
15、以及班主任工作会，对所有成员做了明确分工，要求组长、副组长、组员都要各施其责，迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。二、宣传造势、营造氛围。学校于四月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传，营造一个校风推进月的良好氛围，加强全校师生参与创建优良校风的意识，引导该项活动的发展方向。同时，又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等，动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。三、落实措施、狠抓实效。活动开始由德育处牵头，联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组，进行每日常规检查。重点对
16、学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查，清点人数;每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理，严禁无证出入校园;联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿;利用校园监控系统对校园动态进行实时监控，发现不良现象及时进行通报处理。据统计，活动期间，随机抽查早操出勤25天、60班次，晚就寝24天、90班次，巡查网吧三次，并将检查结果进行每日公示。自活动以来，该校学生违纪违规现象大为减少，整个校园秩序井然，学生文明规范意识明显增强，校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面，校园文明程度明显提高。在此次活动中，该校取得了一定的成绩，但同时也存在不足之处，我们将在今后的工作中更加努力，把“文明校风推进月”活动的成果巩固发展下去，争取更大的进步。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页